2023年全国校园足球特色学校申报表_第1页
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文档简介

全国校园足球特色学校申报表现如今,申报表,特色,足球,校内相关内容使用的频率越来越高,那么拟定申报表,特色,足球,校内真的很难吗?下面是我整理的全国校内足球特色学校申报表,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:全国校内足球特色学校申报表

全国校内足球特色学校申报表

学校名称

甘肃省张掖市高台县西街学校

教育行政

主管部门

联系人

联系电话(传真)

申报学校

联系方式

联系人

联系电话(传真)

电子邮箱

老师状况

学校现有老师73人、体育专职老师4人,兼职老师6人,中学高级老师5人,本科学历53人,有足球专长老师3人。

同学状况

学校现有16六个班级,

27个教学班、同学数1128人、男女同学数男605人、女523人。

体育场地状况

学校建有6道次250米环形塑胶跑道、2400平方米草坪的综合运动场一个。

学校类型:学校

主要工作做法、及特色(对比特色学校基本标准各项要求进行撰写,不超过3000字)

西街学校是一所新建成的六年制完全学校,学校于20**年8月开头招生。自学校创建以来,坚持"依法治校、民主理校、以德立校、标准建校、科研兴校、文化润校、特色营校、质量强校'的办学思想,践行"同学欢乐成长,老师幸福工作,学校持续进展'的办学理念,成为城区比较有影响力的一所示范性学校。

为了深化贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国家同学体质健康标准》、《*中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》等国家教育法规,落实国家"阳光体育'目标、实施"体育、艺术2+

1项目',提高教育质量和整体办学水平。学校先后荣获"全国体育示范学校'、"甘肃省欢乐校内'、"张掖市体育传统项目学校'、"张掖市阳光体范学校'、"甘肃省欢乐校内'、"和谐校内'建设先进学校、甘肃省"绿色学校'创建先进单位、甘肃省心理健康教育示范校、张掖市"语言文字示范校'、张掖市"文化建设示范校'、张掖市"文明交通示范单位'、张掖市"艺术教育特色学校'等10多项荣誉称号。学校先后组建了书法、舞蹈、跳绳、美术等4个体艺社团,欢乐足球、乒乓球、羽毛球、田径等4个训练队,以体育课堂教学为主,以欢乐大课间、欢乐星期三、课外体育活动、业余体育竞赛、校内艺术节、春秋两季运动会以及全民健身活动为载体,切实提高了师生的体质健康水平。

一、提高熟悉,切实加强校内足球活动的组织领导

1.加强组织机构建设。为使校内足球工作按方案实施,学校建立了以一把手校长为组长,分管体育工作的副校长为副组长,教育处、政教处、少先大队、体育教研室、校医室、心理询问室等处室负责人为成员的足球工作领导小组,仔细讨论、解决工作中消失的新状况和问题,细心指导、落实学校足球训练、竞赛等等工作。

2.健全完善规章制度。为大力普及和推广校内足球工作,结合同学年龄特征和身心进展的实际,学校仔细制定了《西街学校校内足球活动方案》、《西街学校校内足球训练方案》、《西街学校足球进展将来三年规划》等制度方案,健全完善了校内足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动平安防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并按方案仔细扎好落实。

3.强化足球运动宣扬氛围。为有效普及校内足球活动的大力开展,学校充分利用校内电视台、红领巾广播站、电子屏、校内网络等多种媒体,通过演讲、手抄报、征文等形式,多角度全方位宣扬足球运动,调动同学参加活动的爱好

4.仔细落实校内足球进展规划。为使学校足球进展规划有序、扎实推动,确保活动效果,学校在仔细落实足球三年进展规划的同时,将足球课堂教学、大课间训练、竞赛等日常工作纳入学校中心工作,严格执行每周一节体育课的时间为足球课堂教学时间。学校将足球教学和大课间训练,班级、班级、校际之间的竞赛计入体育老师工作量,确保学校足球教学方案落到了实处。学校在仔细遴选足球苗子的基础上,根据同学的水平分别成立了班级、班级、学校男、女足球队,由班主任老师足球老师担当教练工作,利用大课间、体育课等等时间进行训练。每学期,仔细组织班级之间足球联赛、班级之间争霸赛、校长杯足球赛,激发和提高同学的爱好,将足球教学方案落到实处。为了解和把握训练状况,学校实行走出去以赛促练,请进来以练推赛,不断提高校内足球水平。

二、强化师资队伍建设,保障体育活动健康开展

1.加强体育老师队伍建设。目前我校有专职体育老师4人,兼职体育老师5人,能满意教学工作的需求和体育活动的正常开展。为确保足球活动的开展,学校支配分管体育工作的副校长负责足球方案的督查落实,分管体育教研室的一名领导和两名足球专项体育老师负责日常训练工作。

2.仔细落实体育老师待遇。为了使体育教学工作正常、扎实开展,学校仔细落实体育老师运动装备和室外体育教学有关待遇,将体育课教学和足球训练、竞赛活动及效果计入老师工作量,将足球训练效果和竞赛的成果与老师绩效工资挂钩,不断提高体育老师指导足球活动的乐观性和责任心。

3.不断完善训练场地的设施条件。为了促进体育活动的开展,学校每年筹措资金,不断补充、更新体育活动器械,学校体育训练竞赛器材数量充分,满意同学体育熬炼和训练的需求。目前我校有一个250米、六跑道塑胶田径运动场,一个2400平方米人工草坪足球场,三个篮球场,二个羽毛球场,校内内有国家标准的15副乒乓球台,体育器材室配有各类体育器材850多件(个),体育器材均达到国家标准。

4.建立足球活动的经费保障长效机制。为保证体育和校内足球工作的正常开展,学校将体育活动经费纳入学校年度经费预算,每年根据生均体育教育经费不低于10%的标准拨付体育活动经费,确保了体育活动的正常开展。为确保同学训练、竞赛平安,学校每年投入资金2万余元。

三、强化体育教学科研,助力校内体育文化水平的提升

1.确保同学体育活动时间落到实处。学校严格根据国家中学校体育课程标准实施体育教学工作,仔细落实学期、学年体育及足球活动方案,确保开足开齐体育课,严禁挤占同学体育活动的时间,确保同学每天一小时大课间体育活动时间。学校把足球教学纳入同学体育课必修内容,保证每周一节体育课用于足球课的教学和训练。依据同学的年龄特点和身心进展的实际,我校将"欢乐星期三(下午2:30-5:30)'作为足球活动时间,确保了同学足球活动的正常开展。

2.努力开发足球校本课程资源。学校仔细落实上级关于学校体育课教学以及校内足球教学有关规定及指导看法,依据学校的实际,因地制宜开发和编订了足球、篮球、武术、田径、乒乓球、羽毛球、跳绳、传统嬉戏、舞蹈等9种体育校本教材。为进一步丰富校内足球生活,推动校内足球活动深化开展,学校组织体育、舞蹈老师编排了校内特色足球操,每学期,在全校范围内仔细开展最佳守门员、最佳射手和足球之星等评比、嘉奖活动,体验足球运动带来的欢乐,不断激发同学足球运动的爱好。由于学校扎实开展足球活动,同学参加足球活动的爱好特别深厚,参加率达100%。

3.制定科学的训练方案,仔细开展活动。为使足球活动实现科学规范的目标,学校制定了系统、科学的训练方案,以课堂理论技术教学为主,课余实战训练为辅,将课堂教学和课余演练有机结合起来,注意梯次训练实效,不断培育运动苗子。

4.健全完善竞赛制度。为不断完善、有序推动校内足球竞赛制度,学校定期组织开展足球超级联赛、挑战赛、四强争霸赛等赛事,实现了每天有活动、周周有竞赛、月月有争霸的目标。为检验我校足球队的训练成果,学校代表队和班级代表队多次进行校际间的足球友情赛,利用校际间足球竞赛活动,共同探讨、推广校内足球活动的做法和阅历。

四、取得的成果和今后努力的方向

由于学校仔细落实体育课程标准,扎实开展体育活动,学校在上级组织的体育赛事中,取得了优异的成果。学校先后被命名为:全国体育示范学校、甘肃省阳光体育示范校,,张掖市体育项目传统学校,张掖市艺术特色示范校、甘肃省欢乐校内。在县组织的运动会上,取得高台县中学校田径暨传统项目运动会学校组团体总分其次名、中学校综合运动会学校组团体总分第一名、中学校球类运动会学校组团体第一名、元旦环城赛学校组团体总分其次名,"校内杯'足球竞赛城区一等奖、全国跳绳竞赛多项个人嘉奖和道德风尚奖等多项荣誉。

让同学了解足球学问、参加足球运动、把握足球技能,培育参加体育运动的爱好,熬炼意志品质和健康良好的心态是我校开展校内足球的目标。今后的工作中,我校将进一步落实上级有关校内足球活动精神,不断激发同学足球熬炼的爱好和乐观性,通过足球运动培育同学的团队协作精神,形成拼搏进取、乐观向上的生活态度,用校内足球热忱助推学校体育运动的健康、和谐进展。

将来三年工作方案(不超过800字)

一、校内足球进展三年规划

20**年:

1.通过对足球学问的宣扬,让同学及同学家长熟悉了解足球。每周一节足球课上,让同学把握技术技能、选拔优秀的同学组建班级、班级和学校足球队。遴选优秀队员组成学校男女代表队,定期进行各层次的足球赛事。

2.抓好基础训练。制定详实的训练、竞赛方案,利用体育课、大课间等途径训练。

20**年:加大资金投入力度,使同学进一步把握足球基本技术动作。开展校级联赛的基础上,提升校级竞赛水平,力争在全县中学校"局长杯'足球联赛中取得学校组第一名。

20**年:在张掖市校内足球联赛中,争取进入学校组前八名。参与甘肃省校内足球联赛,争取进入前十名。

二、措施与保障

(一)加强足球运动管理

1.健全规章制度。完善校内足球工作实施方案,健全完善课余训练和竞赛。

2.加大资金投入。设立体育工作专项经费,将足球活动经费纳入学校年度经费预算,确保生均体育教育经费不低于10%的目标。,保证课堂教学和训练的需要,确保足球运动的正常开展。

(二)做好足球运动的基础教育和普及工作

1.抓普及。各班分别成立男女足球代表队,利用大课间时间参与活动。

2.抓基础。利用体育课、大课间等时间进行足球基础教学活动,确保校内足球活动健康、快速进展。

3.抓考核。学校对各班级大课间足球运动状况进行考核,保证日常训练效果。

(三)进行足球竞赛和足球特色周活动

1.每学期班级足球赛采纳联赛的形式,命名为"校长杯'。由班级组支配,各班组织参与。竞赛采纳7人制足球竞赛,每学年每班竞赛不低于10场次,竞赛结果即为本班晋级保级或降级的依据。

2.营造校内足球文化。每学期确立第四周为"足球特色周',开展一系列的足球活动。

(四)努力提高校足球队的素养和竞技水平

1.学校成立男子和女子足球队,常年坚持科学训练

2.足球沟通竞赛,提高球队的竞赛阅历和战术水平。

(五)通过足球教育科研活动促进特色创建工作

开发足球教学校本教材,申报足球讨论课题,沟通科研成果,推动学校足球运动向纵深进展,形成校内足球特色。

申报看法

申报学校

教育行政主管部门

省级教育行政部门

盖章*年*月*日

盖章*年*月*日

盖章*年*月*日

附件4:全国校内足球特色学校申报汇总表

市(盖章),报送负责人:

电话:

序号

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学校名称

学校类别

具体地址

联系人

联系电话

所属县(区)

高台县西街学校

A高台县人民西路412号

甘肃省张掖市高台县

注:学校类别可按:A学校,B学校,C高中,D完全中学,E9年一贯制学校,F12年一贯制学校填写字母。

篇2:平安生产先进集体申报表

附件2:平安生产先进集体申报表

填报日期:

单位名称:中建商品混凝土成都有限公司北新站

负责人

杨文安

平安生产工作业绩:

北新站在公司的正确指导下,在全站员工的共同努力下,提倡"平安第一,预防为主,综合治理'的平安生产方针,狠抓生产管理精细化和降本增效,抓好平安管理基础工作,实现了全年无平安事故的责任目标。全年累计生产混凝土27.20万方,实现产值8534.20万元,实现效益754.48万元,超额完成了公司下达的各项经济指标。

1.健全北新站平安生产管理制度文件,完成《平安管理体系》、《环境管理体系》、《平安生产法律法规》、《平安生产责任制》、《应急预案》等平安生产管理制度文件编制工作,并乐观开展宣贯培训工作,员工平安生产责任意识明显更高,受到莅临厂站检查指导工作的领导高度认可。

2.有条不紊推动厂站基础平安管理工作,平安隐患不断削减,员工平安意识增加,平安风险更低。

3.圆满完成"平安月活动'和"平安无事故活动'活动,通过悬挂宣扬横幅、制作平安宣扬橱窗展现、组织召开启动大会等一系列活动进行造势,并先后开展了平安用电学问培训、现场消防演练、安康杯学问竞赛、厂站观摩等一系列平安活动。

4.完成厂站平安标示标识工作,粉刷现场栏杆、立柱、料仓等部位反光漆,布置张贴反光条,全面推动厂站生产管理工作。

5.落实厂站年初制定的平安培训方案逐项严格落实平安培训工作,员工平安生产责任意识更高。

通过北新站全体员工的共同努力,全站整体平安管理水平上升明显,全年无平安事故发生,圆满完成公司各项平安生产管理指标。

分公司看法

(单位公章)*年*月*日

公司安监部意

见*年*月*日

公司安委会看法*年*月*日

篇3:电教馆市级文明单位申报表

市级文明单位申报表

单位名称

济宁市电化教育馆(加盖公章)

单位地址

济宁市红星中路1-1号

所属县市区或主管部门

济宁市教育局

联系电话

2651661近两年所获主要荣誉、嘉奖

山东省电化教育先进单位,20**-20**年度中国教育干部培训网优秀地方培训中心,中国教育干部培训网技术保障先进单位,20**-20**年山东省中学校电脑机器人竞赛最佳组织奖、山东省中学校电脑作品制作活动最佳组织奖,20**年度济宁市优秀网站,20**-20**年度市直系统方案生育工作先进单位,20**年市直教育系统教职工运动会优秀组织奖。馆长寻素华被评为全国电化教育先进个人、济宁市十佳中层干部、济宁市十大教育创新人物。

被命名为县级文明单位时间

工作状况简介

一、单位概况:济宁市电化教育馆是市教育局直属的全额事业单位,正科级,全馆现有在编人员23人,肩负着对全市电化教育和教育信息化工作的指导管理职能,负责全市中学校电化教学、信息技术应用讨论,济宁教育网的正常运转和维护,全市教育电视宣扬等工作。

二、党组织设置状况:济宁市电化教育馆现有党员12人,内设办公室、财务室、讨论室、资源部、栏目部和教育信息中心6个部室,配备中层管理岗位干部6人,支部成员5人,班子成员3人。

三、创建工作主要成果和阅历:济宁市电化教育馆在市教育局领导下,根据市委市政府教育优先进展的战略部署,坚持"以信息化带动现代化,促进教育跨越式进展'的要求,以"办人民满足的教育'为目标,深化贯彻落实****,以科学进展、和谐进展为指导,以深化改革、创新机制为动力,以"创建工作'为抓手,仔细履行工作职责,大力加强单位工作力量和队伍素养建设,规范化管理,全面推动教育信息化建

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