中班美术优秀教案及教学反思《有趣的油水分离》_第1页
中班美术优秀教案及教学反思《有趣的油水分离》_第2页
中班美术优秀教案及教学反思《有趣的油水分离》_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中班美术优秀教案及教学反思《有趣的油水分离》中班美术优秀教案及教学反思《好玩的油水分别》

作为一位刚到岗的人民老师，教学是重要的任务之一，对教学中的新发觉可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是我帮大家整理的中班美术优秀教案及教学反思《好玩的油水分别》，盼望对大家有所关心。

活动目标：

一、初步学习油水分别的学问，了解油水分别作品的特点，感受颜色变化的美。

二、学习油水分别的绘画方法，能奇妙的`利用油画棒等绘画工具进行创作。

活动预备：

1、深色颜色颜料，水粉笔。

2、白纸，铺好报纸的桌子。

3、油画棒，已用白色油画棒画好的图画一幅。

活动过程：

1、情境导入：以看魔术表演来激发幼儿学习的爱好。

“小朋友们看看，我是谁啊?告知你们，我是一个魔术师。我会变魔术!你们信任吗?”“那你们先看看老师这是什么?”(白纸。)“好了，小朋友认真看清晰了，魔术师要开头变魔术咯!千万不要刺眼睛哟!”

师：我需要一枝奇妙的笔，蘸上颜料，在白纸上一涂，消失了一幅美丽的画。

师：怎么变出来的?”

幼儿争论，猜想。

师：其实奇妙的不是老师这支笔，而是这张白纸。

2、探讨作画方法。

老师出示一支白色的油画棒。

师：这支白色的油画棒平常我们很少用到，但是今日，我们有了它，才能变魔术。

师:你们想画个什么呢?

老师依据幼儿的要求现场画几个图形，请一个幼儿上来刷颜料，其他小朋友喊：变，变，变，魔术开头了。

3.再次争论，查找答案。

老师小结:白色的油画棒画在白色的纸上，看上去还是一张白纸，其实魔力已经产生了。接下来，只要刷上颜料，画过白色油画棒的地方颜料就刷不上去了，好看的图画就露出来了。

4.幼儿尝试。

你们想成为魔术师嘛?你们想不想也去变一变呢?”老师为每组预备好了东西，请你们也来变一变。

老师讲解操作时留意事项。

现在，请小朋友也来当魔术师，好不好?不过当魔术师有个小小的要求:不能把颜料涂在衣服或者桌子上。

幼儿操作，老师指导操作，并留意引导幼儿丰富画面。

5.老师介绍这是一种“油水分别”法，由于油画棒是油性的，而水粉颜料融于水，油与水不互溶，所以当颜料遇到油画棒时，就自然地脱离开。

6.观赏各自的作品。

教学反思：

将幼儿的爱好、求与活动内容有机整合起来。在主题活动中擅长发觉幼儿的爱好和关注是我们老师实施教育的基础，幼儿的爱好和需求的表现形式是多种多样的，幼儿的奇怪心强。经常对这件事感爱好，对那件事感爱好，有的孩子共性差异不同会产生不同关注点，同时依据课程的需要不断提

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论