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文档简介
2023军队文职社会公开考试《管理学》真题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)1.关于决策,正确的说法是()。
A.决策是管理的基础B.管理是决策的基础C.决策是调查的基础D.计划是决策的基础
2.“有些情况下,信任是好的,但控制更好;另一些情况下,控制是好的,但信任更好。”关于这段话,下列表述能贴切的是()。
A.控制工作好坏关键在于被控制对象B.控制工作要把握度C.控制工作难度大D.信任可以代替控制
3.人力资源配置的基本原则,不包括:
A.能级对应B.优势定位C.动态调节D.先公后私
4.决策能力是一种综合能力,它由分析问题的能力、逻辑判断的能力、开拓创新能力以及决策者知识经验等特质相关的()组成。
A.观察能力B.协调能力C.直觉能力D.指挥能力
5.下列不属于决策职能的是:
A.发现问题B.执行方案C.选择方案D.制定方案
6.公共行政角色具有政治性的主要原因是:
A.角色的多元化和异质性B.角色的唯一性和异质性C.角色的多元化和同质性D.角色的唯一性和同质性
7.党政公文的特点主要有权威性、()、时效性、工具性。
A.真实性B.规范性C.便捷性D.系统性
8.经济学认为,最宝贵的资源,或者说第一资源,应该是:
A.物力资源B.财力资源C.人力资源D.信息资源
9.下列现象中,()可以从需要层次理论中得到合理解释。
A.志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食
B.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
C.宁为玉碎,不为瓦全
D.玉不琢不成器,人不学不知义
10.影响员工薪酬水平的因素主要有外部因素、企业内部因素、()三个方面。
A.政治因素B.经济因素C.员工个体因素D.文化因素
11.下列公文中,()用于不相隶属机关之间。
A.命令B.函C.请示D.报告
12.行政伦理学成为一门系统的学科始于:
A.西方文艺复兴运动以后B.政治与行政的二分”理论的提出C.20世纪70年代中期D.19世纪末20世纪初
13.下列说法中,正确的是()。
A.行政方法的管理效果与领导者水平无关
B.经济方法的运用由于借助了职位的权力,因此对下属来说具有较强的约束力
C.法律方法要求有一个灵敏、有效的信息管理系统
D.行政方法的运用有助于组织内部统一目标
14.最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者:
A.伊顿B.威尔逊C.古德诺D.魏劳毕
15.()认为,管理就是“确切地知道你要别人去干些什么,并注意用最好最经济的方法去干”。
A.弗雷德里克·泰勒B.享利·法约尔C.赫伯特·西蒙D.哈罗德·孔茨
16.工作轮换法属于:
A.脱产培训方法B.在职培训方法C.案例研究方法D.角色扮演方法
17.()适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
A.决议B.决定C.公报D.通报
18.关于计划的作用,下列观点中正确的是()。
A.计划可以消除变化B.计划会降低工作的灵活性C.计划不准确无异于浪费管理者的时间D.计划可以减少重叠性和浪费性活动
19.同级机关或者不相隶属机关之间适宜采用的公文种类是()。
A.报告B.函C.请示D.通知
20.人力资源的特征包括能动性、可再生性、高增值性、()。
A.实用性B.时效性C.科学性D.革命性
21.面试中,考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,该考官受到了()的影响
A.首因效应B.对比效应C.晕轮效应D.马太效应
22.在预测群体成员离职率的问题上,影响最大的变量是:
A.外部环境B.群体规模C.群体构成D.群体任务
23.从人力资源招聘途径的角度看,“赛马不相马”的思想表明要重视()。
A.内部招聘B.外部招聘C.中介招聘D.社会招聘
24.某单位为提高员工的试岗能力,将员工分为不同的小组,采用攀比赛、徒步负重跑、信任跳、沙盘演练等形式,让员工在这种高难度的活动中,学会相互合作、相互信任,增加彼此了解。这种培训方法属于()。A.行动学习法
A.拓展训练法B.拓展训练法C.工作模拟法D.行为模拟法
25.关于行政伦理的说法,错误的是()。
A.公共利益问题是行政伦理学的基本问题之一
B.行政伦理关系是行政主体间的利益关系
C.行政权力是行政责任实现的手段和基本保障
D.行政权力行使需要遵循公正的原则
26.在一个组织中,既要有踏踏实实的“管家型人才”,也要有深谋远虑的“将军型人才”和出谋划策的“参谋型人才”。这反映的是人力资源管理的()原理。
A.系统优化B.激励动力C.能岗匹配D.互补增值
27.关于管理目标的说法,正确的是:
A.目标应该成为固定的、严格履行的东西
B.实现目标是需要付出代价的,期望越高,付出的代价也越大
C.目标未必需要转化为日常工作
D.制定目标不等于目标自动实现,必须采取措施,围绕目标开展各项工作
28.搞好劳动定员的核心是:
A.调动劳动者的积极性B.合理使用和节约劳动力C.保持先进合理的定员水平D.贯彻按劳分配原则
29.美国学者库伯对公共行政人员面临的客观行政责任进行了系统阐释,他的基本观点不包括()。
A.对上级负责B.对民选代表和选举的官员负责C.对公民负责D.对国家负责
30.下列不是工作日志法优点的是()。
A.手机的信息可靠性比较高B.可用于多用途的工作分析C.可以作为了解工作内容的补充D.便于获取工作职责等方面的信息
31.公共人力资源获取的途径包括招聘和()。
A.考核B.试用C.规划D.录用
32.传统公共事业管理体制的基本特征包括()。
A.高度行政化B.主体多样化C.资源配置社会化D.结构统一化
33.一般认为,组织中的个体差异性与组织的创造力和创新()。
A.正相关B.负相关C.不相关D.弱相关
34.在与行政伦理学相关的道德理论中,下列学者中()是义务论道德理论的提出者。
A.亚里士多德B.边沁C.康德D.奥古斯丁
35.1998年,高等教育管理体制改革经验交流会召开,提出了“共建、调整、合作、()”八字方针。
A.自主B.分割C.合并D.拆分
二、多选题(20题)36.创新是把一种从没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,包括()。
A.引进新产品B.引用新技术C.实现企业的新组织D.开辟新市场E.改进生产装备设施
37.关于组织变草,下列说法正确的有()。
A.组织变革的根本动因,是外部环境变了
B.不变革的组织是没有生命力的,必然会灭亡
C.盲目的变革同样会使组织灭亡,甚至更快
D.人员变革不属于组织变革的范畴
E.社会政治经济法律因素,有可能成为组织变革的动力
38.关于组织文化的说法,正确的有()。
A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成
B.组织文化具有自我延续性,不会因为领导层的人事变更而立即消失
C.仁者见仁,智者见智,组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识
D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响
E.组织文化还可能成为组织变革和发展的潜在障碍
39.背景调查应关注的重要问题包括()。
A.对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数
B.应当采用恰当的询问方法
C.注意调查对象的选择
D.背景调查的内容应简明、实用
E.背景调查应确定明确的主题
40.下列活动属于教育事业管理范畴的有()。
A.确立教育发展规划B.制定教育政策C.颁行教育法规D.管理教育市场E.保障教育经费
41.下列属于组织变革的是()。
A.综合性变革B.结构性变革C.文化主导型变革D.以人为中心的变革
42.公文处理工作应当坚持的原则有()。
A.实事求是B.安全保密C.精简高效D.繁琐全面E.准确规范
43.内容型激励理论包括()理论。
A.需求层次B.激励强化C.激励需求D.双因素
44.亨利·明茨伯格研究发现管理者角色可以进一步组合成三个方面,它们是()。
A.人际关系角色B.挂名首脑角色C.信息传递角色D.决策制定角色E.资源分配者角色
45.行政伦理学作为调节政府机关及其公务人员的伦理行为规范的总和,其研究对象主要包括:
A.行政伦理主体B.行政伦理意识C.行政伦理关系D.行政伦理的价值观E.行政伦理行为
46.关的公文种类包括()。
A.条例、规定、办法、法规
B.公告、通告、通知、通报
C.议案、公报、意见、函
D.调查报告、计划、总结、简报
E.决议、决定、命令、批复
47.职能部门化的局限性表现在()。
A.难以形成统一的政策B.不利于高级管理人员的培养C.不利于产品结构的调整D.部门之间活动不协调
48.影响薪酬设定的因素有()。
A.企业的组织文化B.企业的经营性质与内容C.企业的支付能力D.当地生活水平E.地区、行业特点
49.政府是公共事业管理主体系统中最基本的组织。与其他组织不同,政府可以()。
A.制定和实施公共事业管理范围内的公共政策
B.生产和提供公共事业产品
C.建立第三方监管体系
D.依法管理公共事业领域内的非政府主体及其行为
E.通过公私合作提供公共服务
50.计划工作的基本原理包括()。
A.限定因素原理B.许诺原理C.灵活性原则D.改变航道原理
51.背景调查内容应以()为原则。
A.简明B.实用C.详细D.全面E.可信
52.弗罗姆的期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有价值的结果,并且这种结果实现的可能性较高时,个人才会采取这一特定行为。根据这一理论,人们对待工作的态度取决于对待()的判断。
A.努力与个人目标的联系B.绩效与个人目标的联系C.努力与绩效的联系D.绩效与奖赏的联系E.奖赏与个人目标的联系
53.与其他资源相比较,人力资源具有()等特征。
A.社会性B.共享性C.再生性D.能动性E.资本性
54.在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括()。
A.内心信念B.法律规范C.奖惩制度D.传统习惯E.社会舆论
55.工作绩效评价面谈之前,面试主体应当做好()等工作。
A.整理资料B.制作试题C.让职员做好准备D.选择适当的面谈时间和面谈地点E.做好复试准备
参考答案
1.A决策是管理的基础。
2.B本题考查管理学基础。控制是指为了确保组织内各项计划按规定去完成而进行的监督和纠偏的过程。在管理学中,信任是指信任方放弃了对被信任方的监督和控制的能力,宁愿使自己暴露弱点处于具备风险的环境中,相信对方不会损害自己利益的信念。A项错误,题干中并未体现控制工作的好坏与被控制对象的关系,是无关选项。B项正确,题干中“有些情况下,信任是好的,但控制更好;另一些情况下,控制是好的,但信任更好”指的是有些情况下,信任对方不去进行监督是有好处的,但是控制可能是更好的,有利于防止权力的滥用和纠正偏差;另一些情况下,控制对其管理是有利的,但是信任对方,充分授权可能是很好的,可以激发下属的工作热情和积极性。所以,题干中表述的是控制工作要把握度,既不能过分地控制,也不能过分地信任,要两者相结合。C项错误,题干中并未体现工作难度大,是无关选项。D项错误,信任不能取代控制,两者在管理过程中可以相互结合,使管理活动开展得更加顺利。故正确答案为B。
3.D第一步,本题考查管理学基本原理并选错误项。第二步,人力资源配置的基本原则有四个:能级对应、优势定位、动态调节、内部为主。没有先公后私的原则。
4.C本题考查管理学基础。所谓决策,是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。同时,决策也是管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。决策的过程中,识别机会何明确目标需要管理这具有分析问题的能力,拟定方案需要管理者具有开拓创新的能力和知识经验积累的直觉能力,筛选方案需要管理者具有逻辑判断的能力。A项错误,观察能力是指管理者密切关注处在其责任范围内的相关数据和信息,对其中有用的信息进行识别的能力。B项错误,协调能力指管理者妥善处理人际关系,缓解组织矛盾的能力。C项正确,直觉能力是指管理者借助期个人经验、经历和对有关情况的把握来提出方案的直觉能力。D项错误,指挥能力是指管理者对其下属成员进行精神领导和工作安排的能力。故正确答案为C。
5.B第一步,本题考查管理学基本原理并选错误项。第二步,管理的决策职能包括问题发现和诊断、确定目标、拟定备选方案、分析方案和选择方案。
6.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,角色的多元化与异质性是公共行政角色具有政治性的主要原因。角色多元化指的是每一个角色都代表着一系列连带的义务与利益,这些义务和利益是任何行政人员在成长过程中必须承担和拥有的。角色的异质性源于每个角色中都有两种对抗性利益的存在,即维护个人经济利益与维护公众利益。行政角色的政治属性根源于这种紧张关系。当我们放弃自己的其他利益以换取我们为之工作的组织单位的利益时,行政角色的政治属性就具备了形成的动力。两种特性共同作用给公共行政角色带来了政治性。
7.B党政公文的特点:1.公文作者的法定性;2.公文作用的权威性;3.公文效用的现实性;4.公文体式的规范性;5.公文处理的程序性。
8.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,19世纪末,英国经济学家马歇尔第一个认识到人力资本是最重要的一种资本。他在《经济学原理》一书中说:“所有的投资中,最有价值的是对人本身的投资。”20世纪60年代,美国经济学家西奥多·W·舒尔茨明确指出:人力资本的收益高于物质资本。所以从经济学角度来说,最宝贵的资源或者说第一资源应该是人力资源。
9.B马斯洛认为人的低层次需要得到满足才会向高层次需要发展,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱反映了基本的生理需要满足之后才会追求更高的需要,如社交、尊重的需要。
10.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,影响薪酬有许多因素,归纳起来可以简单分为三类:企业内部因素、企业员工的个体因素和企业外部的社会因素。
11.BB项,函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。A项,命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。C项,请示适用于向上级机关请求指示、批准。D项,报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。故本题正确答案选B。
12.C第一步,本题考查行政管理知识。第二步,行政伦理学发展分为三个阶段,第一阶段是:19世纪末20世纪初是行政伦理学的萌芽时期;第二阶段是20世纪初到20世纪70年代行政伦理学的发展阶段;而行政伦理学在第三个阶段才形成系统学科,第三阶段在20世纪70年代至今。
13.A行政方法完全取决于职位权力,与领导者个人水平无关。
14.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者伊顿。1880年他在《英国公务员考试》一文中很明确地把公务员改革作为一个基本的道德行为。在悲叹“长期制造公共权力商品的活动”中,他指出这一活动已污染和麻木了英国关于公共行政这一主题的道德感,以致使公务员的改革比以往困难十倍。
15.B法约尔认为,管理就是“确切地知道你要别人去干些什么,并注意用最好最经济的方法去干”。B项当选;泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率,最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础,要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理,A项排除;西蒙认为管理就是做决策,C项排除;哈罗德·孔茨是管理过程学派的主要代表人物之一。管理过程学派又称管理职能学派,是孔茨和西里尔·奥唐奈首先提出的。这一理论是在法约尔的一般管理理论基础上发展而来。法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,孔茨和奥唐奈在仔细研究这些管理职能的基础上,将管理职能分为计划、组织、人事、指挥和控制五项,而把协调作为管理的本质,作为五项职能有效综合运用的结果,D项排除。B项正确。
16.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,工作轮换法是一种在职培训的方法,指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,主要用于新进员工。工作轮换法要考虑培训对象的个人能力以及他的需要、兴趣、态度和职业偏爱,从而选择与其合适的工作。
17.B《党政机关公文处理工作条例》第八条,公文种类主要有:(二)决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
18.D计划的效益性其实就是追求更少的投入带来更大的产出,可以减少重叠性和浪费性活动。
19.B《党政机关公文处理工作条例》第八条,公文种类主要有:(十四)函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
20.B人力资源的特点:生物性、能动性、时效性、再生性、社会性、连续性。时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄最有利于职业要求的阶段,实施最有力的激励。故本题正确答案选B。
21.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。题目中考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,属于对面试者形成了反应敏捷的好印象后,据此推论该人其他能力较强,符合晕轮效应的定义。
22.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,群体构成指的是群体成员的身份特征的有机组合,可分为群体成员的年龄结构、能力结构、知识结构、性格结构等。群体的结构对群体行为和工作成果有重要影响。群体成员搭配得当,则能使群体各成员协调一致,密切配合,从而提高工作效率。群体成员搭配不当,则会使群体涣散,从而降低工作效率。现代企业中职工离职很多是因为群体成员搭配的问题。在预测群体成员离职率方面,群体构成更具有意义。
23.A本题考查人力资源管理。“赛马不相马”是一种人力资源用人的理念,该用人理念认为“相马”可能会错失良才、误用庸才;“千里马”不能看出来,而要在赛场中赛出来。只有具备完善的培训、选拔机制,才能将“赛马不相马”这一管理激励理念落到实处。因此,“赛马不相马”强调内部招聘的重要性。故正确答案为A。
24.B
25.B
26.D属于互补增值原理,指具有互补效应的人力结构,能够充分发挥个体的优势,进而发挥群体的最佳效应。
27.D第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,任何目标都不会自动实现,需要分阶段一步一步去完成它。
28.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,劳动定员是以企业劳动组织常年性生产、工作岗位为对象,即凡是企业进行正常生产经营所需要的各类人员,都应包括在定员的范围之内。如果要做好劳动定员工作,最核心的工作是调动起员工的积极性,让他们配合定员工作。
29.D库珀认为,“责任是构建行政伦理学的关键概念。”客观行政责任是指法令规章以及上级交付的客观应尽的义务责任。包括公共行政人员对上级的责任;公共行政人员对民选代表和选举的官员的责任;公共行政人员对公民的责任。
30.B工作日志法优点:信息可靠性强,适于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动强度等方面的信息;所需费用较低;对于高水平与复杂性工作的分析,比较经济有效。
31.D
32.A本题考查公共事业管理。传统公共事业管理体制的基本特征是:①高度行政化:表现为政府不仅建立一系列相应的事业机构,而且直接举办各项事业,统管各项事业,直接控制事业单位的运行;以及事业行政管理部门主要是采取行政管理方式来管理各类事业单位。②主体单一化:指国家成为唯一的事业主体,包办一切事业;以及国家财政统包供给各项事业经费。③资源配置非社会化:公共事业的非社会化一是表现为计划化,即国家为科技、教育、文化、卫生、公共住宅、社会保障、基础设施等各项事业制定了发展规划,并为各事业单位下达指令性计划,各事业部门和单位的任务就是要完成国家事业计划;二是表现为事出多门,由于事业活动方式的非产业化,以及国家财政无偿供给各类事业经费,造成事业单位的行政化与福利化;三是表现为事业单位的相对封闭、重复建设和效率低下。④职能扩大化:指在传统的计划经济体制下,国家统包统管、政事不分,泛化了国家的事业职能范围。故正确答案为A。
33.A本题考查组织行为学。组织成员个体差异性程度的不同会给群体绩效带来不同的影响,研究一般认为组织中的个体差异性与组织高度的创造力和创新正相关,或者说差异性与基于创造力的绩效评价尺度正相关,研究者指出个体差异性的增加将导致组织群体创造力和工作绩效的提高。通过分析组织成员组成的差异性与创造性的关系和原因,发现成员组成的个体差异性增加了提供给群体的认知源的差异性。具有不同观点的差异性群体的成员,能够对收集的信息提出多种解释,并集中不同观点以提供对问题的创造性的行动或解决方案,为进行创造性的决策制定提供了巨大的潜能。故正确答案为A。
34.C伊曼努尔·康德(1724-1804)是典型的义务论者。他最著名的哲学著作有《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》,内容涉及认识论、形而上学、伦理学和美学,在西方哲学史上有着重要的地位。
35.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,1998年,高教管理体制改革经验交流会召开,提出了“共建、调整、合作、合并”的八字方针。
36.ABCD所谓创新,就是“建立一种新的生产函数”,把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系,包括引进新产品、引用新技术、开辟新市场、控制原材料的新供应来源和实现企业的新组织等五种情况。
37.ABCE组织变革的外部动因是推动组织变革的根本动因;组织变革的内部动因是促成组织变革的直接动因。A项正确。组织变革的内容:(一)以人员为中心的变革;(二)以任务、技术为中心的变革;(三)以组织结构为中心的变革;(四)以适应组织环境为中心的变革。ABCE项正确。
38.ABDEA项体现了组织文化的可塑性,B项体现了组织文化的传承性,D项体现组织文化的导向性,组织文化如果保守也可能会阻碍组织变革,E选项也正确。故本题正确答案选ABDE。
39.ABCD背景调查应关注以下几个重要问题:①对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数;②应当采用恰当的询问方法;③注意调查对象的选择;④背景调查的内容应简明、实用;⑤在背景调查中还应注意遵守以下几个原则,首先,调查结果只能作为录用决策的参考,不能作为唯一评定的依据;其次,背景调查最好仅针对已经有录用意向的候选人;最后,尊重候选人的意见,征得他的同意。
40.ABCDE第一步,本题考查管理学基本原理知识。第二步,广义的教育管理是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。确立教育发展规划,是指政府对一定时期内教育发展的规模和要达到的水平所进行的设计。教育市场管理,主要指对教育市场中各类教育者的管理,营造一个公办和民办教育共同发展,学校和企业有机结合的教育市场。制定教育政策,教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。颁行教育法规,保障教育经费,即采用政府财政投入和受教育者付费相结合的方式。我国采用小学和初中实行九年制义务教育,主要由政府买单;而在高中到高等教育的阶段则由政府和消费者共同买单的形式。
41.AD根据组织变革的侧重点,可以将其分为5种类型:综合性变革、结构性变革、技术主导型变革、以人为中心的变革、以任务为基础的变革。故选ABD。
42.ABCE第一步,本题考查公文处理要求要求并选正确项。第二步,公文处理工作是指公文拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作。党政公文处理的原则:(一)实事求是的原则;(二)准确规范的原则;(三)精简高效的原则;(四)安全保密的原则。各级党政机关办公厅(室)主管本机关的公文处理工作,并对下级机关的公文处理工作进行业务指导和督促检查。
43.ACD内容型激励理论包括需求层次理论、激励需求理论、双因素理论等。B选项不属于内容型激励理论。
44.ACD
45.ACE第一步,本题考查行政管理知识。第二步,A、C、E项:行政伦理学是一门研究公共行政活动中产生的伦理问题和道德现象的应用学科。行政伦理学主要是为了调节政府机关和公务人员伦理行为规范,研究对象主要包括行政伦理主体、行政伦理行为以及行政伦理关系。
46.BCE第一步,本题考查公文写作并选正确项。第二步,党政机关公文处理工作条例首次统一了公文种类,共15种公文:决议、决定、命令
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