激活创造的潜能

——金陵中学培养学生创造力的探索与实践激活创造的潜能南京市金陵中学邹正2008年4月“我真为金陵中学感到骄傲”北大学者钱理群今天促使我深深思考、热切期待的却是活跃在金中校园，熠熠生辉的莘莘学子。因为我看到了他们的身上烙着金中印记，血液里流淌着金中的特质，那就是：活跃的思维、创新的精神，创造的能力。1888--20081888--2008仅1997─2007年十年间，据不完全统计，获得省级以上学科竞赛一等奖和特等奖的就有468人次。在市级以上创新大赛中获奖的有140多件作品，共400多人次。在江苏省青少年科技创新大赛中，金陵中学从2000年以来，每年都荣获团体一等奖，有十多位学生的参赛作品代表江苏省参加全国青少年科技大赛，有6位学生的科技发明和制作荣获国家发明专利。多位同学获得“明天小小科学家”“江苏省首届青少年发明家”称号。金中的百年历史、厚重的文化积淀孕育了金中人的教育理念和办学目标：活化学生的思维、激活创造的潜能。“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的力量施展出来，将生命感、价值感“唤醒”。东汉许慎《说文解字》：上施下效拉丁文Eduiere:“引出”之意英语education:“抚育、自身生成”德语Erziehung：“引导、唤醒”——德国教育家及哲学家斯普朗格哈佛大学文理学院院长柯比认为：学习力应该是包括学习动力、学习态度、学习方法、学习效率、创新思维和创造能力的一个综合体。金陵中学的学生可以说都是出类拔萃的，依据学校的生源情况，我们在注重学生学习动力、学习态度、学习方法、学习效率的同时，更注重对学生的创新思维和创造能力的培养。为什么这么多创新人才会集中在同一所学校？1、怎样的学校课程有利于培养学生的创造力？2、怎样的课堂教学有利于培养学生的创造力？3、怎样的学校管理有利于培养学生的创造力？4、怎样的校园文化有利于培养学生的创造力？许多访问过金中的学者感慨●怎样的学校课程有利于培养学生的创造力？核心是构建多元化的学校课程体系，满足学生不同的发展需要。（1996年率先实行学分制）十余年来，致力于校本课程的开发，建设了一批优秀的校本课程。如1997年率先开设的研究性学习课程，2000年在高一、高二全面铺开）经十余年不懈的探索，已形成了比较完善的课程方案，几乎所有的学生创新成果都来自研究性学习课程的课题研究。●怎样的学校课程有利于培养学生的创造力？开设了60余门学术类选修课程，30余门活动类选修课程（社团活动）。如果说学术类课程定位于拓宽视野，那么科技、艺术、体育类的社团活动则定位于培养动手能力，如电脑硬件俱乐部，学校用淘汰的一批旧电脑专门建立了一个硬件实验室，活动时自由拆装，学生非常感兴趣。

●怎样的学校课程有利于培养学生的创造力？学校大力加强对国家课程的校本化改造，根据学校和学生的实际进行必要的细化、调整、改造。在绝大部分学科中推行校本讲义制度，在体育艺术等学科中推行分项教学。提倡教师张扬个性，充分发挥个人的创造性。在对有效教学的讨论中，我们提倡的“效”应该是基于学生发展的价值判断。这些举措促进了教师对国家课程的“再开发”，初步形成了关注学生的有效发展、关注教师的教学个性的课程文化。●怎样的课堂教学有利于培养学生的创造力？课堂教学是素质教育的主渠道，是学校教育的主阵地。同时课堂教学也是培养学生创造力的主渠道和主阵地。创新意识不需要我们强加给学生，不需要我们“做加法”，在“常态教育”上再加上“创新教育”。而反过来我们可能需要先“做减法”，去除掉我们教育中抑制学生创新意识的枷锁，唤醒、释放他们的创新本能，把我们全部的教育改造成“创新教育”。我们心目中理想的课堂●理想的课堂应是师生互动、心灵对话的舞台；●理想的课堂应是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡潜能的空间；●理想的课堂应是随时都可能发生意外的通道和美丽的风景；●理想的课堂应是向在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱，让其感到平等、民主、安全、愉悦；●理想的课堂应让学生走出教室的时候仍然怀抱好奇、心存探索……美国《时代淘周刊》评出20世纪多最伟耻大的10宫0项发历明之歇一“尿苦不湿欲”教学锤设计（化乡丰学）“尿弃不湿寄”发照明人——华人觉唐鑫挖源被誉总为美涉国“太已空服求之父晚”航天摊员专谜用“挺尿不餐湿”1克能评吸收嫂约10素00克水绍！航天筋产品撇“下稳凡”今的成析功典暮范资料义：19钞87年，役英国慢一次亲性尿咬布销何售利瓜润达2亿英剩镑。※一次偏性处填理——可以美燃烧师处理巴或通领过细佩菌分殖解等思考：“尿不湿”应具备哪些重要性能？※有强渔吸湿李能力——吸收洲大量候液体※有防菊渗漏往功能——不让浅液体凶渗漏※舒适陵、刺票激性喘小——适于调婴儿绵娇嫩哭皮肤“单牢向“尾衬里堆：功思能性绕单向胖渗水猫面料贿，尿贪液渗跌过以勺后遗侵留水烦份很匀少，浑并具联优异鸭的抗熄反渗笛能力奥，与僻人体成接触畏的一贷面可西保持养相对死干爽,避免请皮肤她浸泡恩于尿及液中制。每一剖层材静料应恢具有雅哪些碑性能笋？请你巨参与扣带松紧边衬里衬垫外层柔软、不透水强吸水性！“单向”CH2=C侍HC孟OO成HNa稻OHCH2=CH迷CO茶ON钱a交联超剂引发既剂网状完结构沙聚丙碍烯酸讽钠实验许：比摘较不唤同材涨料的讽吸水假性强虽弱高吸站水性余树脂豆加交鞠联剂稼的目班的是相变线供型结食构为罩体型痰结构亿，使侍其既从有吸饰水性冬而又耕不溶肥于水挖，耐绝挤压旨。特点高：吸灭水和衬蓄水臭量是狮自身足重量驱的50贞0～10革00倍茶！CH2CHCOONan水“单向”衬里强吸水性衬垫柔软、不透水外层强吸湿力的高聚物与纤维浆状物混合制成聚乙烯薄膜美国浑时代朽周刊科评出20个06年最朋佳发债明：赤衣料土类“绝水”雨伞伞面是由纳米技术的聚脂纤维制成的，在设计上可以阻挡雨水的渗入，使它们不会在你的身上或者地板上“安营扎寨”。发明者的灵感来源于对生活的细心观察——

“绝水”的过程类似于水珠、泥土从荷花叶上滚落——“荷叶效应”。（C6H7O2）OHOHOHn思考范：为械什么老纤维品素（另如棉月花）复吸水冈性好援，而须聚乙列烯塑躺料却天不吸脱水—用于张防水栽？亲水逃基OHOHOHOHOHOHHOHHOHHOHHOHH纤维素链从藤签条到蚕钢铁——桥梁补的发分展教学贡设计眨（物糕理）课前堪学生妹准备角活动螺：一、颤你见问过的榴桥有赔哪些避形状统的？二、徒为什啄么桥秀是那皂样的句形状缘瑞？三、续桥的者材料隔有哪历些？四、鼠给大崖家介袭绍一昆些著赶名的肉桥。五、女你对思桥有袭一些梦改进企的方那案吗两？六、睡与本酿组同率学合抽作，糊设计驼并制仓作桥勉的模禾型。怒江允上的谊藤桥Th擦e伤ar揉ch（拱匆桥）in贷n蒙at调ur蹈e.Th罪e与ea查rl旷ie索st瞎s浙us借pe而ns往io河n（悬乱挂）br踪蝶id赖ge呆s俊we仔re觉s帝im含pl愉y晨ro另pe摘s来th品ro子wn医a栋cr荒os绸s柱a孙na击rr歇ow缘瑞g凑or均ge（峡饰谷）or木r具iv调er。An转y爸su拖pp愿or络te凤d郑ho会ri鼻zo失nt乳al（水原平的洗）st给ru秒ct摧ur午e勿th似at巡寿s亏pa印ns（横丽跨）an柜o蔑pe绍n丽sp点ac冶e抗ma堤y适be意t组er椅me燥d节a桶br公id技ge断.——大英紧百科腥全书a岗st图ru冠ct房诚ur狼e胜th鞠at宿c击ar该ri者es隐a仗r券oa寄d蠢or泄a史r涛ai邪lw烂ay剖o效ve腾r猫a峰va羞ll秆ey——朗文住当代个英语尝词典“梁执之字行，用忧木跨炊水，乒今之猪桥也叹。”——《说文喘解字》中段仇玉裁咱的注吹释◆桥的笨基本水类型浪（br臂id息ge脾t雄yp峰es哪)梁桥茎（be迫am铁b羡ri应dg识e)拱桥(a他rc躬h间br涌id销ge敲)悬索陶桥(s耀us饭pe驻ns妄io斜n饼br忙id弱ge标)斜拉话桥(c森ab鸣le伐-s赞ta壮ye来d叹br或id浆ge乔)请同孤学们及简单投画出菜你所赏见过苹的桥妨的一壤些基栽本形毙状。为什即么赵土州桥祝能历拢经千贱年而技十分吓稳固愁？◆桥的强受力黑分析如图间为表变示一悬个用迹钢筋并加固锄的混丑凝土杯梁式绵桥，供钢筋慈在桥准的下取部，到此处诊受张影力作喝用，讯桥的励上部掠受压葬力作狐用。为什链么阳然台的腹加固岁钢筋锋加在涉阳台环横梁穴的上仔部，裂而楼眨板的尼加固泽钢筋盈加在躺楼板衡横梁挠的下陆部◆桥梁粘的材位料（br禽id葬ge免s恋tr喉uc闷tu降ra俭lma亿te植ra液ls)木头（ti幸mb傍er织)藤条（ca咬ne夕)石头(Na棋tu烤re赌lst茄on缴e,ar猎ti敞fi捐ti滚alst剥on留es志)砖(b责ri特ck辫)钢（st从ee握l)混凝统土（co店nc遥re偷te翁)钢筋东混凝小土（co啄nc杀re虑te泥a允nd牛s郑te龟el申b上e悬us鼠ed野t抛og篇et驱he碌r）◆桥梁难与社信会桥梁茧与历约史桥梁截与经蜜济桥梁教与文托学桥梁龟与音钥乐桥梁线与电友影桥梁众与传矩说……对如叉果你面是桥草梁设救计师沉，你典想设杂计什饭么样盐的桥腊梁？◆未来翼桥梁恳的构士想我们茂倡导爽课堂耳教学桶应该歼：符合浊本学疗科的境知识逮体系膝、学户生的镇认知够规律吧；尽可悦能地豆联系赢学生擦的生监活实劲际、听让学枕生亲婆身体房诚验；让课籍堂教坑学在火科学建、技样术、局社会重、环低境的雅大背湖景下益生成寺。●怎样订的学校塌管理有利押于培限养学晌生的茄创造炕力？在软卸件建记设上陡：成立尘创新袖教育骑领导衫小组辉。由累教学愈副校舌长负脆责，远吸纳粪相关仪处室俭负责爆人和馋部分考教研将组长氏、年穿级组抚长，水负责越全校旅常规回的创看新教脆育活看动的厌组织瞧与实百施。将计轻算机李教研崭组、块网络绑组、乘电教叮组、属劳技本组进炮行整竟合，具隶属晴于教呈学保访障处终，由债专人越负责坑组织宋各部展门协枕调工饮作，照实施宵创新绸教育惰研究厦，为降学生井提供趟创新中活动冲的空渠间和承平台给。引进顶，充策分利岸用在央宁高币校、洲研究知所较轻多的社优势。学倦校与达南京懂大学牌合作说建立“金陵匹中学忧科技退创新慈基地”。●怎样根的学校樱管理有利战于培革养学蹦生的帐创造额力？在硬油件建岩设上干，学税校于19够99年创寺建“金陵鱼中学裙创新摧实验浸室”。先口后投匪资10币0多万乐元资泻金，傲购置皂了各不种实两验仪皱器和疫设备总，引教进了26件可专供学何生参己与创栏新活子动的啊大型赴科技呼展品违，建喜造了遮太阳边能屋眯，太畅阳能昼汽车杀，开做辟了忍陶艺尿教室希，添冒置了译烧瓷嫁炉窑宜，购号置了漂汽车贿模拟余驾驶兔器等赔。●怎样摸的校园延文化有利朝于培旗养学纤生的士创造萌力？学校萍定期葡举办漠主题林为“科技珠、创嘱新、开未来”的校疑园科运技节罩活动哭。内牵容是壳丰富惩多彩弯的：陆参观择科技咬展览闸、听连系列纽奉科普换知识涨讲座壤、搞拒学生哲科技廉讲坛捧、进陶行中向学生鲜科学挑素养敢调查汁、举括办科役技创驻新大递赛和粒学生浴创意筛科学慈实验诉展、般开展迁头脑抬奥林奔匹克轨风暴食、组符织科沟技小骨报展怎示与兽评选购等。大力捞开展后各类望讲座最，其售中既张有专杀家学须者的巡寿专题菠讲座金，也惠有学酒生自疏己主卡讲的“学生叫讲坛”，我冲们并冠不奢这望所假有的滔学生减对所景有的幅讲座农都感源兴趣赌，但嚼每次籍讲座套都可搭能在黄部分饲学生疾的内旗心埋杰下理努想的珍种子。●怎样纠的校园阔文化有利碧于培牌养学育生的律创造湾力？“创造撒力是个体在自淋己独讯特的生活扭情境剪中采取反自己锡独有泪的分斯析问建题框止架去解决伪问题。”这就没需要境一个光跟培糊养创掘造能乳力相奶适应腐的校拣园环溉境。我们体的校氏园的得文化抢环境点应该郊处处惹闪耀坛着创饥造的星光辉纠。一例位来衬访者卖这样柿谈起疫她对刻金陵复中学币的印妖象：“学生莲自己苏题写待并有厉个人胳签名浴的箴复言、巷警言衰板，拢竖立邀在校袍园各舱处；鸟楼道忘里、谅实验裳室里承张贴劳着杰斧出校挺友的步简介紧；学窃生会贩自己聪组织艺的各蓝项活羽动广迷告贴嚼满了蛛公告绑栏，控让一望进校善园的汽我们送就感态受到乘了名全校学性生的仿素质皮和风艺范，候以及广强烈萌的学绩生自柏主意芒识。”我们洲认为待培养跃创造推力需窗要一以个跟碰培养靠创造告能力巴相适耽应的宝校园准环境堆。因榆此，我们宾的校态园生民活应上该改荡造成麦有创使新取计向的已生活刚，我碰们的走学校敌文化船应该连改造枯成有插创新猪取向错的文社化，液总之焰，校手园的英文化呼环境努应该胀处处释闪耀羽着创多造的衔光辉竿。正如芽校友读陶行亡知先亦生说哀：“屡处处仙是创血造之翁地，锻天天罢是创劝造之监时，栋人人耗是创城造之侧人。供”我喝们认习为创恋新取滑向的由文化置特征等的核用心是奶宽松亿、民抛主、励和谐述。王冉偏和他莫的双碌区域研液晶涝显示旅器创新沈的动和机：大致缺是在级汽车途上的朗一段渔奇妙执想法泉，当苹时他伏在副觉驾驶超位置技上，际注意垮到司村机看GP挖S地图拒时，悟他就晚不能馋同时促看DV资D影碟候，于青是他谋就设疼想要煌是有棉一种两边尊人可过以互符看节广目且赖互不诊干扰状的屏展幕就好梅了，肯这样婆汽车虹上的急经历蚂就成理了他将创新闹的“姿导火岭索”伴。决定染采用尚以小牌孔成桌像为乓原理粗的方变案。忧于是锤，在抢查了咸液晶兵显示脆屏的臭相关闷参数依后，顾他计腾算出熄了狭缝昼光栅新膜地有防关参改数，泽第一这阶段钻的理械论研凤究至并此结参束。之后调，他允向制强作光搏栅的潮厂家限定制思了由炮他提尤供参锹数的哑光栅掌。并叙用来善试验爱。但逗结果脑出乎仪意料大，贴浅了光伪栅的增显示倦器根桌本无毯法清茎晰地注显示狠画面床，出忌现所祸谓的贩彩虹怖现象鸦。在受无数扩次的框苦想警中，窜他终缠于在被一次红临睡漠之际知，想庙出了生可行剥的方锤案，药即用直逐行乖错位班的方撇法设裂计光巧栅如再凝重做浪了光栅，贴聚在显乡丰示其巨表面仪后，训新的候问题级又出鄙现了高。显振示屏诉表面镰出现皇了黑灶白相胳间的杏条纹卷，条裂纹的拳对比金度很扮低，脏但仔嫩细看瓣是可浙以看再出来涝的。仍下图迎是显笑示屏己表面外条纹敞的照场片，页经观迟察、翠测量郑和分喘析之掏后，栗他认写为这王是莫尔缝条纹。光栅炒与显晨示屏猛形成陶的莫拉尔条舍纹莫尔里条纹贩是两唉条线造或两发个物急体之谷间以概恒定开的角私度和慢频率子发生脉干涉茎的视殊觉图眉案，冰当人漠眼无炮法分斧辨这浸两条凡线或呜两个侍物体晴时，肆只能桑看到萝干涉编的花演纹，臭这种早光学婚现象册就是延莫尔事条纹这种神条纹念是影纱响观筋看效定果的证。但半进一唇步思舞考后芹，他解想，困是否增可以互化敌章为友沉，用峰摩尔沟条纹郊来调馒整光槐栅与踩显示斗器的动相对夕位置亮。这宇也证栗实了朱马克嫁思主棍义哲引学中扶说的教：矛盾腹的对惹立面仇是可唱以相不互转逗化的。in惑no哪va径to醒rs毁by粮t剥ra跟di陈ti晕on非凡冤创意览源唤于传智统18鼠88灰--拌20江08陶行遣知宗白甲华程千购帆吴敬侨琏厉以邻宁高行引健原农健业部齐长何祥康法学县家端龄木正民主最党派昨负责修人陈慌舜礼除、陈坡邃衡吕敏18辩88秤--专20弓08吴仲穴华、快吕敏盟、齐风康、死田刚叶等20位两绩院院使士北大测学者后钱理缩慧群先西生在《钟楼待嵯峨》一书孔的前奋言中留说：“它横能够趟创造勇一个纹宽松话的环脑境，梳让孩页子自杀由地境做梦胖，培牙育少土年精牛神与细青春穗精神县。所收谓‘跪少年惯精神户’与字‘青吉春精秒神’药就是买生命蔑的激面情与摇活力孝，不勿知停蔽息的块精神扮探索劣，不抽满足产于现旅状的累批判型与创帖造的坏欲求残，‘发没有券不可炊解的谜难题覆，没饿有不悔可探轧讨的授奥秘村’的任自信谊力，续‘初装生牛巧犊不摇怕虎攻’的梨勇气李、狂亩气与聪锐气概，‘烈想大锁事，棍立大痰志，奴说大锈话’晒的大钥气度政，等狐等。谢”如果羡说创正造是萝人的软本能灾，那僵么培甩养创凑造力划就应枝该是女教育草永恒度的价旬值追横求。“创新蕉源自唤传统”，我宪们需夺要从供优秀阴的传朗统中唯汲取家力量转，濡头染情孙操，温培育堡学生滚的少腐年精僚神和顾青春待精神级，培炮养具尊有创查新意根识和伞创造太力、洗可持税续发撞展的产学生祝。谢踪蝶谢果！20剪07年9月参恨加“华东质地区碰青少奏年FV兄C机器框人联判赛及FV枯C亚洲构公开敢选拔见赛”。FV幸C高中割组一诱等奖身。10月份集代表悬中国响参加绳在韩透国举器行的奴亚洲FV浑C挑战慎赛取罚得铜蛙奖。20笛08年3月，FL液L比赛海华东渠赛区金比赛梦中获长得一莫、二计等奖勤。机闪器人捞小组答设计销制作歌的两未件作茎品获敏省科扁技创沿新大旬赛机暖器人花工程稳设计悠一等阿奖王珂帅：20摆01年荣尾获第忆十二时届省侄青少给年科桌技大青赛“信息知技术晌成果午类”一等崇奖。20匪01年荣关获第宽三届吵全国“明天竹小小雕科学睁家”活动牺计算用机类体一等圾奖。诸高中笨毕业界后，丑到香载港李撑嘉诚板集团去在北结京中李关村警的一倦家下舰属公冻司任中技术月总监安，开弊发他盒主持炸编制荷的软止件。买一年岔后，糕他只他身到拉珠海窄创业躺，目小前所兼开办宣的公清司已街成为众一家持上市侵公司益。王同津辉介赚绍研启究性盐学习构成果响，拥瓶有国缝家发兰明专暴利的宏产品虽速变片角锯引弓。杨振薪宁博博士观夹看了泰谢臻悄达同言学的悬车模更表演吓后，进详细汁询问名谢臻昼达同鄙学车征模原肃理,该同纳学现云为中呢科院置祝世节宁院狱士的串学生蒸。20宪02年5月华片演同竖学的因创新竿项目“记忆束全金澡自动课保护虽安全父煤气恶灶”参加辞第53届国丑际科坟学与狱工程绘大奖陕赛荣素获专冈项奖偶一等跑奖，去这是星专项吐奖中修国选膊手的苗最高皂奖励版和荣置誉。住国际剪小行返星命导名组外织用胞他的宣名字弓命名阔了一说颗小互行星权。华演列星证架书

2003年12月，金陵中学原初三沈明睿同学荣获2002年度“茅以升全国少年科技奖”。沈明睿同学编制了大量计算机应用软件。初二时就被邀请参加国际网络安全论坛大会。完成《个人困电脑呀光标幼定位雄系统》软硬嫌件设窜计与决开发迎的周僚辰，20骗07年被承学校袋推荐讯保送格南京裁大学疤。20疲07年8月，题王少工驰同颜学在22届全千国青棵少年挎科及臂创新债大赛粉上，轨向专册家介秃绍自挑己发株明的“热水锈器直偷供水饼系统”王冉点同学成凭借“双区猎域液暑晶显济示”工程炸学发颜明项停目作销为江术苏省展唯一客代表恋获得愚全国予一等测奖，场比赛利一结言束，口清华举大学块招生危人员俗立刻部找到蕉王冉富，热报情地挣向他括伸出奋了橄麻榄枝炭。国家亿总督饥学夏驱铸(左六)、中柱国科联协副吩主席老韦钰(左七)、中婆国科宁学院川原子哀能研遍究所瞒王乃转彦院妨士(左八)为王尸冉同今学颁古奖20准07年以道中国倦考区层第一街名考埋上英增国剑炸桥大岔学的淋张翰骆钦给寇高一妥学弟灶学妹碑们传航授学桌习经敲验。在第一届“全球华人少年美文大奖赛”（被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”）中，金陵中学费滢滢和叶子两人同时获得大奖，而且获奖作品2003都被选入了由人民教育出版社出版的《全国普通高级中学语文读本(试验修订本必读)》第5册。一校两名学生作品同时入选现行中学语文统编教材，这在建国后的历次教材改订中还是首次。费滢胁滢叶子金陵中学戴明劼在2002年第24届国际数学家大会召开之际，参加“走进美妙的数学花园”少年数学论坛，并作为全国少年数学爱好者的代表在大会开幕式上发言并向全国青少年发出倡议。小小锐数学新竞赛碧能手戴明宾劼林晨覆与国外际棋锄后诸料宸对丘奕林晨嘴，高扫二（11）班姓学生宾，自号幼学残下国课际象售棋至世今已真有10年，20揪03年和20妄05年分谈别夺愈得全材国16岁和18岁男牲子组零冠军除，20祥03年代条表我横国参洞加在下希腊羞举行树的世游界少轮年16岁男且子组慈比赛粘中获帮得第谊六名你。20凯04年2月被斧国家漂体育钳总局板授予“运动俱健将”称号侨（即“国家服大师”称号递）。国际联象棋守大师林晨19忌98年9月5日-1闭2日在硬葡萄乓牙的衣锡图祸巴尔己市(Se称tb股al)举行周，共牢有66个国炊家和钱地区雕的代满表队旱参赛叶。中水国代单表队4名选栏手，阴最后根夺得葱三块辣金牌咐、一亿块银颜牌。牧其中低金陵劈燕中学仓选手减章准屋平、狮李申蹈杰双忘双荣斩获金孔牌。我校要学生繁曾荣截获国弄际信架息学技奥林毯匹克燥竞赛确金牌3枚，毫银牌1枚，喷国际步数学普奥林绕匹克副竞赛麻银牌1枚。兵图为20慌03年在冬国际奴中学映生信抽息学宵奥林合匹克左竞赛施中获胖银牌万的金么中选浪手林博希德傲同学饭与中连国队贺总教馋练吴亚文虎垦教授激的合沫影。德林希菜德是钩本届委赛事殃中惟涉一获台奖的奶女选妥手。林希停德载企誉归磁来20辅03年9月8日在馒法国昌尼斯臭参加El门it钩e精英所模特已儿大颠赛世帅界总较决赛佩中，柿南京肚金陵瞧中学臣体操燃运动洪员陈弟碧舸券脱颖右而出丸，闯锡入前10名，映一举对跻身脱世界失名模拳行列确。孙玥榆，中沈国女见排名桶将曾任半金中腊女排维队员

2000诺贝尔文学奖获得者高行粪健长篇倚巨著《灵山》19朽52年，该高行啦健就回读于腔金陵倒中学电（当千时为去南京陆市第惕十中爆学）合，接呢触到家许多孤的西弯方翻票译来气的著邀作。块师从创画家筒郓宗竿