一年级健康教育教案

三教小学体育与健康教案专用一年级健教育教案1开开心心上学去教学目标:通过学习，使学生尽快融入校园愉快上学,让学生进入知识海洋。教学重点：如何做到开心教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道怎样做到开心？今天我们开始学习新课。板书课题：开开心心上学去。二、新课（一）我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们看一看同学们在操场上是如何的快乐（二P2上的同学，他们各自在干什么？然后让学生回答。（三）同学们说说如何才能做到开心上学？大家说说。（四）小结三、作业如何做到开心上学？2背书包，有讲究教学目标:通过学习了解认识到背书包的背法会影响身体健康，从而培养学生良好的背书包的习惯。教学重点：背书包的方法教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：1

三教小学体育与健康教案专用一、导入新课同学们，你们知道怎样背书包才能促使身体健康？今天我们开始学习新课。板书课题2有讲究二、新课（一）我们先来学习课文“健康导航”同学们你们说一说。这几个学生背书包，哪几个的背法好，哪些不好？（二）唱儿歌1、背书包2、唱一唱。（三）同学们查一查哪些东西与学习无关（四）小结三、作业练习背书包

背书包，3快快乐交朋友教学目标:通过学习了解交朋友的益处，从而培养学生良好的人际关系。教学重点：交朋友教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道怎样交朋友？今天我们开始学习新课。板书课题：快快乐乐交朋友二、新课（一）我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们做游戏：找朋友，你找到了几个朋友？2

三教小学体育与健康教案专用（二）心灵加油站1、我不敢和别人说话，怎么才能交到好朋友呢？然后让学生回答。2、主动伸出你的双手3、和大家一起做游戏4、学做名片（三）小结三、作业做名片4正确读写姿势教学目标:通过学习了解正确的读写姿势的益处，从而培养学生养成正确的读写姿势的好习惯。教学重点：正确的读写姿势教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道正确的读写姿势的好处吗？今天我们开始学习新课。板书课题：4正的读写姿势二、新课（一）我们先来学习课文“健康导航”同学们你们说一说怎样做才能保证身体健康？（二）做练习正确的读写姿势（三）判断：哪些人的读写姿势是正确的呢？查一查，在课堂上你是这样坐的吗？3

三教小学体育与健康教案专用（四）小明为什么会脊柱侧弯？小结三、作业如何做才能算得上正确的读写姿势？5不任,才可爱教学目标:通过学习了解任性的害处，从而培养学生养成不任性的好习惯。教学重点：了解不任性教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道任性的害处吗？今天我们开始学习新课。板书课题：不任性,才可爱二、新课（一）我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们说一说上面几个小同学谁最可爱?（二）心灵加油站1、任性的孩子最喜欢说的话是什么呢2、你还发现任性的孩子还有哪些不好的表现呢？3、任性对我们有什么坏处呢？（三）怎样做才算不任性？（四）小结三、作业你在生活中怎样做不任性？4

三教小学体育与健康教案专用6坐、立、走睡的姿教学目标:通过学习了解正确的姿势的益处，从而培养学生养成正确的姿势的好习惯。教学重点：坐、立、走、睡的姿势教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道正确的坐、立、走、睡的姿势的好处吗？今天我们开始学习新课。板书课题6、坐、立、走、睡的姿势二、新课（一）我们先来学习课文“健康导航”1、站如松2、坐如钟3、行如风4、睡如弓（二）不良睡姿的危害（三）小结三、作业谁的姿势正确？请在正确姿势的图下打“√“7小学，爱学习教学目标:通过学习了解学习的好处，从而培养学生养成良好学习的好习惯。教学重点：做一个爱学习的学生教学时间：1课时5

三教小学体育与健康教案专用教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道学习的好处吗？今天我们开始学习新课。板书课题：小学生，爱学习二、新课（一）我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们说一说上面几个小同学最爱学习?（二）心灵加油站1、学习中遇到过困难吗?2、你还发现学习快乐吗？（三）怎样做才解决学习中的问题？（四）小结三、作业交流一下学习经验。8不宜多吃的种食物教学目标:通过学习了解几种食物的害处，从而培养学生养成正确的饮食习惯。教学重点：了解几种食物的害处教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道了解几种食物的害处吗？今天我们开始学习新课。板书课题：、不宜多吃的几种食物二、新课6

三教小学体育与健康教案专用（一）我们先来学习课文“健康导航”课文中的小朋友们，他们喜欢吃什么？（二）儿童不宜常吃的几种食物1、可乐2、烧烤食物3、彩色食品（三）小结9一起进大自然教学目标:通过学习了解大自然对人类的好处，从而培养学生保护大自然。教学重点：做一个保护生态环境的好学生教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们，你们知道生良好态环境的好处吗？今天我们开始学习新课。板书课题：一起走进大自然二、新课（一）我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们说一说上面几幅图美吗（二）心灵加油站1、相同点：2、不同点：（三）你了解燕子和大象吗？1、燕子的特点：7

三教小学体育与健康教案专用2、大象的特点（四）小结三、作业学会做树叶标签。10常吃蔬菜水果好多教学目标:通过学习了解几种蔬菜水果的好处，从而培养学生养成良好的饮食习惯。教学重点：多吃蔬菜水果教学时间：1课时教学方法：阅读自学法教学过程：一、导入新课同学们你们知道了解几种蔬