第六单元名著导读《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及过关练习 统编版（五四学制）语文六年级下册

《鲁滨逊漂流记》知识点一、作者简介丹尼尔·笛福(DanielDefoe，1660年5月6日-1731年4月24日)，17-18世纪英国作家。1660年5月6日，出生于伦敦圣盖尔斯街。1671年，开始在詹姆斯·费希尔牧师在萨里郡的道尔金开办的学校读书。1674年，开始在主教查尔斯·莫顿在纽温顿格林村主办的学校读书。1681年，完成第一部作品论著《冥想》。1683年，开始从事商业活动。1688年，参加光荣革命。1695年，被任命为皇家彩票事务负责人。1697年，出版论著《计划论》。1701年，出版长诗《地道的英国人》。1702年，出版论著《对付新教徒最直截了当的办法》。1703年，创作诗歌《立枷颂》。1704年，开始独立主办《评论》杂志。1705年，创作行旅小说《团结》。1709年，完成历史记录《大不列颠联合王国史》。1719年，出版长篇小说《鲁滨逊漂流记》。1720年，完成历史小说《骑士回忆录》《辛格顿船长》《鲁滨逊漂流记的回想》。1722年，出版小说《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》。1724年，出版小说《罗克萨娜》。1725年，出版小说《英国商人手册》。1731年4月24日，逝世于伦敦居所，葬于本希尔公墓。二、内容梗概英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。【专题呈现】读完本书后，你肯定有了自己的收获，试根据你的收获绘制部分思维导图。示例：《鲁滨逊漂流记》过关练习班级姓名学号一、选择题1．下列对《鲁滨逊漂流记》一书的表述，不正确的一项是（

）A．这本书运用了第三人称的叙述视角，使故事读来亲切真实。B．《绝处逢生》《荒岛日记》《营救俘虏》都是这本书中的故C．“星期五”是鲁滨逊在荒岛上救下的一个野人，他性格朴实，勇敢善良。D．英国船长在鲁滨逊和“星期五”的帮助下，制服了叛变的水手，夺回了船只。2．“他的头发长而且黑，并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大，两眼活泼而有光，他的皮色不很黑，略带褐色……鼻子很小，但又不像黑人那样扁……”——《鲁滨逊漂流记》这段话中描写的人物是…（

）A．佐立

B．星期五

C．威尔斯

D．星期五的父亲3．鲁滨逊流落荒岛28年，自力更生，（

）是他在荒岛没有做的。A．做面包

B．晒野葡萄干

C．驯养野牛

D．做陶器二、语言表达4．综合实践。在《鲁滨逊漂流记》一书中，你觉得在“风暴遇难、流落荒岛、驯养动物、探险生活和走出荒岛”中，哪个情节最能体现鲁滨逊顽强不屈，永不言弃，在困难面前不悲观绝望，不向厄运屈服？为什么。_____________________三、现代文阅读名著阅读。《鲁滨逊漂流记》第一章

我的航海之梦与最初的冒险第二章

不安于种植园主的地位以及再次远行第三章艰难的孤岛谋生和我的思考第四章

孤岛日记·建设家园第五章

发现恐怖食人生番，星期五来到我身边第六章

为结束孤岛生涯而努力第七章

逃出孤岛，重享人生

5．小明阅读《鲁滨逊漂流记》，边读边画出鲁滨逊的生活轨迹（见上方右图）。从图中可知：小明已经读到了小说的第________章。6．想一想：“埋甲壳虫这件事”给鲁滨逊带来的触动是_______；鲁滨逊在孤岛生存必须解决的困难是：_____、______。初到荒岛，埋甲壳虫这件事对我触动很大。我发现了淡水，找到那艘船，得到了船上的生活必需品。岛上有棵果树，还有山羊。我第一次播下大麦和稻子的种子时，浪费了一半，原因是播种得不是时候。我挖地窖储存淡水，砍劈大树做成长木板。我想制造一个捣小麦的石臼，最后却只好挖空了一大块木头。7．小明很喜欢小说中的这样一句话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”请你结合小说内容，说说对这句话的理解或得到的启示，再写下来。___________________8．本学期，你一定还阅读了有关“游历、冒险”的其他外国名著，请根据下面的故事情节，将对应的人物序号填写在横线上。A．尼尔斯

B．汤姆•索亚

C．爱丽丝①乌普萨拉有一位大学生弄丢了朋友的手稿，________帮助大学生找回丢失的手稿，经历这件事他明白了背弃朋友是丑恶的行为。②三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，王后非常生气决定砍掉他们的脑袋，是________救了花匠。过关练习参考答案：1．A【解析】本题考查学生对课外阅读内容的了解与积累。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月，一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4年4个月之后，被伍兹·罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁滨逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。该小说发表多年后，被译成多种文字广为流传于世界各地，并被多次改编为电影和电视剧。《鲁滨逊漂流记》是用第一人称写的，鲁滨逊在岛上的经历代表了人们心中的梦想,即：用自己的双手，人们也可以创造自己理想的人间天堂。A选项说法错误。2．B【解析】本题考查对人物的识记。选自《鲁

滨逊漂流记》，“他的头发长而且黑，并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大，两眼活泼而有光。他的皮色不很黑，略带褐色……他的脸是圆圆的；胖胖的；鼻子很小，但又不像黑人那样……”描写的是星期五。故选：B。3．C【解析】本题考查名著内容的理解。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主要部分，写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。鲁滨孙自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。小说没有写鲁滨逊在荒岛驯养野牛，他驯养的是山羊。选C。4．我认为流落荒岛这个故事情节最能体现鲁滨逊顽强不屈，永不言弃，在困难面前不悲观绝望，因为在流落荒岛这个情节中，他面临着没有吃的，没有住的，只有他自己一个人十分孤独和遭遇野人等种种困难，但他并没有放弃，而是理智面对，积极乐观地生活着。【解析】本题考查综合实践。学生可结合实际阅读情况，仔细回忆书中的故事情节，然后组织好语言进行表达即可。英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。

他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土著人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。5．六6．不能轻言放弃生的希望

食物

淡水7．这句话告诉我们：危险并不可怕，可怕的是惧怕危险。让我明白了：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄，并让我学会了生存，学会独立，在困难面前永不低头，让我做一个聪明机智又具有顽强意志的人。8．AC【解析】5．本题考查课文阅读理解。从右图中“驯养鹦鹉”“砍树造船”“物资逐步自给自足”“独自挖掘岛上的运河”可以看出属于第六章“为结束孤岛生涯而努力”。6．此题考查文章的理解能力。①熟读文章内容结合段落重点：“初到荒岛，看见一只甲壳虫。这个细节印象很深，刚刚遇难，绝望之迹看见沙滩上的一只甲壳虫，他抓起一把又一把的沙子把甲壳虫埋住，可一会甲壳虫又会重新爬出，”此段我们可知鲁滨逊不轻言放弃的精神，也许日后鲁滨逊正是凭者着这种甲壳虫精神在荒岛生活了35年之久。②、③由课文内容可知鲁滨逊在荒岛上曾遇到过：住在哪儿?

怎么盖房子；怎么把房子隐蔽起来；怎么制作储藏室；怎么把大船上的物品运到荒岛上；怎样制作工具；怎样捉山羊；怎样养山羊；怎样种小麦；怎么防止被野人发现和怎样教野等。总结起来生存所要解决的困难时食物和淡水。7．此题考查句子的理解。熟读课文了解鲁宾孙面对危险时的心理变化，他是如何不像困难低头的，有哪种精神值得我们学习。对我们有哪些帮助。答案不是唯一，合理即可。