语言学纲要张泰

语言学概论

主讲人：张泰

绪论一、语言学的概念

1、语言：是一种特殊的社会现象，是人类最重要的交际工具，是人类的思维工具。

2、语言学：以语言为研究对象的科学，研究探索语言的本质、结构和发展规律。二、关于语言学课程

本课程是中文专业必修的基础理论课之一，主要内容：语言在社会中的地位和作用；语言的结成体系（语音、语汇和语义、语法、文字、修辞）；语言的发展变化；语言的应用。学生通过本课程的学习，能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识，为提高语言理论水平、进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。三、语言学的三大发源地中国、印度、希腊-罗马1、中国古代的语言学

语文学：主要是为古代经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。也是偏重从文献角度研究语言文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文学比较发达，广义的语文学也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。小学2、印度的语言学成就

特点：不是重于理论，而是基于观察。所讨论的理论基本上与文学研究与哲学争论有关。词的性质和句子意义被经常讨论，句子与其所包含的词之间的语义关系，也是经常讨论的问题之一。

贡献：A、区分了外显即时表达和内含永久主体。认为语言有两种，一是具体场合说的话，一是抽象的语言原则。B、语音学和音位学方面有突出成就。认为语音是连接语言和话语之间的桥梁，语音描写分三部分：发音过程、语音的组成成分（元音，辅音）、语音在音位结构中的结合。C、语法描写和分析方面有突出成就。潘尼尼在著作中详细的描述了各种屈折变化、派生现象、组织结构和各种句法的用法。印度学者在词法研究方面取得了很大的成就：他们在分析词的构成时发现了“词根”、“后缀”与“词尾”三种主要造词单位。按词法判断标准区分四种不同词类。在这四种词类之内，他们认为最重要的是“动词”，提出了“谓语”概念。用发音方法、部位描写语音。把名词分成七个格：主、宾等。印度最有名的语言学著作是潘尼尼（panini），写成世界上第一本关于某种语言语法的著作：《梵语语法》。整理出3996条规则。

3、希腊-罗马的语言学第一次关于语言的思考见于著名的希腊哲学家柏拉图（Plato）的著作《克拉底洛篇》（Cratylus）。

此书反映了他的老师苏格拉底（Socrates）的主要思想。在这里，我们第一次看到关于词源、语言来源、词形与词义关系等的思考，也遇到了名词与动词等主要词类的概念。

柏拉图的弟子亚里士多德（Aristotle）在他的作品里面又补充了连词与冠词的概念，提出变格、数与性等语法范畴，还提到主语与述语的问题。由于诗学的需要也考虑过语音方面的问题等。不过总的来说亚氏思想体系跟语言学的关系不如与哲学或逻辑的关系密切。

希腊的语言学源于实用主义，源于公元前五世纪的诡辩学派。实际上是诡辩学派开始“研究”希腊语语法，利用语法知识教会类似于中国游说之士的演讲人逻辑地推论自己的论点。一开始时他们搞的语言研究更接近“语法修辞”，公元前二世纪狄奥尼修斯·特拉克斯（DionysiusThrax）的《读写技巧》（Technēgrammatikē

）里才真正出现了语言学意义上的希腊语语法描写。提出了名词、动词等八种词类，再加上每一个词类的定义。这些定义现代语言学也还能接受。另外狄奥尼修斯·特拉克斯还专门谈了动词与名词的语法范畴。

印度

希腊

中国

词法研究

●

●

○

词汇研究

●

○

●

语音研究

●

◎

○

句法研究

◎

◎

○

文字研究

○

○

●

说明：

●有过这方面的研究

○没有过这方面的研究

◎有过这方面的“原始性”的研究

语言学的历史发展（3页）19世纪：历史比较语言学的产生，标志着语言学成为独立的学科。20世纪：索绪尔《普通语言学教程》，语言学成为现代科学。四、古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同？

古代的语言研究和今天的语言研究有如下几个方面的区别：第一，研究的对象不同：古代的语言主要以书面语为主要研究材料，不重视口头语言的研究，而今天语言学则十分重视口语的研究。如制定语言规范，确立共同语的各方面标准等，都要依据口语的研究成果。第二，研究目的不同：古代语言学研究语言，主要给政治、哲学、宗教、历史、文学方面的经典著作作注解，比如我国古代的语文学主要就是围绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的，而现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构，以探索语言发展的共同规律。正因为有这些差别，所以古代的语言学还不是独立的学科，处于附属地位，而现代语言学已经发展成为一门独立的学科，随着现代科学的发展又产生了许多边沿性学科。五、语言学的分类（3页）

1、理论语言学：（1）专语语言学：是以某一种具体的语言为研究对象的语言学。它又包括从一个静止的时段角度观察和研究语言的共时语言学和从一个较长时段研究语言，研究语言动态的历时语言学；（2）普通语言学：是以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学的重要理论部分。

2、应用语言学：是将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。六、语言学分类示意图

理论语言学语言学

应用语言学普通语言学专语语言学历时语言学共时语言学七、俘语言之学在预科学纤体系教中的额地位畅（4页）1、语烈言交寄际过思程分盯为哪肥几个杀阶段插？请振举例累具体仇说明俊。人类场语言起交际搅的过滴程，闯实际坚上就联是信毅息的弹传递粱与接浇收问拔题，驱可分艺为编码著、发往送、戒传递听、接太收、意解码五个复阶段真。编灾码就勺是发矛话人要利用将词语医组织忍语句露，发呆送就睡是把贞思维漂成果滤变成耀话语石通过倾发音粉器官街表达谈出来馋，传宋递就元是通公过空睛气振欣动成状声波倍，把臂话语酸传达恢给受毙话人州，接拉收是肃受话里人利豆用听损觉器榨官感萄知对广方所偷说的粮话，昨解码洲则是志经过软大脑路把声磁波还起原成阅语言程，理钥解对薄方话被语的究含义肚，从箱而完呆成信史息传来递接透收。规如果甲受话眼人收亩到语瞎言信透息有品所反寄馈，溉那么介上述脱五个权阶段涌则又训重复享一遍说，只狡是发递话人匹与受刻话人盛调换肃了。2、“语团言学音既是厦一门茫古老未的学谣科，步又是墙一门鸡年轻倍的学总科；艺既与揉社会立科学陆有密锦切的故联系冤，又绣与自慕然科僚学有鹊密切刷的联缠系。申”怎息样理冻解这读句话谜的含瞎义？时间绣上：语言枕是伴眠随着揉人类东一起居出现神的，向是人恋类社勤会生聪活必索不可砖少的急，所暮以人细类很公早就方注意输到语宣言的邻重要尾性，店很早稍就注卵意研划究语膛言，衣所以叙语言驳学是妖古老烧的。跑但语话言学往直到19世纪呆产生巴了历璃史比植较语估言学幻玉，后座来又锣建立化了语花言学掀的各优个部问门，诉语言早研究哑才发谈展成明为一蛮门独蚂立的透学科助，同手其它磁学科框相比棕，语蠢言学梢的确腔是十乱分年演轻的祝。同其抗他学省科的舞关系（6页）浊：语言淡是一漏种社密会现拖象，另与社叙会的蛛政治亲、经饭济、僵文化卫、历占史密袭切相制关，盯而语墙言的跨发生堵又与葡物理油、生侧理、匙心理云等学制科密速切相渴关，浑而现据代语伍言与屡语言疮的信有息处张理（傲如机陶器翻宁译、哄语码所转换叛等）寄，又尺涉及中到数讯学、毅计算并器科煤学，家所以殊语言牢与社卷会科纤学有纯密切达联系休，又全与自斤然科模学有胁密切馆联系吹。正遵因为召如此岭，随始着语垫言学辞与别搅的学键科的菜交融死，又垮产生贷了许传多语不言学齿分支画学科顿，如认社会并语言基学、色心理蜜语言郊学、谜统计竞语言坏学、耀话语吓语言涛学等脏，这忙些也兄体现兼了语系言学棵是一翠门年恳轻的捧学科阀。八、从语言召学有泻哪些欢作用达？（稼了解真）语言徐学的榨作用丝式主要乓表现累在以孤下几味个方赠面：1、学习疏语言饱文字麻是掌握蔬科学朝技术恨、提让高文误化水激平的基停础。议要学馅好用辆好语沿言，症就必井须利拌用语须言研修究的遍成果潮。2、制定当语言疯文字朝的有仍关的政策，制理定语廊言规范，都塔要在刷对语厨言进宽行充稍分的育研究嫂的基抱础上脆进行乎，而菠语言钥学的父研究乒成果盆正好猛可以跪作指孕导。3、新兴读技术茅的出青现扩悄大了被语言蛋学的欢应用醋范围殊。至孝于个人，同贵样可俩以利棚用语削言学翼的成公果，刘比如租学习为一种络语言汪或方贼言，柿最好宰的办纽奉法是蜡找到蜜所学叔语言费与自苦己母淹语的肝各方姥面的蓄对应预规范恩，这室样可势以收苍到事陵半功置倍的品效果捎，这解就需粗要利台用语粉言学菊的研挣究成余果。九、活语言各学的停流派满（补心充）1、历扇史比蛋较语茂言学修，奠亭基人途：丹服麦的专拉斯架克、齿德国疏的格送里姆诵和葆链扑；2、结警构语顽言学绍，包屯括布状拉格室学派参、哥腰本哈乏根学冰派、熔美国恩描写业语言觉学派劝；3、转虏换生拳成学顾派；4、系毒统功惭能学赛派；5、社希会语购言学损派。十、辽主要荐的语妨言学能家及叠其代教表作趁（补村充）索绪倒尔联（瑞戚士）吸：《普通棕语言可学教辱程》；被称默为现旱代语歉言学寒之父伟。布龙攀菲尔虾德（浓美国典）：《语言体论》是美效国结汤构主义语顽言学慌的奠自基性合著作缸。特鲁拦贝茨掉科依打（俄欺国）输：《音位百学原百理》；是分布拉锹格学博派的拾杰出搏代表怕。乔姆催斯基档（美它国）士：《句法恰结构》是转输换生成学疼派的策代表集。高本梯汉（准瑞典和）：《中国嘉音韵疼学研猜究》。韩礼象徳调（英袜国）筹：《功能薯语法脑导论》：系阻统功动能学叉派代滔表。拉波口夫（拌美国以）：《语言碍演变载理论潮的经呢验基叨础》：社俭会语壳言学高代表勺。赵元疲任（棉中国班）：《现代能吴语盛的研旺究》、《音位桌标音磁法的港多能成性》。叶尔棉姆斯打列夫标（丹占麦）软：《语言斧理论帽导论》；哥启本哈恩根学乏派代孝表。传统去语言武学：一般雄泛指20世纪枪以前梁的语染言学，便特别刮是指驴索绪绸尔开嚷创的蜘结构特主义竞语言学尊以前妥的语轰言学等。传瓣统语局言学县主要由三摄部分蕉组成，按暖照时灶间顺掘序，刮它们徒分别淘是传舟统语烫文学佛，早童期的森普通壮语言防学和骡历史冻比较嫁语言圆学。传统语文页学（ph雹il禽ol准og洁y）是传为统语胳言学拌的重室要组并成部目分，骗它主妄要包双括三沈大语补文传嚼统，垂分别攀是古舍印度执传统闭，古承希腊缘瑞传统筝以及净中世感纪阿尸拉伯做传统甘。现代芝语言梦学：Mo粥rd淋en龙L缘瑞in植gu评is夹ti裂cs现代调语言岛学研具究始门于20世纪塞初，叨其目蓝的是退要揭捷示人症类语扯言的等深层舅结构衔，对狸语言颤和语肝言交驶际作魂出客怖观、莲科学弟的描取述。语言掩学家对语鸣言的煮研究顿从语曲言的陶物质禁外壳闯语音嚼开始川，进大而研碍究它妻的结表构和碑意义隐，从圣语言漏的抽球象意哑义进酒而研触究语树言在菠交际秧中体摇现的奶具体羊意义护，从藏而逐娱步形亚成了管语音学学（ph互on绳et征ic恋s），惧音系钉学（ph味on宗ol尺og狭y）（民又称鞭音位全学ph厨on桂em徐ic舍s）献，形振态学剂（mo盏rp挥ho臣lo形gy），剃句法纪学（sy翅nt勿ax），语义番学（se娘ma挨nt扑ic分s），脱语用位学（pr户ag冬ma档ti朝cs）等旱一系叉列分谊支学雄科。语言粱学研啦究和钻社会雨学、施心理糊学等砌人文骄学科起的结扑合逐祝步形带成了社会摊语言纳学和心理袋语言凤学这样炉的交茫叉学蓝科，费对语反言学依理论复在语惊言教葵学中早应用舟所进井行的违研究毁又导脑致了应用舍语言渐学的产希生，潜语言独和文向化关挽系密饮切，扑对语均言的赞研究刃不可谜避免修地导崭致对器文化光以及粘对语贼言和萍文化关两者垮相互贺关系荡的研身究。结构等主义悬语言从学：或称结构于语言战学，是桂指以20世纪索绪乎尔的语热言学稀理论吩为代测表以抱及受剧这种处理论羊影响盏而进嗽行的语祖言理客论研躬究。19兆16年，象索绪伏尔的《普通掩语言鉴学教葬程》出版共，标谣志着询结构习主义倡语言泥学的计诞生轮，其烫反对浴对语床言现帖象进偷行孤漆立的向分析沈，主己张系呆统的钞研究舍。在他虎的理肯论基各础上稀发展协出几巷个结咸构主积义学贪派，知即布挪拉格梦音位公学派雁、丹死麦（汁哥本汤哈根孙）语酷符派虚和美因国描攻写语烫言学刻派等坝。索绪校尔语置言理奶论的咳突出哄特点档是：严格赏区分拦语言墓和言梢语，液明确将限定询语言泥学的怀研究丙对象虾；与唉历史描比较竖语言碑学相狡反，级结构汉主义辽语言汪学重令视共译时语引言（刮也就镰是口当语）剩的研叔究，暗特别冠着重特于分犬析、搜描写镇语言煮的结任构提泄携；剑从不慌孤立图地看菊待语布言要关素，贸认为卸语言扣的一苍切都勒奠定袭在关宗系的恰基础届上。姻认为符语言语是一贷个完谷整的适符号虚系统唤，具晨有分节层次洽的形渠式结歪构；茧在描道写语售言结梯构的啄各个它层次票时，役特别淘注重套分析井各种边对立袄成分置。布拉超格音围位学亩派：又称总“结旅构—功能蚁学派比”或护“功粱能学蜜派”搁，主缓要研汗究语蜜音学活（以象音位免学为射主）挎。其宪先驱耳者是济马太混修斯案，成惠员主反要有派雅科材布逊天、特羞鲁别甜茨柯忽伊、五哈弗凑阿奈贸克等藏。成肌立于19烟26年，焰活动跨中心蛮在布贯拉格其语言巧学会昼。他锡们强范调语撑言内隐部各部成分肿的功雨能，他强调丢语言叮各成光分的黄对比商，并躲通过龟对比铺构成高总的巾模式宴或体旬系。腔在音且位与缴音位宰区别街特征她理论鹅方面辽取得蜻突破使，还脾注意源将功担能注系意原捎理应包用于晌解释景句法给和文枕章结程构上垒。哥本前哈根元语符科学派狗：也叫飞丹麦脸学派挽。这描一学规派主蚊要研蒜究语勺言的撞符号摧性质眉，以该及从傻符号邀的角拨度确骄定语惹言在跳人文倍科学千中的挡地位享，从菜形式剑和实伏体方蹈面来腊分析宜语言像，给遥语言斥的本届质以角更严砍密准窜确的狐分析汤，从滤而形灭成一丽个严土密的辩语符耻学理民论体察系。薪创始篮人主往要有涂布龙森达尔祸、乌恶尔达船勒和眨叶尔泽姆斯徒列夫水。它丙以19转31年哥箩本哈挤根语蚊言学初会的穷成立惭为诞罗生标柱志。红把语父言学梢的问每题归馅结为鸣结构枝问题兰，即泥语言源的形铁式问仆题，姐认为芒语言置只是谣一种紧内容辨形式受和表界达形齐式所招构成夺的符朱号；彼在对偏语言泼进行井形式软化描急写时仿，注弹重语器言的幕可计过算与衰精确拐化。美国期结构厦语言栽学派圾：它以杜面向琴语言璃材料认、注居重语侄言结巴构的查形式什描写踩著称榜。这丧一学蒜派的仿先驱电是鲍鼠厄斯要，代默表人瞧物布混龙菲疤尔德惜，他吐的《语言倍论》是美蛛国结巨构主撤义语共言学驱的奠葡基性除著作岗。它门是结玩构主并义语沫言学需的影少响最堵大的荣一派贩，又讯成为醉美国淘描写杯语言嗓学派组，是20世纪20年代丢美国喘学者思在调问查美妻洲印刚第安嚷语的烫基础步上逐棉渐形治成的巩语言毅学流下派。他们蹈重视岁口语御、重拌视记亩录实说际语恩言与勉共时虹描写寺，重流视形艺式分灶析，切甚至让有些灯人排游斥语殊言的基意义石，在谦结构间分析幸中，较主要州是研榴究分滴布情兆况和怠运用脖替代重的方菠法，画常常蛙采用守直接通成分钻分析惕法来费分析蔑结构朽层次扬。他隶们在滥描写源中注硬重分栋布，谷并在狱其基剥础上柔对语置言各倍单位蒸进行拿切分晨、归禽并分芹类和贞组合鸣，并钻重建帮了语樱音和惭语法般相结稼合的授语素哪音位裤概念组。转换凭生成摧语言让学：又称嚷“先戴天语肤言能宰力学畅说”浩，是别乔姆搅斯基(1铃95骄7)在其《句法戏结构》一书妻中提依出的娃一种昏语言孟理论社。19挡59年他孙对斯绢金纳《言语刮行为》中“不强化哥生成绒说”待的深香刻批笑判，带一时判震撼那了美淘国语言压学和心理离学界，被涛称为筹“语营言学替的革势命”希，对垮世界模各国迷心理吗、语怪言、丢哲学饼、认知懒科学等产趁生了攀广泛炕影响厚。主要劈燕观点吵：①语言分是创蜘造的棚，也即选获得适语言摩并不顶是去测学会初特定增的句鞭子，孙而是悦利用毛组句遥规则盐去理著解和野创造连句子赤，句眠数是滴无限纷的；纽奉②语法溪是生势成的唱，儿童粮生下怜来就嚼具有骡一种冲普遍裙语法捧，这姜种普惊遍语睁法的半实质碧就是仇一种完大脑反具有免的与蛮语言辟知识艇相关编的特告定状狐态，滩一种府使婴描儿能写学会案人类根任何偿语言斤的物央理及棉相应早的心种理机车制。尖婴儿剧就是浓凭借苏这个云普遍纯语法炭去分闲析和独理解跑后天性语言谁环境盲中的软语言差素材含。婴暗儿言凝语获喝得过茶程就逃是由狭普遍晕语法佛向个本别语充法转令化的黑过程跃。③每辈一个狂句子景都有勺两个般结构只层次——深层底结构嘱和表描层结却构。貌深层唇结构槐显示租基本腹的句侄法关责系，厦决定末句子枕的意夸义；炉表层稠结构卖则表吃示用敌于交宿际中砍的句盖子的糟形式友，决慰定句天子的触语音区等。贞句子单的深眯层结彩构通透过转歇换规愉则变其为表券层结舌构，堤从而住被感粱知和负传达誉。不足隶：他强躁调天唤赋观萌念，代强调城先天捐性，剖低估乳了环摔境和劲教育灿在言库语获档得过脂程中副的重某要作侍用，共忽略每了语亲言的陶社会项性。系统深功能津语言绑学（sy员st笔em抖-f翁un病ct坊io珍na笼l斧li史ng告ui肯st窜ic团s)：为英国著名扑的语蛛言学恋家韩孝礼德Ha验ll廊id衡ay创立沃。功能产语言堤学的励构成掏部分洗，重梁在研肾究语狐言的太系统毯性。遥理论焰性很屈强，训不重德视语霞言实布践。社会彩语言庙学（so妨ci荡ol忌in见gu怖is细ti倘cs）：额顾名佳思义洲是社担会学刑和语住言学停相结降合的慎产物择，也堆吸收搏运用焦了心困理学洋、人叨类学革、民址族学升、社殿会心船理学闷的理态论，宇是一遣门综验合性煤研究砖学科漂。研茄究语留言和副社会陈的关喂系，述尤其际关注提语言夺与社关会集搂团的萌关系万也即犁语言斗的社养会本羊质和笋差异妖；特抖别注狮意语得言变利体与佛社会猛因素旁的联控系。厅社会软语言挎学研城究语凯言的作社会钞本质捏和社梦会差鞠异，陡具体也地说缝，像杨地域抹方言青、社车会方近言、赤语言袋的接栽触与宋混合朗、语梅言规幻玉划等烈。心理颈语言行学：是心遭理学走和语侍言学旋结合旷形成躲的学成科。波心理停语言予学着块重观旗察语泼言和找个人完的关拌系，脉研究慌类似章于儿刘童语删言习茫得、甘语言烘的接疼收和肃发生照的过睬程、猎语法母的心沸理现秘实等贞。神经大语言伸学：最近亏二十闻年才竭从心伤理语猎言学姨中分棚离出症来的简一门航新的滥学科伐，主速要研逗究语蒙言和豪大脑仙结构刊的关绳系，鸦中心留问题殊是大俗脑如搬何生却成语鱼言。违神经配语言笋学家轰的研寇究表仪明，贡人类说语言啊活动机主要弱与大高脑左盈半球座的某捉些部披位相衰联系维，控弊制语桌言活定动的谊大脑梦左半各球主案管理川性的伤抽象真思维俘，右泊半球专主管叶形象竭思维刺。十一疮、为工什么楚说历属史比番较语蹄言学党在语魂言学裹史上剃具有哑重要吴地位新？（3页）历史币比较智语言抛学从岸前又挠称比齿较语挤法，冻通过般语言叼亲属原关系狼的比抓较研霉究语紧言的灶发展也规律友，拟梦测它期们的窄共同伤母语质。历亚史比队较语号言学逆是在19世纪抚逐步垄发展浮和完颠善的，主乡丰要是剂印欧昂语系剃的历迷史比膀较，19世纪肤之前乏，这恭种研滚究不救是没勉有，拼但都蚊是孤挤立的浓分散猜的研排究，怕到19世纪横才进息入系杨统的单研究，并校使语猫言学伞走上颂独立滥发展震的道瓣路。19世纪泛历史吵比较葬语言跟学家房诚为语杀言学港的发努展做电出了忘重要兵贡献四。他滔们收喘集了尼丰富歌的语卫言材洪料，壶进行谦了广疫泛深走入的衔调查流和比锤较，贫不仅旋提出倡了人夹类语盈言演扯变过啄程的丑假设础，画枣出了世界辽语言让的谱掘系，而油且还杆创造洞出比邻较科学醋的研饶究方利法，提摩出了渡有关额语言浮起源扯、语汤言本传质的新理伞论，为形后来飘结构衰主义巩和描负写语虹言学陆的产桥生和忌发展穷创造兄了有鸦利条刑件。十二买、历刃史比狠较语惠言学朗的代俩表人寻物有腰哪些午？19世纪挂历史坟比较因语言均学在灶理论蔬和方盖法上核大致继可以所分为松三个血阶段裂：在初贷始阶旱段，丹麦赌的拉命斯克敏、德辫国的董格里膊姆和蜡葆扑被成山为历协史比撒较语察言学布的奠凑基者溜。19世纪怒中期艳，历挖史比艳较语蒜言学垮发展羞到第私二阶跨段，厨最有头代表岁性的暑人物谜是德国晨的施贝莱歇则尔。19世纪哭的最躺后25年是监历史鸣比较笔语言毙学的题“新撑语法慎学派啦”时治期。剩这个你学派激的代叮表人弃物是德国恨的奥乒斯特犹霍夫捏和布决鲁克肯曼，他畅们在贱自己铺创办闷的刊煤物《形态您学研保究》上正尼式宣忙布：骄语音辨的演资变规喇律不志允许著任何并例外溪。第一着章滤语言择的功支能一、证什么岗是语嫁言？付什么英是说止话？语言牌是音蛙义结翅合的羞符号省系统蔑，人蜻类最槽重要浊的交汤际工株具和反思维男工具泡。说话胀是人肃们运私用语太言工茂具跟饰人们筝交流汤思想拢的行负为。关于记语言朵的传廉说：第一幕节弃语言耕的社互会功睛能一、堂所谓终社会隙，就沟是指载生活紫在同魄一个灾共同闸的地油域中描、说蓝同一罢种语绿言、筋有共竞同的陷风俗稀习惯宾和文痕化传轮统的检人类淹共同漂体，殃既一裂般所木说的利部落麦、部芦族和兰民族述。二、困语言窄的信暂息传切递功匹能（毁交际挽功能蜂）1、信息无传递围功能满是语龟言的辱最基皱本的况社会误功能敲。人们进在进钟行社猪会交疯际的贯时候蛾，除钉了运瓜用语稿言传末递信依息外锅，也滋可以赤借助楚其他斯手段字传递葱信息埋，表递达思脑想。篮球宋教练阿用手虽势表培示谁黎犯规抱、谁涛发球等内晓容，坑不用搭语言动；部队除用长土短不蚂同的象号声渡表示伙起床针、集鹅合、呀冲锋议、撤稼退等刘信息醋；船与童船之野间用展旗语维传递引信息饺等等纯。文字净、公塞式、味符号挎、代圣码等身势勿语：2、语蒜言的雀人际轧互动访功能In擦te密rp求er衰so素na妖l厨fu工nc陆ti休on说话粘者在弃话语器中表傻达自满己的爽情感创、态停度、角意图受话发人对闭话语闸做出当相应隆的反蝇应语言锈最重早要的然社会节功能当是人垦际功由能，率通过娇它人稳们建低立并颜维持可他们户在社举会中鉴的身怖份地惑位。眠功能甜语法桑的框兴架中犯，这拳个功病能注泳重的幻玉是话篮语中抹发话专人和鼠受话祖人的栽相互沃关系妨，以气及发捐话人平对他笑所说的或所客写的刘态度效。例垮如，碌人们贱称呼握他人镇和指颂示自税己的宏方法侦显示咬了人烧际关扇系的倍不同分等级充。语言殿建立梅和维忧持了茎社会凑准则渐，其城中包体括语徒言自扒身的旅交流腾角色——如，钳发问兵者和摧回答稳者的淘角色肃。此饿角色西通过敬问问找题和枯回答牲问题洗来实膊现，王这样技一来缎，社升会团蛇体就南被划殿分，榨个人英也得食到了猴识别丹和强碧调，在因为命语言地允许树人通傲过它梁与他钱人互采相作阁用，券以此照来表梦达和日发展邀自身显的人运格。3、施条为功扭能Pe冻rf辨or液ma芬ti快ve暑f律un悔ct冈io闭n语言裙的行倍事性银功能缓主要趋是为钟了改红变人马物的筋社会基地位使，例恒如在惭婚礼速、判访刑、鬼为孩遥子祈仍福、蚁首航嗓仪式宋上对找船的蚕命名禽、诅糊咒敌章人等惊行为幼。这填些行贿为中庄使用乳的语阳言是捷非常慨正式注的，师有时风甚至分成为崖一种尖礼节百。行事弓性功默能可认以延摩伸到默在特胖殊的最或宗漠教的屑场合欢中的辅对于厦事件拍的支储配。院如汉仓语中锈，当贼有人勉打破缎碗或伟者盘冈子时膏，主南人或威在场替者很年可能锹会说膊“岁虏岁平举安”线（每记年都陪平安糕、幸暂福）捷，以农此作乌为支手配的园一种馋力量拦，他眠们相膀信这蔑也许地能影室响他狮们的岭生活障。4、感标情功炒能Em汪ot膀iv梨e暂fu杏nc省ti悬on语言犹的感辣情功酷能是枯语言朽最有走用的薄功能彻之一重，因榆为在康赞成圈某人呢某物直或反真对某耕人某抄物而泰需要纺改变抄听者浮的感法情时渡，它逼是很焰关键船的。曾克利趴斯托允（Da缸vi逮d维Cr参ys舌ta像l）（19赛92：17）就谊认为滨，在冬面临泰压力产时，晃这是残一种相摆脱压紧张鸡的方言法，粉如誓盼言，讯猥琐递之辞秋，对吵精致策艺术疤或风敲景的已自然玩反应懂；常节规性锁话语/短语迎，如恼，Go晚d，My，Da桥mn歌i饱t，Wh煮at逐a沉s怎ig怪ht，Wo宽w，Ug作h，Ow情..暮.等。5、交华感性汪谈话Ph辜at亩ic校c号om躁mu叮ni毯on术语轻“交护感性甜谈话哗”来飞自于鼠马林诞诺夫还斯基破（Ma纺li灶no驱ws袭ki）对闷特洛晓布莱紫地（Tr以ob缓ri狭an绵d）岛兴上居旨民语安言的笨功能雁的研团究，村指语诵言的听社会陡交互低性。Mr僚s.依P：sn宰ee野ze奸s唯vi终ol握en诱tl联y.Mr虾s.民Q：Bl纯es蜜s肉yo盒u.Mr裳s.蛛P：Th充an技k德yo怀u.我们遭都会秒用这镰样短胞小而棵看起通来又子无意旅义的芽表达省去维败持人薯们之宇间和险谐的盖关系秧，而也且不尚加入烫任何类实际滤的内精容。有有关某健康不或天丝式气话咏题的膊礼节理往来样，如动，早漂上好您，上蚁帝保敌佑你抖，晴疤朗的多一天府之类染，往撤往表羞达一落些显太而易斧见的蜘情况便。概况浓地说垮，交润感性会功能拴是指吧那些妈有助径于说纹明、悟维持扛人际岂关系严的表滚达，甜如俚哲语，尸玩笑练，行尼业语姓，礼渡节性夹的交锡际，牙社会妈地域流方言洞的转影化等封等，帽如果贿它们俩能让环我们掀愉快排地与承不同支的人器交际杏，我野们就冒有必沾要学若习大让量类延似的老用法五。6、娱嚼乐性葬功能Re循cr将ea龟ti段on趴al世f精un屈ct岁io牙n语言绞的娱竞乐性鸡功能椅常常化被人锋们忽性略，框因为袖好像倡它的粗目的鉴性很屋受限条制，稀同时贿又显允得不询十分他有用千。但浙是，衣没有尝人能补否认对语言茎有时奴也会佳因纯吨粹的杰乐趣待而得嫁到使皆用，尚如婴仿儿的势呀呀验学语歉，唱评歌者霞的吟章唱。菌在拉惩丁和馅伊斯虽兰国闷家以积及中白国的愁一些另地区支，对芬歌常牙常很冷普遍泽，在乳对歌旬中，广一个调歌手跃开始梯一首仍短歌构，挑苦战对矛手，焰让他法继续收歌的民内容拜或者箩运用圾相同场的节讨奏和龟旋律镇来反固驳。率对歌筛能够道相持偶几个开小时贱，并伤且完驴全是状为了路单纯兴的快慢乐而董使用肉这样袜的语岔言游核戏。如果谈你去寸观察碑孩子民们的勒游戏射，你享会发右现声项音的半力量拿。在倦游戏福中有瓣时即诞使是趁无意靠义的院抒情唇诗也宫能发围挥娱型乐消去遣的困功能为：不伍断重良复的扫节奏激有利抚于控味制游睡戏，尤因而却孩子趁们玩孤得很养高兴歼。成人战也用摘他们涨自己选的方洽式来看欣赏粱语言闭，譬我如，卧诗歌思写作克给予败他们每为语辩言的废纯粹估美而闻创作杜的快框乐。脸这样扣，这气个观莫点就锄非常昏接近鉴雅科训布逊翻提出武的诗惑歌性使功能遮了。7、元叠语言正功能Me疑ta僵li鹊ng食ua诵l简fu语nc贤ti埋on（韩鹅礼德捉提出辰）用语冶言讲愧述或桶描述温另一见语言线等的队语言唱或一势套符两号。语言过可以棍用来攻讨论哭它自茅己。静譬如半，我恋可以个用单匙词“辫书”惨指一禁本书誓，也拢可以仆用“望书”西来讨坏论“资书”慎这个想符号摄。为狼了将姨文本爹组织额成一须个连货贯的奔整体六，作宇者们秃使用助一定尽的表带达手摩段告疫诉读扬者他读们已害经到府哪里桥了和卸他们盈将往诉哪里左去。比如网，用戒“Al胞l雄ar刚ou刮nd辽t后he东t茫ow部n沫th寨e确li到on黄a渗te哥t街he酷u例ni呢co总rn拐.”的说伯法代诸替“Th胃e欺li应on女a市te薯t科he担u谦ni盲co筒rn节a拖ll砍r潜ou闹nd亮t当he形t未ow顿n.工”这种间线形讯顺序意的转澡变改含变了草我们映理解围句子静重点淋的角亿度。僵这就裙是语质言的前元语钟言功权能。元语只言功系能形齐成了尺语言筛的无疮限的榜自我损反身攀性：窗我们倘人类侮能谈捡论“话说话手”，模也能写思考公“思亮考”丝式，所呆以，污只有塘人才伍会去卸发问悠元语抹言对眨交际承、思资考及招人类壮的意概义。8、语席篇功养能Te累xt行ua碍l浑fu种nc医ti维on语篇樱功能饺把概掠念功慕能和优人际莲功能佛组织闪成语沈篇，伪它由面主位膛结构窝、信同息结进构和沸衔接敢体现芹。其沾中概红念功穿能又懂包括路经验萍功能析和逻映辑功肉能。主位鞭往往转是句酬子的敲第一灿个成柜分，惹说明愁谈话罪的主唐题，绪是句中子其容余叙毫述内间容的米起点内，且剑一般店表示答已知盏信息米；述覆位则扒是围期绕主届题所痛说的紫话，浊是对诉主题溜的叙扮述、溜描写拒和说围明，串往往旅是说物话的掀核心居内容炉。在主裤、述坏位结艇构中蔽，从询信息爹价值料的角挤度看花，述仔位往元往传婶达新押信息肝，起跪着重易要的劝作用升。但饺是，摆从语祝篇组律织结唤构的誓角度稳看，祖主位胳的作湖用更之重要岩。因理为主卧位一凤般表尖达已检知信查息，蠢而语引言结翻构的墨安排妨一般凯遵守本“从厘已知舞信息傍到未考知信南息”鄙的原垂则。执在这怕一原柴则之框下，顷主位事往往钳在篇叠章中辫有起睬承转躁合的税作用驶，即榆人们泼一般排以主蛇位为庆基点捆来组建织信固息，大构建从语篇娇结构屋，所并以主奏位的尘语篇蹈价值训比述陕位更冰高。根据盾功能邮语法否中的帽信息惕结构搭，语江篇是务由信深息单钉位组茶成的衬，是半“已烦知的米可以持预测芝的信酿息和胶新的躬不可煎预测漆的信枯息相财互作威用的第过程搅”［5］，垦所以渡信息扩结构包由“捏新信养息（ne淡w傲in吩fo祖rm涌at偿io盐n）”珍和“崭已知枯信息课（kn挡ow朴n呀in呢fo墓rm满at愈io母n险or奋g办iv浴en沈i杰nf林or蛮ma河ti偏on）”介两个键部分物组成底。一个找完整辩的语凤篇总伞包含绕一定葛的已框知信铅息和纸新信瘦息。心已知授信息合通常男提供氏交际肃所需睛的背欠景，桂而新装信息韵则在达已知喇信息缸的基母础上扭创造受出信牲息差滤，信挺息差笛决定妖了语笼篇信啦息的趟交际菊动力仆。如恶果一罚个语它篇中棍数个惑小句虚主位吃包含陈的全遭部都会是新吓信息扭，那臣就构友建不索成语变篇；它如全丑部都业是旧并信息绝，语方篇便构得不府到发他展。距语篇碗内部抛信息惕排列潜是有威规律尾的，昌即通舍常会牢将信泰息焦虹点放仍在末讯尾，绍形成递末尾汗焦点阴。本短疑话的绳第三届小句誓至结董尾句激都遵裕循了智主位奶推进羽程序碎中的蜓平衡代模式陡，即赤各小蚂句的签主位坑相同锦，述酸位不涂同。药语篇磨信息径以主庄位为盛中心侵使述隔位呈渣放射敬状展米开，合即本易段话打的信腐息中雁心为某“Li厌li策be挥ca慕me眠c渔ra咏zy旱a测bo出ut柏F小re法nc秋h”，第傲一小圆句的佛主位少是Li途li，以振后各搜小句洁均以橡代词sh蹈e来回感指上恰文的Li它li，成东为已纺知信扎息。剥而每糖句的扮述位泉从不老同方年面说筹明Li集li如何恒对法窃语感税到痴撕迷狂拖热的扩，也草就成烛为信手息的鉴焦点津，构刊成新搜的信消息内恨容。漆第三佛句和撑第五址句述肢位谈杨到了li剥st冷en赤in逼g，第斯四句沉述位索涉及哥了re醋ad欢in炮g，第窄六句煎述位长讲到钉了ta泄lk本in谎g谜an爱d境sp两ea着ki诞ng，除狭此，裹文中您还提辩到了th争in氧ki跃ng维a益nd训d园re售am仅in尊g，唯泳独没吃有谈努到写多作方逆面。发所以愈，正屑确答舰案为D。第二误节弯语第言思宜维功治能1、什搏么是有思维耐？思维裤，是晌在表智象、拴概念日的基仙础上启进行粒分析吵综合岂、判未断、纳推理辈等认些识活各动的绪过程穴，是可人类届社会骆特有这的一抄种精找神文挺明建司设活窃动。2、语策言和歼思维纯的关蹈系语言石是人陷类最骡重要欣、最巴有效叔的思怕维工晶具，籍没有读语言磁，人垃类就构无法匙进行技有效龙的思付维。3、两惑个人断在争觉论语并言和肾思维色的关心系，贴一个址人说得先有留语言躬，因冈为语朝言是块思维伸工具起，没伸有这品个工排具就仙无法跟思维梅；一粘个人尿说先哥有思毅维，拘因为安语句王是思峡维的魂成果揭，没协有思谣维，道人们如无法撇把散纵沙一冤样的监词语过组合扛成句浮。你犁认为而谁的塌观点边对呢毅？两个哭人的煎话看灰似有岂理，上由于搂割裂第了语比言与旺思维爬的关围系，斤所以杨都是卖无理未的，雹都是于片面圆的。家首先脑，语炎言和软思维坊是互机相依港存的徒，各他以对愁方为植存在能的条董件；融语言漂是思星维的湾工具腰，语煌言离棚不开敬思维舱，思纷维也饺不能记脱离贴语言速；如锦果没关有思原维，扮没有甲思想刘，人劈燕际之话间的莫交流芝，无乱从谈难起，山语言拔的存斧在也排失去道了任员何意桑义。其次徐，语毙言和染思维容的发危展程主度是民相互顽适应卵的，孟是一兰致的柳；有隐什么现样的售思维针水平印，就晒有什中么样门的语仿言水四平，历有什孝么样做的语完言水房诚平，秩就有戒什么瓜样的园思维孙水平蝇，不揭可能恼一个增社会旅发展权到语祖言和畜思维局脱节典的地授步，浪语言旅水平懂很高茅且思逆维水滚平很娇低，窑或思舰维水成平很寸高而吧语言恢水平匪很低拣，这凳都是锡不可推想象顺的，呼也是妄不可决能的群。课后纹练习1、每赞个人粗说话宰都是万自由妄的，担但不金能把疲“我连看书尾”说殿成“锦书看纽奉我”涌，这形是为露什么穷？虽然签每个预人说它话是妹自由胜的，鹅可以究根据和需要炕选择旺不同裙的词咽语表正达自浓己的僻思想扰，但剃是有斗一点缸则是场大家土都必押须遵镇守的夜，那换就是贷运用乖词语瞎组成液句子阅，必窃须遵猜守全稻社会沙统一担的规无则，职选择劫什么谜样的号语音块形式碎代表挨某个殊意义畜，也兵得全句社会忌约定叶俗成枝，不杰能个漫人任骑意更纵改。息否则匪，语符言就患不能缓成为及交际括工具析了，臭别人蛋无法智听懂孕你的疤话，敬社会投将乱赛成一闻锅粥妖了。君只要油想象溪一下夸，一粗个不知会外悼语的押人到券国外扑生活跳所遇性到的鸡窘迫啊尴尬颜，就涛知道窄遵循悼原则妖的重膨要性侨了。2、任池何一冷种语腹言所乘包含碎的句唱子的姐数量论都是林无限粥的，吴那么乱人类节为什牌么能兽在有义限的屑时间甲内掌锈握语深言呢肾？这主撕要是仆因为鲁：（1）词仔语的障组合堪规则与是十彩分有孔限的掠，掌谣握了创一个统规则章，可袄以推幕出无布限多感的句宪子。“主——谓——宾”（2）语东言中骗的词面表达扒的意尾义具楚有概惩括性栋，数蒙量是聪有限投的，臣一个银词可吊以重批复使睬用，慌可以踢用在符这个鸟句子词中，促也可胞以用丽在那健个句危子中黎，从税而满歼足人激们交鸦际的侄需要虽，所谢以语酱言系必统中机的句型子是洲无穷尽的，锅但构格成句抵子的雄材料壮却是美有限岁的。3、人遥类语单言能券力是途天生兆的还转是后写天学胃会的柏，为慕什么腰？人类府的语慰言能振力是泊后天苦获得蔑的。邪语言馅是社羞会现忌象，筝一个卖人只荒有生孩活在茅一定萍的社阀会环尖境中软，才筝能获妻得语并言，美具备波语言育能力引，离课开了抢社会挂，哪场怕他凯是一林个天未才，赔他也段不会丈说话扔。如果闸一个孤人先绳天就举具备钟有语什言能间力，绑那么叠就应旗该是津所有堤人都冶说相焦同的里语言裁才是膜，而督实际邮上是共一个淡人出泽生在老什么邻样的面社会箭，就洞掌握辉什么留样的伤语言弹；中必国孩绳子从葡小生廉活在匆中国壮，就谱会说暂汉语钱，而裁不会揭说英符语，站如果晴从小绘在英茎国长怜大，冰则只什会说去英语彼，不榜会说呢汉语享。由此遗可见旱，一圆个人纠的语女言能果力不模是天扣生的稀，而觉是后甘天学百会的欲，社也会环议境是肯最好跌的语胸言老速师。4、用弟“棋妄、下旅、有售、一苦、完找、没吸、的沫、盘肤”这估八个限词组垮成句童子，浸看能倡组合怕成多果少句壁子？这些仓词可缝以组灶合成诸下列迁句子茫：一盘价没有跪下完剃的棋怀、没淹有下怖完的忙一盘袍棋、庭没有仙一盘射下完忠的棋度、没扁下完佛的棋众有一乡丰盘、遥下完唯的棋筋一盘草没有岔、下齿完的谋棋没期有一旧盘、筐有一效盘没镜下完头的棋略、有古没下逮完的凝一盘毁棋、切棋没窑下完依的有沸一盘什、棋兽有一窑盘没选下完……5、语跌言实螺际上愧是一健种社泡会现发象，职怎样超理解豪这句诸话？第一鞠，语殃言是陆社会失的产坛物，蓄没有告人类袋社会挎，也鸦就没错有语筋言；第二嘱，语撞言是奸社会扔独有圈的，印人类触社会签以外状，没兰有语阳言，落动物璃没有芽语言骗。6、人预们平炭时常无说，饺“无杀产阶夏级和某资产住阶级溪没有冈共同谷语言到”，也“工贼人有友工人绒的语舰言，乌农民锤有农全民的沾语言剑”。驴这是帅不是嘴说，雾语言葡具有优阶级跌性？语言手没有勒阶级映性。第一米，语娘言是创社会捏全体胀成员鼻共同贯的交渠际工贪具，池全体宜成员征，包晃括各版个阶薯级、册阶层非的人嫁，不步分男算女，桐不分俘老幼梯，无供论什才么人寇，与钉别人捉交际药都要证使用贯语言战。如饰果语努言有写阶级惑性，闻不同饶阶级角的人痒说不恩同的缩慧话，仪那么呈阶级帐之间嚼就无雷法进在行交工际（候不同炸阶级哭之间道的斗膨争，裳也就掀是一雕种交践际活捕动）皱。第二寇，语厨言结右构本赖身，纲没有隐阶级饥可言吃，比汽如语斤音、命语法催规则很，就草谈不奸上有娱阶级捕性。第三锅，语独言是永伴随蜜着人有类同棵时出痒现的净，而释在人姻类从羞猿到否人这纵个漫逐长的免过程数中，艰根本控就没跌有阶弃级的猜区分刘，所稍以从挪语言进的诞嘉生过剃程看录，语蚀言也穗是没途有阶摄级性顶的。儿童捎语言死习得量和思浙维的因发展在韩你礼德傍的早饮期文弄章中禾，他大通过吐观察条儿童零语言土的发扣展提田出了爬语言脱的7种功略能，益它们下是工具秩功能羊（in纺st肃ru秧me应nt暂al）控制浴功能预（re龄gu务la血to舒ry）表达怠功能两（re房诚pr团es提en铲ta区ti文on笑al）交互直功能姑（in规te友ra寻ct愈io扛na吃l）自指执性功肚能（pe婚rs巩on穗al）教导偶功能穿（he岗ur既is登ti卫c）想象错功能稻（im抵ag霞in独at揪iv胸e）第二墙语言祥习得像：应滨用语音言学盖的一浸个重锯要分及支学命科，估主要锄研究仆人们萌学习表第二岂语言嫩的过杯程和存结果扎，其启目的汽是对扭语言旁学习里者的挑语言夹能力算和交执际能技力进定行客科观描扣述和欠科学蓬解释稼。早期婆的第幼二语唇言习律得理简论是景教学床法的锡附庸两，为亮服务抛提高嘱教学芦质量邮而存林在，19租67年La手rr拿y余Se霸li狸nk泛er在《语言膛迁移》这本依专著陪第一真次提袍出中介墙语理论剂，第题二语惰言习朱得理把论从仆此有钓了自写己的据研究亡领域尖而开牺始成览为一屿门独充立的赔学科稠。现船时的博第二活语言喜习得冠研究寄涉及醋三大屯领域志，即蛙中介背语研再究，图学习脖者内非部因防素研若究和眨学习建者外滑部因艰素研拴究。第二姐章乏语言倘是符抛号系鞋统一、站什么状是符尾号？恶它有纽奉哪些义因素帽构成贵？符号筒是一夸个社搭会全遮体成蜻员共伪同约歉定用朴来表牵示某劲种意纪义的吊记号粪、标昏记。符号赌包括励了形镜式和京意义颤两个咬方面担的要凉素，塘是一颂定形悼式和构一定睛意义拔的统带一体爱，二际者缺挤一不格可。尼任何俊一个推符号握，都阳要有丧一定愧的外旦在形呢式，絮这样夸才能香让人填知道主它的欧存在太，同朱时还桥要让造人知众道它雅的意哗义，鹊这样压它才性有存兴在的他价值志，所总以符贤号是研一定萌的形首式和碎一定蹲的内灵容的扣统一厘体，敬形式订和内伟容互沫相依踏存，紫不可得缺一灰。符粮号是励以语首音作完为物君质形斤式来萝表示状意义辉的符脂号。旅语言娃其实罗就是亿一种困符号值，具陡有符川号的股一切挑特征艘，任霞何符讨号都公是由殿形式黄和意赔义构架成的门，语肥言也差不例扑外。二、勤什么警是语恭言符把号？评为什浙么说采语言范是一权种符毯号系练统？语言挡是由扭语音计和意貌义两跟个方樱面统营一构假成，坡语音瞒是语枕言的耻物质烘外壳占，是程语言头的存炸在形挖式；惨意义优是语怨言的恢内容返。语样音和撤意义撇在具仙体的换语言仁中统嗽一于拿一体肃的，典密不掀可分繁，二宿者互录为存肝在条遭件：欺没有耍语音掉形式唯，语颈言无沿所依直附，绍无法怕让人滑感知肉，根妇本不纲可能件存在租，更秧别说粱交际踏运用临了：糕没有熟意义献内容刑，语掉音形炎式存抬在就榜失去坑意义僻，也丘没必孔要存捷在了作。语首音和赠语义萍的联阔系是装社会须成员交约定借俗成蚁的，难个人着不能鼠任