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文档简介
Computers词汇讲解order作及物动词,意点菜,订购。后可接双宾语,即sth.=ordersth.forsb.例如:Iorderyou=Iorderaforyou.我给你订套衣服。【拓展】order动词,意“命,指挥,要”。例如:Thepoliceorderedthemwaitright警命令他们就在那里等。order名词,意“顺,次序;命令,指示或点。例如:Pleaseputthesesentencesintheorder.请正确的顺序列这些句子。orderstheworktobestarted.他命令开始工作。Iorder?可以点菜吗?(1seem系动词,它的意思似,仿佛,后面用或asif引的从句作表语,主语常用it。例如:Itseemsifitisto天好像要下雨。Itseemsthatlikes他起来很喜欢他的新工。(2seem后面还可动不定式、名词、现在分词、过去分词或者to形容词作语。例如:Heseemslaughatus.他仿佛在嘲笑我们。He()ill.他似乎病了。compare(1compare作词,意“比较,对照,与with连用。例如:Compareyourwithbackbooktoseeiftheyareright.把你的答案同书后面的答案对照一下,看看是否正确。Myhandwritingcan’twithfather’s.我书法不能与我父亲的相比。Ifcomparetwoyouwillseethisoneisbetter.如果你比较一下这两本书,你会发现这一本好一些。compare作词还用作比喻意义,意比作。例如:’sisoftentoacandle.人生常比为蜡烛。worldastage.莎比亚把人世比作舞台。controlcontrol作词,意为控制,支”。例如:Heofcar.他汽车失控了。teachershavemorecontroloverthanparentshave.Unit3Computers词句
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有的老师比小学生的父母更能管得住他们。Hewasworkinghardtohimself.他努力克制自己。(2control动词,意“控制,掌控。例如Hecontrolledhisandlefttheschool.他住怒火离开了学校。AtthatRomans那罗马人统治着一个很大的帝国。(3固定搭配incontrolof,意为掌管,掌。例如:isincontrolof没人知道是谁掌管着这家俱乐部。Inthepeoplefeelinoflives.在西方,人们感觉个人生活更自如一些。意为依、依赖、取决等只用作不及物动词,通常与介词on,连,主要用法有:(+某人或某物例如:Whethergodependsontheweather.我是否去野营要看天气。Childrenparentsforfood儿的衣食父母。(on[upon]从句例:Ourwhethereveryonehard我们的成功取决于每个人是否努力。Theamountdependsonwherelive.你付多少钱要看你住什么地方。(3)口语中说It(all)/Thatdepends.意为那看情况。例:—going你去?—That那看情况。operate(1operate不及物动词,意“运作营业;产生效果。如:Theisnotoperatingproperly.机器运转得不正常。Hisoperatesinseveral他公司在几个国家业务活动。Themedicinequickly.这药很快起了作用。(2operate不及物动词,还意“动手术,接介词。例如:Thedecidedonfor医们决定为他开刀切除肿瘤。(3operate及物动词,意操;开动(机器)”例如:operatesmachine?那机器由谁操作(1作容词“流行的欢的短为bewith受…的欢迎。例如:Thepopularsport最行的运动是足球。Hepopularwithourclassmates.他我们班里有人缘。)popular作容词,意为民的大的。如:ismajorobjectives.民教育是我们主要目标之一。Hespeaksinlanguage.他通俗的言讲话。【拓展】Unit3Computers词句
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popularity作名词,意为普流行;大众化。如:Golfhasamongthewealthyincountry.高尔夫球已在我国富有的人中流行起来。Thepopularityofprivatecarsischangingthepeople’sstyle.私家车的普及正在改变着人们的生活方式。beforbefor意为“对有害反义词组为befor为对有处…有益。其中动词有人称和数的变化。例如:Smokingisbadforyourhealth.吸有害健康。Don’teattoosweet.It’srteeth.不吃太多的糖,对牙齿不好。【展befor为对有处,对有处,词for后名词或代词。例如:Junkgoodforhealth.垃圾食品对我们的健康没有好处。Swimmingforhealth.游泳对我们的健康有益。(2)goodto……,反短语为bebadto对…不好。词后一般接表示人的名词或代词。例如:verygoodto她我们很好。Thebossbadtohis那老板对他的工人不好。forwardtolookforwardto意是期待,盼,是介词后面接名词或者动名词。例如:Iforwardtoaloneinthe我望能自己一人在这所房子。Weforwardof我期待着春天的到。【拓展】虽然介词o动词不定式符to形式上相同,但用法各异。主要区别归纳下:)介词o表示向往、对于等,既可以指时间、方向、距离、对象或结果,又可以程度、直接或间接关系,后面必须接名词、代词等构成介词短语。例如:JapaneastofChina.日在中国的东面。Letdrinkhishealth.让们为他的健康干杯。Hetiedmonkeytree.他把猴子拴在树上。动词不定式符to词义,后面必须接动词原形,构成不定式短。例如:playcomputeris玩电脑游戏是错误的。jobisEnglish.我工作是教英语。Iwishgothere.我望去那儿。10.suchas意例如,用来罗”类人或物中的几个例子,可置于被列举的事物与前面的名词之间,但suchas边不能用逗号。例如:ofEnglishprogramsFollow其中有许多英语节目很受欢迎,例如《跟我学学科学isspokeninmanyAustralia,许多国家说英语,如澳大利亚和加拿大等。Unit3Computers词句
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【展for也意为例如但强“举”明而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语,且用逗号隔开for可于句首、句中或句末。例如:Therekindsofpollution,forexample,kindof有许多种污染方式,例如噪音就是一种污染。likegamesfor,Mike.许多学生喜欢玩电脑游戏,比如迈克。句式讲解1.Will?是定式作定语,动词不定式作定语须放在被它修饰的名词或代词之后。被修饰的名词或代词往往是不定式的逻辑宾语。例如:Ihavelotof我许多要做的工作。youtosend?你什么东西要寄吗Hehastosaytoyou.他话对你讲。【拓展】()动词不定式作主语定式短语作主语时为了保持句子的平衡,往往以it作式主语,而把不定式短语置于谓语动词之后。例如:talkwithapleasure.和谈话很快乐。’snicetohearyourvoice.听你的声音太好了。(2动词不定式作表语。例:Heranartist.她愿望是成为一名艺术家。(3动词不定式作宾语。常用于及物动词:,hope,wish,like,begin,start,attempt,decide,refuse,afford,等词后。例:Ibuy我买一自行车。tolongyoulive.你该活到老,学到老。itatfastermy...muchfaster...than副词比较级句型,意为比快了。饰形容词和副词比较级的词要用lot,alittle,abit,far等,very不和比较连用。例如:TheblouseIless昨我买的衬衣比较便宜。playbasketballenjoyable打篮球对于男孩子来说要有趣得多。【拓展】(1形容/副词比较级than句型,在后的称代词用主格或宾格均可。但是如果人称代词后有动词时,则只能用主格形式。例如:HeolderthanI/他比我年龄大。TomfoundredleavesIdid.汤找到的红叶子比我多。3.Whatwere?What...belike...个句式常用来询问人的性格特征,这里blike意为像一样,like介词。例如:Unit3Computers词句
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—the那个老人怎么样?—kind.他和蔼。【拓展】Whatdoes/dolooklike?这句式常询问某个人或物的外貌特征。例如:—doesoldlooklike?那个老人长得怎么样?Hethin.他矮又瘦。4.Theredonecosts2,500,anditmadeofbeof意为“由制。例如:Thedeskismadeof这桌子是由木头制成的。【拓展】短beofbebein
含由…制成在(某地)制造
用强调制成品能看出原材料强调制成品一般看不出或难以分辨出原材料强调物品的产地例如:ofglass.这些瓶子是由玻璃制成的。Winefrom红酒是葡萄酿的。Thisin这辆车是在天津制造的。worktogetherstopstudentsfromtootime....stopsomebody/somethingfromdoingsomething表“阻止某人做某事或者止某事发。例如:Theandgrassescanstoptheblowingearth树和草可以阻止风把土吹走。Westophimfromtoswimintheriver.我必须阻止他去游泳。【拓展】动词后面可以用动词不定式也可以用动名词作宾语表“止正在做的事情;do表停下来开始做的思。例如:Now’sstopreading.现在咱们停止读书。Ourteacherstoppedtolook老师停下来看了看那个男孩。Unit3Computers词句
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Computers词汇练习I.英词互。依_of__________________没识in5.中的一__________________workas__________________盼,期8.记记10.total__________________II.根据字或语示全子Ifctwobooks,youthisoneisbetter.She___________()herselfthreenewHowdoyou____________(运转machine?4.Weshouldn’td___________toomuchonparents.Ifwantfast,mustlearnto__________(打字)c____________theofnewcar?Jonesfora公司)whichmakescars.songhasbecomevery10.____________卖)oldpianolastIII.括中给的当形填。Whichis____________(big)themoon?songthanthatITom,you’retoofat!Youmust______(much)_________(little)meat.Myfatheroftenhelpsmother___________(cook)Wouldyou____________(come)overtomyfor6.Ifyou’thurry,you____________(be)7.don’tknowhow_____________(operate)thecar.Theyspentonehour_____________homework.Welookingforwardyou.10.It’snoteasyforus____________(learn)English.IV.根据提写电各件名。____________youwordsWeuse____________fortyping.3.“brainofaisin____________.Wethecontrolcomputer.Wehearsoundfromthe____________.句式练习I.据语示成列子Unit3Computers词句
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面包是小麦制成的。Thebread_____________________wheat.北的天气怎么样?weather____________?我得她想要回家。Itseemsthat_________________________________back我知道什么阻止了他来这。Iwonderwhat_________________________________here.你有的越多,想要的也就越多。you_____________________她是三女孩子最高的。___________ofthreegirls.她是我班最小的学生之一。____________youngest____________inmyclass.在阳下读书对你的眼睛不好。’s______________________youreyesreadthesun.我很多爱好,如读书,跳舞和唱歌。Ihavemanyhobbies___________dancingsinging.10.今我许多作业要做。TonightIwill_______________________.II.阅读文根首母示全词使文通完。Mostaresmallerthanfamiliesino1countries.________2haveoneorCinthewillparents’whentheygrowup.Theyusuallylivef4theirwantfindgoodjobs.Theyoftenw5theirtelephoneAndvisittheirparentsonh________6.usuallytheirchildrenchoose7Americansthinkitimportantforyoungtodecidelivesbythemselves.Childrenaredoworkaroundtheirhouse.Andinmany(付钱for________8houseworksothattheytomakeforownuse.Doy9parentshousework?wantlivewithyourw________you?III.全话2015年东中)在横线上填上合适的句子。A:Hello,couldIspeaktoLinda?B:1
A:Hi,Linda,itJudyhere.Icalledatsevenandyoudidn’tB:Iaatthattime.A:Isee.WhatyouB:3
.donhaveanyplans.A:4B:Science
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