部编版语文一年级上册《识字2 金木水火土》写字教学设计

部编版语文一年级上册《识字2金木水火土》叫做田字格。看，这就是漂亮的田字格，田字格长得方方正正的，有屋顶，有地板，左边一面墙，右边一面墙。田字格中间还有两根能让间，瞧，这是左上格，这是右上格，这是左下格，这是右下格。汉字宝宝住在田字格中二、学写新笔画“长横”中写字。把汉字写漂亮，才是一个有大本事的中国人。汉字呢，是由一个个笔画组成的。瞧，这是汉字的八个基本笔画，跟老师叫一叫它们的名字：点，横，竖，撇，捺，折，钩，提。这八个基本笔画是妈己的小名，我们慢慢地一个个地去认识他们。想把字写漂亮，就要和知新中有不断反复的温故，慢慢熟悉，螺旋上升，最终达到能(1)今天我们要认识的第一个笔画新朋友，小名叫做长横(出(2)阿里巴巴打开堆满金银珠宝的宝库大门，要说一句什么咒道大门！写好长横有一句咒语，赶紧把小耳朵竖起来，老师悄悄地告用上了咒语，一个好看的长横就出来和我们交朋友了。来，让我们一(4)同桌在对方的手心里边念口诀边写一遍，互相提醒写出顿笔和轻重的感觉(师准备范写)——(想和长横成为好朋友的睁大眼口诀(师念口诀)在练习册中描红两遍，提醒双姿：坐姿？(生：头正、肩平、背挺、足安)——握笔？(生：一拳、一尺、一寸)——：已经和长横成为好朋友的举手；恭喜小朋友，打开了汉字书破茧而出的四年级》一书中所说：当你凭借理智和智慧，从无用的焦出，你的课堂就是晨光下的蝴蝶，它熠熠生辉、朝气蓬勃，它以美丽三、学写生字“一”了，因为“一”和长横长得一模一样。瞧，小狗一松口，“一”字落格的中间起笔，起笔点在横中线下面一收笔点在横中线上面一点点，因为骨头中)描两个，安安静静写一个。过程更偏于形式。原因有二：一则，除少数早熟早慧孩子外，一年级以)。描红的时候要求念口诀，独立书写的时候要求“安安静静四、学写新笔画“短横”是什么呢？小耳朵竖起来，仔——轻重回。看，一个好看的短横在朝着我们微笑呢。让我们一起记和轻重的感觉(师准备范写)——(想和短横成为好朋友的睁大眼睛肩平、背挺、足安)——握笔？(生：一拳、一尺、一寸)——师统计：已经和短横成为好朋友的举手；恭喜小朋友，打开了汉字书写宝五、学写生字“二”横哥哥睡在短横弟弟很调皮，他把屁股抬得高高的，所以在写短横时，左边低一些。得短短中)描两个，安安静静写一个。六、展评“一”和“二”(1)先找出值得肯定的优点(最明显的一两点)了尖尖的；短横的屁股翘起来了；长横很稳重，写得平平的；长横的(2)呼应优点所涉及到的要求，提出可以再努力的地方并用红4．师再次示范(每个生字各一遍)，边写边重点提示作业中的问遍)：看看自己的书写柴棍似的，有些左右各一点中间一条横施肥、浇水、除草，以一种花苞心态安然等一年级的教学务必把握好一个“慢”字，激发并保护好孩子的写字七、学写生字“三”鬼，屁股翘得高高的；小客人躺在横中线上，写得最短，屁股也跟着长。它们是好朋友，不能分得太开，但也不能靠得太近，不然就要挤中)描两个，安安静静写一个。八、学写新笔画“直竖”2．那咱们要把这根拐杖写漂亮的咒语是什么呢？只有两个字—和轻重的感觉(师准备范写)——(想把拐杖写漂亮的睁大眼睛哦)口诀)在练习册中描红两遍，提醒双姿：坐姿？(生：头正、肩平、背挺、足安)——握笔？(生：一拳、一尺、一寸)——师统计：已九、学写生字“上”挺得直直的；短横弟弟多调皮，他爬到了拐杖中间去玩了【标红辅助线：上下顿竖；短横，轻重回；长横，顿轻重顿回————师示范安安静静地中)描两个，安安静静写一个。十、展评“三”和“上”(1)先找出值得肯定的优点(最明显的一两点)的距离要一样，做到了；中间的短横躺在横中线上做到了；短横的头做到了尖尖的，屁股翘起来了；长横很稳重，写得平平的，起笔和收短横的屁股翘得高高的；长横很稳重，写得平平的，起笔和收笔有顿(2)呼应优点所涉及到的要求，提出可以再努力的地方并用红4．师再次示范(每个生字各一遍)，边写边重点提示作业中的问遍)：看看自己的书写十一、完成“书写评一评”中，姿势老四老五紧跟上。或者：一摸骨头(大拇指和食指的第一关节)二留缝，三顶中指四缩指(缩的是无名指)】(感谢富春八小李科明老师和】头摆正——头部端正，自然前倾，眼睛离桌面约一尺(约33厘对着笔尖，虎两脚交叉或跷二郎腿