学校书香校园总结汇报课件

书香校园总结范村小学书香校园总结范村小学一、“书香校园”活动方案二、“书香校园”启动仪式三、学生代表讲话四、教师读书的演讲五、师生读书与成绩登记表活动方案活动目标：通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；引导师生实现从“阅读”到“悦读”。活动主题

徜徉书海:

造就书香校园活动时间:2010年9月～2011年6月活动步骤:第一阶段：准备阶段（2010-9-13――2010-9-16）

1、制定活动方案。第二阶段：实施阶段（2010-9-17――2011年6月30日）1、读书节启动仪式。（9月17日）2、进行书香宿舍、教室布置，有读书角，营造浓郁的读书氛围。（9月30日前完成）第三阶段：总结阶段（6月）

1、书香教室、宿舍评比

2、读书之星评比

3、填写读书卡

,记录读书数目返回校长讲话稿

——让阅读成为我们的信仰

“书香校园”启动仪式为全面推进素质教育，促进学校内涵发展。经学校研究，决定在2010年9月17日下午举行范村小学“创建书香校园”主题启动仪式，具体安排如下：一、活动时间：2010年9月17日下午第一节课二、活动地点：操场三、参加人员：全校师生

四、主要议程：

（1）田校长宣布范村小学“创建书香校园活动”正式启动，并作重要讲话（2）岳万东宣读“创建书香校园”实施意见（3）程银海老师宣读“创建书香校园”倡议书（4）教师代表范晓静老师讲话（5）教师阅读《给教师的建议》演讲比赛。（6）宣布范村小学“创建书香校园主题活动”活动启动仪式结束

返回《给教师的建议》演讲《给教师的建议》演讲评委内容得分年级班级读书笔记读书卡得分等级数量整洁度特色数量整洁度特色一

年级9596二年级9394三年级9192四年级8990五

年级8788六年级8586说明1、读书笔记和读书卡满分各10分：量足的得4分，；书写工整且整洁度高得3分，其余酌情得分；设计新颖且有特色得3分，其余酌情得分。三----六年级按以上两项得分的均分作为本次读书活动的最后得分。范村小学暑假读书活动评比表

2010、9范村小学教师读书登记表姓名时间书目备注姓名时间书目备注

学生代表在校园读书节上的讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是六年级86班的班长康立慧。每当谈起书，我就有很多话要说。从幼儿园开始，书就成了我生活的快乐伙伴，那时的我，只知道世上有童话书，小红帽的故事曾让我如痴如醉。随着学龄的增长，我开始从书中知道了历史故事，知道了英雄事迹，知道了谜语，知道了诗歌……书籍使我增长了知识，还给我家带来了很多欢乐。记得一次，同学借给我一本《格林童话》，里面精彩的故事情节深深的把我给吸引住了。放学后，刚回到家，我就把书里的内容复述给爸爸妈妈听，一向爱看书的妈妈乐了，只夸我讲的好，还问：“真有这么好的书？给我看看！”就连一向深沉的爸爸也争着看书。返回学生代表在校园读书节上的讲话返回弟子规节目演练《弟子规》知识竞赛范村小学《弟子规》知识竞赛成绩汇总表班级959693949192899087888586总分293527453683365137223246297927533149.53521.541093174.5均分69.8868.6392.0889.0584.5981.1562.0662.5760.5766.4485.6063.49总人数424040414440484452534850及格人数383040404237312630394536及格率90.4875.00100.0097.5695.4592.564.5859.0957.6973.5893.7572.00优秀人数2016373425192358340优秀率47.6240.0092.5082.9356.8247.54.176.829.6215.0970.830.00抽分75.7366.0996.1292.0884.4780.1051.7449.6848.9459.7486.7255.05名次121212122112班