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文档简介
这个学期,你有哪方面的收获呢?请从中选一个方面写一写。
我收获___________2021/5/91
(果实)(勇气)(成功)(快乐)(友情)(知识)收获了___________________2021/5/92注意:1、要按一定的顺序(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)写。2、注重人物的语言、动作、神态、心理活动的描写。2021/5/93开头:1、收获?收获是什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识,我收获了成功。2、有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事,而我也有一个很大的收获,就是收获了知识。
3、人人都有好朋友,而我的好朋友是徐英伦,是我们班男生的头儿,我们都爱叫他小徐。2021/5/94结尾:1
一个月后,我得到了20元工资。妈妈说:“以后要努力干活儿,挣到更多的钱。”我像一只快乐的小鸟,欢蹦乱跳着,高兴得手舞足蹈。2、读书,不仅让我读到了快乐,还让我收获了知识。所以请大家一起参与到读书行动中巴,让我们带着快乐,带着收获向高年级迈进。
3、那以后,我们关系更好了。那次,我不但收获了第三名的成绩,还收获了友谊。2021/5/95
《作文:我收获了成功》
经我们全家的“研究决定”,我负责每天早上叠全家人的被子,每个月可以得到20元零花钱。可是叠被子看起来轻巧做起来难,平时我看妈妈叠被子非常容易,被子在她手里好像很听话一样,三下五除二就叠好了。我学着妈妈的样子,先把被子对折,然后把被子翻过来,再把被子对折一半,另一边也是这样,我的被子很快就叠好了,我一看差点笑出声来,只见我叠的被子皱皱巴巴,像一个大麻花。妈妈说:“你真是头顶生目,脚下生手—眼高手低。”说着妈妈又给我做了一个示范,于是我就照葫芦画瓢—照着样子做。我先把被子铺平,再把被子对折一半,另一半从上面盖过去,然后把被子对折一半,另一半也是这样,最后把被子对折过来。我蚂蚁啃骨头—慢慢来,不慌不忙地认真的叠,终于叠好了。妈妈说:“一回生,二回熟,三回当师傅。”听了妈妈的鼓励,我比吃了蜜还甜。每天早晨,我看到我叠好的方方正正被子时,心底就特别自豪、快乐,我一定坚持下去。2021/5/96我收获了知识有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事,而我也有一个很大的收获,就是收获了知识。
我是一个特别喜欢啃书的“书虫”,在书中我获得了许多知识,懂得了许多道理。我非常喜欢《三国演义》这本书,特别是书里的英雄人物。在这一学期中,通过《三国演义》这本书,我认识了许多令人敬佩的英雄豪杰:有神机妙算的诸葛亮,雄才大略的刘备,奸诈狡猾的曹操,英雄侠义的关羽,雄姿英发的周瑜……通过学习《纪昌学射》,我明白要学好一门本领,只有练好基本功,才能成功,
读书,我不仅读出了快乐,而且收获了知识。2021/5/97我收获了友情人人都有好朋友,而我的好朋友是徐英伦,是我们班男生的头儿,我们都爱叫他小徐。一天,我和小徐上体育课的时候,要考五十米跑,我跑第二个,他跑第三个。在跑五十米之前,我很紧张,所以腿一下子就软了,这时,小徐鼓励我说:“加油!刘!不要给咱们男生丢脸!”听了小徐这话,我的腿一下有了劲,紧张的感觉也神不知鬼不觉地消失了。我又对小徐说:“徐!我一定会给咱们男生争光的!”小徐笑了。突然,红领巾“刷”地从我面前闪过,我也“刷”地跑了出去,在跑的途中,我一直在想:“会输吗?会输吗?”快到终点了,我闭上眼睛,向终点冲刺。到了终点,我慢慢地把眼睛睁开,我输了,这是现实。这时,“输”这字不断浮现在我的脑海里,我嘴里也一直叨念着“输”这个字,堂堂男生居然输给了胆小又怕吃苦的女生,只得了第三名。我跪在地上,不知要怎么给小徐交待。突然,小徐跑过来扶起我说:“没事,我不怪你,不要伤心了。”我说:“可是......”我还没有说完,小徐又说:“我都说了,没事,以后继续努力
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