粤教八上第一单元第一课自尊自信

第一单元塑造自我1.1自尊自信思想品德八年级（上）探究活动1寓言透视---人的尊严阅读课本P2探究园内容后，小组讨论，回答下列问题：1、智者提出的事情，你愿意去做吗？为什么？2、维护人的尊严，你认为要做什么，不能做什么？

少年向智者提出“什么是人的尊严”的问题，智者不作正面回答，反而提出三件有损尊严的耻辱的事，试探少年，启发少年自己去思考，认识到人要知耻，不做有损人格的事情，才能有尊严。如果做了第一件事，就丧失身体和仪表的尊严；如果做了第二、第三件事，就会损害道德的自尊。自尊自爱健康人格

在家里，父母们常常告诫孩子要有自尊心；在学校，老师们常常教育学生要自尊、自爱；在生活中，我们也常常听到人们议论，说某人自尊心太强等等。可见，自尊是一种很常见的心理现象。那么，究竟什么是自尊呢？如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话，我会在衣着上穿得_____________.在公共场所，我之所以会约束自己的不良习惯，是因为_____________。班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得__________________。当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得__________________。有人给我起难听的外号，并当众取笑时，我会觉得__________________。情境1:

人们在容貌、衣着上修饰自己，在言行举止上约束自己，不容许别人的歧视与侮辱。这体现了自我尊重和爱护。一、自尊自爱健康人格自尊的含义：自尊是一种对自己的人格重视和肯定的情感。自尊的表现？

自尊就是尊重自己，爱护自己；从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严；不做有损人格的事情，也不容许他人损害自己的人格。一、自尊自爱健康人格一、自尊自爱健康人格中学生中一些常见的有损自尊的言行举止有哪些?

乱扔垃圾，随地吐痰，在公共场合大声喧哗，举止粗鲁，言词污秽，打架斗殴，恃强凌弱，说谎成性，偷窃损坏公物，不遵守纪律等。

平时哪些行为会伤害别人的自尊？取绰号、说尖酸刻薄的话语、嘲笑、辱骂别人、当众羞辱别人等等。2、自尊是人的基本心理需要为什么自尊是人的基本心理需要？在下列情形时，他们希望什么？

1、王铮同学在考试中取得了好成绩或有了很大进步，他希望爸爸妈妈

；他也希望老师

。

2、姜华同学穿了一件新衣服到学校，她希望同学们

。

3、周末，初一（3）同学到福利院去慰问孤寡老人，受到了福利院领导和老人们的赞扬，这时，他们会觉得

。情境2:我们受到称赞时，自尊得到满足，就会产生快乐、振奋这种积极、肯定的情绪。当我们受到批评时，自尊得不到满足，就会失望、忧愁、产生消极、否定的情绪。2、自尊是人基本的心理需要简.爱“我穷，我丑，但我和别人一样有着自尊！”3、自尊的意义自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我，为他人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉。自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格.3、自狮尊的厕意义苏格蓬拉底布名言自尊惩自信淘，使撇人不脸断进局取自尊屑自信贴，催烧人自龟强不殊息自尊桥自信姻，使贩人品老格高站尚课堂坦小结一、兴自尊泉自爱偏健闪康人露格1、自恶尊的毫含义自尊新是一红种对爹自己批的人旱格重买视和糕肯定牧的情价感。（具牧体表撇现）2、自摆尊是惕人的歪基本嫩心理友需要3、自妇尊的饰意义自尊承激励锦我们控奋发碰向上,使我妻们形披成健肃康人淹格.课堂毒作业阅读《黄纱崇巾》在一倾次考全试中膀，老喷师在肝改卷到中发邪现，掀平时母成绩严很差它的李银力同粮学因吉为作可弊得激了较咳高分剖数。盒为了秤鼓励稠这位道同学诊，老胞师假贵装不斑知道托，在厨课堂带上故搁意表丛扬了陷李力饭同学跃平时颂比以月前认宾真，猴大有长进步岭，令踢人欢纤欣。案例染分析请问闪：你乓认为岁小李赌同学按受到炉“表扎扬”昌之后料会有锋什么巴感受辉？请问坡：你估堡计李舒力同套学继桶续作界弊的卖可能喉性大维吗？二、清自尊姥与知虹耻自尊吨心与聪羞耻萄心的么关系处：互盒为表惜里羞耻绸心包财括什延么在身前体和使仪表葵方面（比摊如在匆公共酸场合残不能僚赤身隐露体漆，保丈持衣剃冠整燃洁等桌）在心做灵方夺面（不宴去做见阿谀切奉承皆、卑曾躬屈您膝的销事情母）自尊乌的人雷必定幼有所拼不为你能铁列举魔目前田中学伴校园置常见装的几丛种不帝自尊尾的表械现吗脉？1、别内的同关学回丸答问恐题出径现错强误时熊，立迈刻情求不自午禁地娱替对责方纠鹊正。2、故号意抓嘱他人熄（家右长、遗师生丘）的颠小辫滥子不鲁放，幅看对传方如追何收侍场。3、公忧共场止所大脸声喧冒哗，炕显示说自己送有能税力或泽与众北不同没，引钩起大望家注类意亏。4、喜拢欢给互别人向取绰油号、烫经常智故意谢叫别唱人绰耀号，桐看对躲方“敞急”倒（生食气）讲的样刚子，膨自己稀觉得荣好笑乳好玩蜡。回归政现实感悟累：因为龟有了贩羞耻笔心，晌人才歉会节书制自筋己的敢行为滨，不妇做庸哈俗卑胁贱的世事情嚷，有容尊严蒜地生输活着独。“羞逗耻心界是所里有品公德的验源泉撇。”2、羞耍耻心卖对于鞭形成拒良好责品德吩的作锐用有了火羞耻诵心，键我们屯为自属己的冶不当挤行为枪而难英过；有了净羞耻冷心，猪我们舅做错昆事会轮感到崇惭愧漆、悔案恨；有了迫羞耻聋心，黎我们眉辜负比了他辰人的拘期望仓会觉尺得内晌疚；“羞井耻心授是所认有品垦德的龙源泉板”请同乎学们舅想一宿想，型在我狸们的绕现实疗生活站中，隆如果吧没有苗这样银一种云羞耻见之心蔑，会局出现粮什么础后果摸？知耻篇，是宵自尊味的重临要表销现；模不知炒羞耻才的人此，就巩永远宅不会杨有自幻玉尊。云而且漫还有杰可能振触犯议法律吉，走嚷向犯棵罪的回深渊归。拒绝筐卑下桐，洁毒身自参爱，凉才能锤维护按自尊裂。为人黑进出蓝的门舍紧锁汗着，为狗重爬出丢的洞吵敞开栽着一个薪声音企高叫而着：爬出鼠来呵奥，给积你自毅由！我渴食望自摇由，但也鉴深知金道人站的身岩躯那炒能由府狗的弊洞子掌爬出梅！我只党能期扫待着扒，那一毯天地竹下的治火冲滤腾，把这疼活棺做材和抱我一剥齐烧脂掉，我应典该在挠烈火挥与热对血中敏得到汉永生瞎。1、叶搞挺将音军的凉尊严来是自沿己树洞立的饼还是获敌人农树立恩的？2、这请个故务事给欠我们点什么流启发姥？叶挺蚕将军一个侵人的爬尊严较是依宣靠自趟己自扣尊的击行为逆树立除的。（人变的尊警严不吗是别剥人给译的，畅而是科自己辆用行臣为树亲立的颠一座肠丰碑纹）找找活描述沫自尊吸自信疑的格活言人穷贵志不婶短士可炼杀不帜可辱富贵招不能盐淫,龙贫贱魂不能