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文档简介
一年级数学下册认识图形7课件北师大-A3演示文稿设计与制作认识图形北师大版一年级数学下册1.在操作活动中,让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆,体会“面在体上”。2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。3.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并发展同学们的空间观念。教学目标合作探究要求:1.小组合作,利用你手中的物体想办法把图形娃娃的脚印做出来。2.做完后,思考:这是谁的脚印?叫什么?汇报:这是谁的脚印?叫什么?正方形长方形圆形三角形把你最喜欢的新朋友介绍给大家。说一说小结这四个图形都是平平的,只有一个面,叫平面图形。这些交通标志牌是什么形状?生活中你还见过这样的图形吗?说一说。玩一玩老师说图形的名字,你们用手比划出来。猜一猜连一连数一数图中有
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个83涂一涂拼一拼图片欣赏再见!苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中,让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆,体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并发展同学们的空间观念。
长方形正方形圆长方形三角形小朋友,真能干!有什么不同呢?连一连:三角形圆长方形正方形生活中,你在哪儿见过这些图形?采果子()个()个()个()个1324123121234323再见!苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中,让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆,体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并发展同学们的空间观念。
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