教学常规检查制度(2)教学内容

教学常规检查制度节8—10理制度化、规范化、科学化，避免教学工作的盲目性和随意性，进一步提高我校的教学质量，特制订教学常规检查制度。一、制度部分：长、主任、教学管理人员和各教研组长组成。检查督导小组的职责是检查、督促、指导任课教师认真执行教学常规；定期检查教师的教学计划落实情况、备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教研况等；认真填写教学情况统计表，并及时将检查结果汇总，上报学校。（一）关于备课检查制度：1.对教师的备课除教学常规规定的条款以外，还应强调每位教师须先备课后上课，不准无教案上课。教案应是课时教案，课时教案应做到目标明确，过程清楚，设计合理，程序完整。每学期开学前应备好一周内容的课，写出一周教案，学期中应提前写出二个教案。2.学校教务处对教师备课情况每月至少抽查1次，主要检查教有关教师。（二）关于作业检查制度：1.语文、数学、英语学科需布置适量的作业（严格按照上级规批改需认真及时、批语书写规范，并做到日期、评价、记录齐全。2.教务处每月至少抽查1次学生作业情况。主要检查作业的次数，作业设计、批改的情况和学生的书写情况。（三）关于听课的检查制度：1.学校教师间应开展相互学习、交流的活动，开展听课活动有利于取长补短，促进教学质量的提高，具体要求是每学期至少听课20节，各教研组要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范课、探索课等多种形式的课堂教研活动，以促进教师听课任务的完成。2.每学期结束前所有教学人员将听课记录交教务处接受检查，3．教师上课普通话、书写情况作为评课内容之一。（四）关于业务学习笔记的检查制度:1.教师要认真、主动学习教育教学理论，不断提高自己的业务水平。每人每每周业务笔记不少于300字，书写必须规范；2.教师要不断总结自己的工作经验，撰写教育教学论文、案例，及时向报刊杂志投稿；3．本学期每人撰写教学反思不少于1篇（包括课堂反思和阶段1篇。（五）关于评教评学活动的制度：1．教务处、教研组及时了解教与学的情况，语文、数学学科期中期末要进行考试质量分析；2．平时要定期或不定期的开展评教评学活动。评教评学可采取3．教务处每学期应至少有一次全校范围内的评教评学，将评教教师本人。二、组织保证：随时检查全校所有教师的常规执行情况，并对检查结果做好记录备查。教学常规检查表项目内容量评化价分备课上课作业辅导训年月日固戍小学教学常规检查制度（2009~2010学年度第一学期）五认真要求，规范教师的教学行为，培养良好的教学习惯。二、检查对象：全体任课教师。三、成立教学常规检查小组：负责部门和各科组负责人四、检查内容：（一）语、数、英学科：1.各学科备课2.作业布置与批改3.听评课4.教学反思5.学生评价6.集体备课记录（二）书法、信息技术、体育、艺术学科：1.各学科备课2.听评课3.教学反思学生评价5.第二课堂五、检查时间：每月最后一周的周四、周五。六、检查项目（检查内容详见各分类说明）1．教案检查标准：（1）备课量足：由负责人根据实际情况订出量的标准。（2）态度认真：各项内容均无漏填。（3）内容正确：无知识性错误。（4）课后反思：能真实反映教学行为。（5）毕业不到一年的新教师要手写教案。2．附作业检查标准：（１）语文、数学作业量要根据教材要求适度，作业内容要精选，具有典型性和新旧知识的连贯性，以有利于知识的理解和巩固。（２）任课教师要认真批发学生的作业，具体要求是：课堂作业当上角或右下角，并注明批改日期，由教师书写在作业的右下角。未经批改的作业本不能发给学生。要求学生认真查看教师的批改或评语，并根据教师批改要求订正或重做。凡错题，均要求学生及时订正，教师对订正的作业同样要进行批改。批改作业均用钢笔红墨水。（３）教师批改作业的字迹要工整，批语简炼，准确文明，针对性强，批改正确：无错改、漏改现象。作文批语防止千篇一律。批改符号要统一，批改符号要统一。对的打“√错误处要画“Ｏ”，打勾要规范，不能连勾带拖，要打在解答的结尾，笔迹要小，不破坏学生的字迹。（４）学校禁止任课教师以留课外作业的形式惩罚学生。（５）订正情况：要求学生有错必改。订正”两字应在学生作业结尾的下一行顶格书写。指出错处；对个别作业给予鼓励性评语。（6）全批全改：各科组定好必检作业类别并要求全批全改。（7）教学处定期检查学生作业的完成情况和教师批改作业的情况，并认真总结通报。3．质量反馈：因应教学进度开展单元及阶段性检测情况、成绩填报情况、质量达标情况4．听评课：听课节数、听评课记录5．第二课堂：第二课堂记录（小组名单、活动计划、活动记录）6．教学反思：根据学校安排，以月为单位按规定数量完成情况7．学生评价：对学生进行问卷调查七、具体做法：教师按照规定时间上交二楼会议室，由教学处协同科组长一起检查，并填写教学常规检查登记表。”（二）检查完毕，学校内网公布检查情况，并评定等级。经验典型有案例。常规检查记录表”、教学检查小结（小结含教案、作业、听课本、科组教研活动记录本、备课组活动记录本、第二课堂等检查情况）交教学处。八、具体要求1.常规检查是学校教学管理的正常工作，也是学校规范管理的必要工作，全体教师务必理解、配合、支持。2.通过常规检查，及时了解我校教学工作存在的经验和不足，