宁夏回族自治区固原市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考模拟考试(含答案)

宁夏回族自治区固原市成考专升本2021-2022学年生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

2.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

3.我国农业发展的重要方向是()

A.石油农业B.传统农业C.生态农业D.机械农业

4.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

5.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

6.下列植物中属于短日照的植物是（）。A.水稻B.油菜C.甘蔗D.冬小麦

7.下列关于生物小循环的说法中，正确的是()。

A.循环时间长，是闭合式循环B.循环时间长，是开放式循环C.循环时间短，是闭合式循环D.循环时间短，是开放式循环

8.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群，这是()

A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用

9.群落与环境的关系为（）。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关

10.

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

11.限制生物分布的最重要的因素是()

A.年平均温度B.月平均温度C.极端温度(最高、最低温度)D.大气温度

12.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高温条件B.低温条件C.恒温条件D.昼夜变温

13.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()

A.汞B.铅C.砷D.镉

14.在人类大规模砍伐之前，世界森林面积约为()

A.40亿公顷

B.50亿公顷

C.60亿公顷

D.70亿公顷

15.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶，与此有关的主要生态因素是()

A.温度B.水分C.阳光D.土壤理化性质

16.判断下列属于人工群落的是()

A.热带雨林B.草原C.红树林D.农田

17.()直观地表明了营养级之间的依赖关系，更具有重要的意义。

A.个体数金字塔B.生物量金字塔C.能量金字塔D.年龄金字塔

18.某种群中幼体比例减少，老年个体比例增大，出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是（）。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

19.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是()。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用

A.①②B.①②④C.②③④D.②③

20.下列不属于二氧化碳引起的生态问题的是()。A.海平面上升B.气候变暖C.气候带北移D.平均温度降低

21.种群世代有重叠的指数增长模型中，满足什么条件种群是稳定的()

A.r=1B.r＞0C.r＜0D.0＜r＜1

22.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

23.下列生态系统中,初级生产力最高的是()

A.荒地B.玉米田C.湖泊D.河流

24.各种生物源所拥有的基因、各种生物和环境相互作用所形成的生态系统，以及它们形成的生态过程，这就是生物的()。

A.适应性B.多样性C.调节性D.连续性

25.下列生态系统中，维护自身相对平衡能力最强的是()

A.农田B.湖泊C.热带雨林D.北方针叶林

26.下列作物中，属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

27.下列因素中，属于我国新疆地区葡萄普遍较甜最主要原因的是()。A.日照时间短B.紫外线强C.昼夜温差大D.降水多

28.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

29.欧洲的穴兔被引入澳大利亚西南部，由于环境适合和没有天敌，每年以112.6千米速度向北扩展，经过16年后澳洲东岸发现有穴兔，从种群数量变动的角度来看，这一现象属于()A.种群爆发B.生态入侵C.不规则波动D.周期性波动

30.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

二、填空题(20题)31.一般来讲，土壤的质地可分为砂土、黏土和______3大类。

32.具低丰富度和高均匀度的群落与具高丰富度和低均匀度的群落，可能达到______的多样性指数。

33.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称______。

34.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是______。

35.次级生产力最高的生态系统是______。

36.海岸带是海洋与陆地交界的地域，这一区域的主要生产者是许多固着生长的大型多细胞藻类，如海带、裙带菜以及紫菜等。它们固着在岩石等其他物体上，形成水下植被，也有人称之为______。

37.不同地带性森林群落的特征各异，______群落具有物种非常丰富、生态位特化、季相不明显等重要特征。

38.在种群的进化与适应过程中，两种最基本的生态对策是r对策和________。

39.在生态学研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是___________。

40.既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式即为______。

41.我国天然淡水水域中常见的鲤鱼、鲫鱼，每年产卵和孵化的时间，从南方地区到北方地区逐渐后退。这是由于鱼类的产卵期受______的显著影响。

42.地形是通过对光照、温度、水分和养分等重新分配对生物生长产生影响,因而它是()生态因子。

43.东北虎比华南虎个体大,寿命长,这符合法则。

44.对植物开花起决定作用的是随季节变化的______。

45.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为_______。

46.生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落，一般要经历______、过渡期和顶级期三个阶段。

47.白唇鹿在低密度条件下生活时，雌鹿怀孕率为93%；在高密度条件下，雌鹿怀孕率为78%。这是生态系统中______作用的反映。

48.在一定空间范围内同一物种所有个体的集合称为______。

49.单元顶极学说认为：任何一类演替都要经过迁移、定居、群聚、竞争、反应和——等6个阶段。

50.林德曼效率又叫______。

三、判断题(10题)51.全球变暖与碳的生物地球化学循环无关。（）

52.从人类开展化学固氮之后，自然界中生物的硝化过程和反硝化过程就被迫加快了。()

A.正确B.错误

53.r对策生物种群的基本增长型通常是S型。

A.正确B.错误

54.

55.大气对流层中臭氧浓度的增加，可吸收地球表面反射回宇宙的红外辐射，使地球气温升高。()

A.正确B.错误

56.环境容纳量是指一定环境内最大种群数量。

57.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征。（）

58.如果种群数量在较长的时期内维持在同一水平，就说明该种群处于平衡状态。（）

A.正确B.错误

59.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。[]

A.正确B.错误

60.可以通过“对流”运动进行的循环是气相型循环。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.什么是种间竞争?简述种间竞争的特点和类型

62.水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?

63.简述生态型和生活型的区别。

64.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段?

65.种群的基本特征有哪些方面?

五、论述题(5题)66.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

67.论述食物网与生态系统稳定性的关系。

68.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

69.论述生态系统发展趋势。

70.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

六、单选题(0题)71.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

参考答案

1.C

2.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

3.C

4.D

5.B

6.A

7.D

8.B

9.C

10.A

11.C

12.D地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，使许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。例如，蝗虫在变温下的平均发育速度比恒温下快38.6％；昼夜变温能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率。

13.A

14.C

15.B

16.D

17.C

18.C下降型种群，锥体基部比较窄，而顶部比较宽，种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群死亡率大于出生率。

19.B

20.D

21.A

22.C

23.B

24.B

25.C

26.C

27.C

28.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。

29.B

30.A

31.奥德姆奥德姆

32.相同相同

33.生态入侵

34.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力不能损害自然界，支持当代人和后代人的生存能力

35.海洋

36.海底森林

37.热带雨林热带雨林

38.K对策

39.【正确答案】：

野外调查

40.可持续发展

41.水温

42.间接间接

43.贝格曼贝格曼

44.日照长度日照长度

45.生态因子

46.先锋期

47.负反馈

48.种群

49.稳定稳定

50.10%定律

51.N碳循环是具有较强的自我调节机制的循环，但是，由于人类活动的强烈影响，这种自我调节机制已经受到强烈的干扰。CO2的急剧增加使全球变暖，就是一个明显的例证。

52.B

53.B

54.N

55.B

56.N环境容纳量的定义是指环境所能维持的种群最大数量,并不是指种群数量的最高值。

57.N

58.A

59.A

60.A

61.(1)种间竞争：两个或多个物种利用相同的有限资源时，为了争夺资源而产生的直接或间接抑制对方的现象。(2)特点：①竞争结果的不对称性；②对一种资源的竞争能影响对另一种资源的竞争结果。(3)类型：①资源利用性竞争；②相互干涉性竞争。

62.生物群落的结构特征:(1)水平结构:其中包括镶嵌性、复合性、群落交错区。(2)垂直结构。生物群落的结构特征:(1)水平结构:其中包括镶嵌性、复合性、群落交错区。(2)垂直结构。

63.生态型是分类学上种以下的分类单位是同种生物的不同个体长期生长在不同的自然条件下或人为条件下发生趋异适应并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类是种以上的分类单位。不同种的生物由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋同反应并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。生态型是分类学上种以下的分类单位，是同种生物的不同个体，长期生长在不同的自然条件下或人为条件下，发生趋异适应，并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类，是种以上的分类单位。不同种的生物，由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下，发生趋同反应，并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。

64.(1)沉水植物阶段；(2)浮叶根生植物阶段；(3)挺水植物阶段；(4)湿生草本阶段。(1)沉水植物阶段；(2)浮叶根生植物阶段；(3)挺水植物阶段；(4)湿生草本阶段。

65.(1)数量特征：包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比。

(2)分布特征：种群有一定的分布区域，种群的内分布型有3种类型。

(3)遗传特征。

66.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后被植物吸收沿着食物链传递进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环进入环境；③同时环境中的磷也通过地表径流携带进入江河、海洋进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来进入土壤和水体导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时由于农业生产中(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境；③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋，进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时，由于农业生产中

67.(1)食物网实际上是复杂化的食物链它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂表明生态系统的营养结构愈复杂系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种不会引发整个生态系统的失调。(1)食物网实际上是复杂化的食物链，它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂，表明生态系统的营养结构愈复杂，系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种，不会引发整个生态系统的失调。

68.生态农业是运用生态学原理和系统科学的方法，把现代科技成果与传统农业技术精华结合起来而建立的具有高功能、高效益的农业系统。生态农业的优点如下：①生态农业按照生态学和经济学原理，应用现代科学技术进行农业生产，大大地提高了农业生产力。②有利于保护和合理利用农业资源，改善生态环境。生态农业通过全面规划，合理布局农业生物，既充分发挥资源优势，又注意保护自然资源，减少对环境的污染物排放，使自然资源得到永续利用。③有利于提高农业生产的经济效益，促进农民脱贫致富。生态农业实行多种经营，农、林、牧、副、渔全面发展，既为社会生产了数量多、质量好的农产品，满足人们对农产品的不断增长的需要，又有利于增加农民的收入，发展农村经济。④有利于开发农村人力资源和提高农民素质。生态农业是技术密集型农业，进行生态农业建设，发展多种经营，不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力，而且能够促进他们学习更多的科学技术知识，提高文化素质。

69.生