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文档简介
2023年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关叙述、对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是A.用苏打治疗胃酸过多:复分解反应B.用铁桶盛装硫酸铜溶液:置换反应C.二氧化硫与氢氧化钠溶液反应:复分解反应D.工业制二氧化碳:分解反应2.如图所示实验操作中正确的是A.加热固体B.点燃另一酒精灯C.测溶液pHD.检查装置的气密性3.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液。这里的“锌”应理解为()A.分子B.原子C.元素D.单质4.“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空5.下列图示的实验操作正确的是A.给液体加热 B.量取液体C.稀释浓硫酸 D.测溶液的pH6.“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为()A.CO B.N2 C.O2 D.H27.为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用A.真空包装 B.充入氧气 C.放入一小包铁粉 D.充入二氧化碳8.区别下列生活中各组物质所用方法错误的是()A.炉具清洁剂和纯碱溶液(酚酞溶液)B.蒸馏水和石灰水(通入CO2气体)C.棉织衫和羊毛衫(抽丝灼烧,闻气味)D.食盐和蔗糖(尝味道)9.某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时,得出了以下结论,其中正确的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO410.下列不属于氧气用途的是A.急救 B.气焊 C.作燃料 D.动植物呼吸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行”中。(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_____的气味。(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,下列物质中富含维生素C的是_____(填字母)。A橙子B猪肉C面粉(3)住:下列属于通过化学反应而获得热能的是_____(填字母)。A石蜡燃烧B太阳能热水器C燃料电池(4)行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处有_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有氢氧化钠和碳酸钠的混合物20g,将它们溶于水制成溶液,然后慢慢滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钡溶液至沉淀不再产生为止,沉淀经过滤、洗涤、干燥后,称得质量为19.7g.有关反应的化学方程式为Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH.计算:滴加氢氧化钡溶液的质量_____;20g混合物中含有氢氧化钠的质量_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.打开白酒瓶盖能闻到酒味的原因是____________________________(从微观角度解释);酒精完全燃烧的化学方程式为________________________________________;古语中“釜底抽薪”的灭火原理是________________。14.物质由微粒构成。化学反应过程中某些微粒会发生改变,而有些微粒则不会发生改变。以下是氢氧化钠和盐酸的反应的微观示意图,发生的化学反应方程式为_____,从微观示意图可知,该反应中发生变化的微粒是_____,它们是该反应的“参与者”;未发生变化的微粒是_____,它们是该反应的“旁观者”。碳酸钠溶液与过量稀盐酸混合后的化学反应方程式为_____,实际参加反应的微粒是_____。铁与硫酸铜溶液的反应中,溶液中实际参加反应的微粒是_____,溶液中的“旁观者”是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在学习了盐的性质后,同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。(查阅资料)碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物;碳酸钠受热不分解。探究环节甲组的探究乙的探究(提出问题)碳酸氢钠溶液的酸碱性?碳酸氢钠受热分解后产物是什么?(猜想假设)猜想一:碳酸氢钠构成中含有氢离子,溶液显酸性猜想二:碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子,溶液显碱性猜想一:碳酸钠、水和二氧化碳猜想二:氢氧化钠、水和二氧化碳(实验验证)(1)小红将pH试纸用蒸馏水润湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误,请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响?_____(2)小明取少量碳酸氢钠溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,证明猜想二正确(1)取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作:观察到试管A的试管口有无色流体,试管B澄清石灰水变浑浊,试管B中发生反应的化学方程式是________(2)待完全反应后,取冷却后的白色粉末溶于水,滴入氢氧化钙溶液,观察到_________,猜想一成立(反思交流)乙组的实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末的意图是_________________________。(拓展迁移)请你设计一种区别碳酸钠和碳酸氢钠的简易方案:________________________。16.某化学兴趣小组在完成“常见金属的性质”实验时进行了以下一些探究活动。[探究活动]:将铝丝插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。[现象分析]:(1)请分析出现上述实验现象的原因:____。为顺利完成实验,你的建议是___[继续实验]:(2)兴趣小组同学根据你的建议,重新进行了实验,观察到了明显的实验现象。经充分反应后,该实验的现象是____.经研究发现该反应的微观示意图如下图所示(图中微粒未完全画出)。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是_____兴趣小组在完成上述实验时,还发现了铝丝表面有少量气泡生成。根据已有知识和资料信息判断这种气体有可能是_____(资料信息:硫酸铜在水中会发生一些变化,生成微量的稀硫酸),反应的化学方程式是___
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、医疗上用小苏打质量胃酸过多,而不是苏打,该选项不正确;B、不能用铁桶装硫酸铜,故错误;C、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应不是复分解反应,故错误;D、工业上用高温煅烧碳酸钙制取二氧化碳,该反应的方程式正确,该反应属于分解反应,故正确。故选D。2、D【解析】
A.加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项错误;B.点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项错误;C.测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH。如果将试纸伸入溶液中,会污染试液,选项错误;D.检查该装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好;选项正确。故选D。3、C【解析】
人体需要多种微量元素,而微量元素在人体内的主要存在形式为离子,选项中可以描述离子的存在形式的是元素,C正确。故选C。【点睛】元素包含了一种物质的各种表现形式,而分子,原子,单质都只描述了物质的一种存在状态。4、D【解析】A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确;B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力;D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。选D5、B【解析】
A、液体加热时,液体量不能超过试管的三分之一,图中所示操作错误;B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与凹液面的最低处保持水平,图中所示装置正确;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒内稀释浓硫酸,图中所示操作错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。故选B。6、B【解析】
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。【详解】在化学反应前后除X外,其他各原子相差的个数分别是:,所以3个X分子中共含有6个N原子,每个X分子中含有2个N原子,即X的化学式为N2,故选B。7、B【解析】真空包装可使食品不易变质,放入一小包铁粉,可以吸收水分和氧气,食品不易受潮也不易被氧化,二氧化碳和食品在常温下一般不发生反应,而氧气能加快食品的氧化,使食品容易变质,故选B8、A【解析】
A、中含有氢氧化钠,炉具清洁剂和纯碱溶液都显碱性,不能用酚酞溶液鉴别;故选项错误,但符合题意;B、二氧化碳气体能是石灰水变浑浊,遇水无明显现象,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;C、灼烧羊毛衫有衣服烧焦羽毛的味道,烧棉织衫没有,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;D、食盐是咸味,蔗糖是甜味,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;故选:A。9、B【解析】
A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不能大量共存,故选项错误;B、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,且硝酸铜溶液显蓝色,故选项正确;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化铜,不能大量共存,故选项错误;D、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,但因为存在FeC12,溶液显浅绿色,故选项错误。故选B。10、C【解析】试题分析:氧气用途的是应用于气焊中提高物质燃烧的剧烈程度,增加温度,还可以用于急救和动植物的呼吸。故选C.考点:氧气的用途二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、烧焦羽毛AAC减少环境污染,保护环境【解析】
(1)羊毛线的主要成分是蛋白质,灼烧羊毛线会闻到烧焦羽毛的气味。故答案为:烧焦羽毛;(2)橙子富含维生素C,猪肉富含蛋白质,面粉富含糖类物质。故答案为:A;(3)石蜡燃烧和燃料电池工作是,都是物质燃烧,通过化学能转化为热能。而太阳能热水器是将太阳能转化为热能。故答案为:AC;(4)新能源汽车的燃料燃烧产物可以减少二氧化硫、氮氧化合物的排放,可以减少污染,保护环境。故答案为:减少环境污染,保护环境。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、171g9.4g【解析】
碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠。【详解】(1)设滴入溶液所含氢氧化钡的质量为x,20g混合物中含有碳酸钠的质量为yNa2106yx=氢氧化钡溶液的质量为17.1(2)20g混合物中含氢氧化钠的质量为20g﹣答:滴加氢氧化钡溶液的质量是171g;20g混合物中含有氢氧化钠的质量是9.4g.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子是不断运动的C2H5OH+3O22CO2+3H2O移走可燃物【解析】
打开瓶盖,可以闻到一股股醇香,说明分子是不断运动的;酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是移走可燃物,将锅底的柴火抽走,没有了可燃物,起到灭火的作用。14、HCl+NaOH═NaCl+H2O氢离子和氢氧根离子钠离子和氯离子Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸根离子和氢离子铜离子硫酸根离子【解析】
根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水;碳酸钠溶液与过量稀盐酸混合,生成氯化钠、水和二氧化碳;铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,进行分析解答。【详解】(1)氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O。属于中和反应,由氢氧化钠和盐酸的反应的微观示意图,实质是氢离子和氢氧根离子生成水分子,该反应中发生变化的微粒是氢离子和氢氧根离子;未发生变化的微粒是钠离子和氯离子。故填:HCl+NaOH═NaCl+H2O;氢离子和氢氧根离子;钠离子和氯离子(2)碳酸钠溶液与过量稀盐酸混合,生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。实际参加反应的微粒是碳酸根离子和氢离子。故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;碳酸根离子和氢离子(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。溶液中实际参加反应的微粒是铜离子,溶液中的“旁观者”是硫酸根离子。故填:铜离子;硫酸根离子【点睛】本题难度不大,掌握盐的化学性质、中和反应的原理、明确复分解反应的实质等是正确解答本题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、将pH试纸用蒸馏水润湿后,测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论(只要答不能用水润湿pH试纸,无影响即可给分)变红Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O有白色沉淀生成排除对检验有水生成的干扰加热后用澄清石灰水检验生成物【解析】
[实验验证]甲组探究:(1)将pH试纸用蒸馏水润湿后,测得的碳酸氢钠溶液的pH会偏小,但是碱性溶液无论怎么稀释,它仍是碱性溶液,pH永远大于7,因此,湿润的pH试纸不会影响对于酸碱性的检测,故填写:将pH试纸用蒸馏水润湿后,测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论;(2)猜想二正确,说明溶液显碱性,因此,当碳酸氢钠溶液,滴入酚酞溶液,溶液变红,故填写:变红;乙组探究:(1)澄清石灰水的溶质是氢氧化钙,它与二氧化碳反应生成沉淀碳酸钙和水,故填写:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)猜想一成
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