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文档简介
课
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教分
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注意培养用教目123法教重和点教重:教难:
教过教环
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设意
学生回忆相关情景导“莲形象
1.学生自读课文:2.学生自读把握语
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诱思导4.分组疏通文意,
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2.
3.合
4.文章仅是吗?采用了什么写
哪些方是
男女生分段朗
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2.
课文总
归纳主题2.
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