《故都的优秀教学》教学设计2021-高中语文统编版必修上册

《故都的秋》群文阅读实践之无生上课的惬意假期；春天于你，是百花盛开的明媚时光；秋天于你，是瓜果丰收的黄金季节；冬天于你，是银装素裹的冰雪世界。可是啊！今天我们要走近的这位作家，他却独爱秋天，且更爱北国的秋天。让我们一起通过学习《故都的秋》来一探究竟吧！二、预习检查，整体感知同学们，我们课前布置了让大家阅读《语文读本》上郁达夫的《江南的冬景》和《北平的四季》两篇文章，要求大家使用圈点勾画的方法，泛读文章，筛选出直接描写秋景、抒发对秋的热爱的语句。现在请同学们来分享一下自己的阅读成果。PPT展示：作家为核，群文导读，感知作家对“秋”的情有独钟1.“渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的最惠节季。”2.“窗外的天气晴朗得像晚秋一样，晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住……还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！”秋”之可爱颂赞过一遍了，所以在这里不想再来重复；可是北平近郊的秋色，实在也正像是一册百读不厌的奇书，使你愈翻愈会感到兴趣。”2.“秋高气爽，风日晴和的早晨，你且骑着一匹驴子，上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看；山上的红柿，远处的烟树人家，郊野里的芦苇黍稷，以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家，包管你看一个月也不会看厌。”3.“古人的“悲哉秋之为气”以及“胡笳互动，牧马悲鸣”的那种哀感，在南方是不r同学们分享了自己的阅读成果，也非常直接地看出了郁达夫对故都的秋的热爱，可谓：时空变换，不减爱秋之情；四季对比，更增爱秋之意。中年郁达夫对“秋”的热爱已深入心墨，更不吝啬颂赞，他对“故都的秋”真是爱得深沉。故都就是北京，而北京，可谓集万千宠爱于一身。北京历史之厚重、风景之美丽、物产之丰富、人情之温暖、文化之包容，让它赢得诸多人群的热爱。作家们爱它，亦各有各的原因，各有各的爱法。现在我们继续翻开《语文读本》中两篇想念北平的名作——老舍的《想乡并非北京的人而言，何来这么厚重的故都深情。1.“我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个与我的心灵相粘合的一段历史。俊伟。”人，或者只有在北平能享受一点清福了。”匿于基因、流淌于血液的渊源之爱。1.“不能忘怀的北平!那里我住得太久了，像树生了根一样。童年，少年，而妇人，一生的一半生命都在那里度过。”2.“快乐与悲哀，欢笑和哭泣，那个古城曾倾泻我所有的感情，春来秋往，我是如何熟悉那里的季节啊!”3.“离开北平的那年……协和医院的绿琉璃瓦给了我难忘的最后一瞥，我的心颤抖着，是一种离开多年抚育的乳娘的滋味。”4.“这一切，在这里何处去寻呢?像今夜细雨滴答，更增我苦念北平。”赏可在她的作品中，北平却是她成长的故乡。时隔多年，万里之遥，她写下的文字，依然能展露北平的点滴生活气息，触动人的心弦，她的身已远离，而心却根植于此。不同于老舍的土生土长，林海音的久居于此，郁达夫于北平而言，就是一个匆匆过客。可是过客缘何对北平如此情深，发出“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的一的零头”的祈愿呢？基于以上两个相对简单的“1+X”小群文阅读，同学们对郁达夫笔下“故都的秋”有了1.郁达夫热爱秋天的爽朗晴和、高远清静，却为何在《故都的秋》和《北平的四季》中2.老舍的《想北平》虽然文字不多，但文中的北平几乎是全景式展现，有着京城风范；林海音的《苦念北平》则有着儿童视角下的欢快轻松、惬意舒坦，像是人间乐园；只看景与事，察觉不出悲凉。为何郁达夫《故都的秋》中景事人情皆有“悲凉”意蕴呢？三、知人论世，深味“故都的秋”决这几个问题，真得需要咱们师生共同探讨！时代为核，群文研读，探究“故都”难留，多事之“秋”1.清静：普遍的与特殊的在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着”，也能感受到北平之秋的清净特点，即便随意出“静”是普遍存在的，是不需要刻意去寻求的。心理状态，正因为“心里破不宁静”，才去荷塘寻求宁静。荷塘漫步其实是一场寻静之旅，但这场旅程，很快便因前”而结束。荷塘的清雅与宁静是真实存在的，而于作家的2.蝉声：衰弱的与热闹的蝉，餐风饮露，自性高洁。高洁，是君子的自喻；清苦，是文人的自况；落寞，是士人的心境。郁达夫、朱自清的蝉都带有几分自喻的味道。郁达夫的秋蝉是嘶哑又落寞的，朱自清的夏蝉是热闹而困倦的。郁达夫一生恣肆坦诚，追逐理想、爱情、事业；笔耕不辍，热情呼号；热肠救世，献身革命。秋蝉虽在冷秋时节，声音衰弱仍不息啼唱，正如郁达夫于颓时乱世依然用文字剖析自己、叩问时代、唤醒民众，甚至不惜付出生命代价。朱自清在1927年大革命失败尤其是“四·一二”政变后，思想经历波折，内心苦闷。他在1931年的文章月色》里的夏蝉是热闹地嘶鸣，又是倦怠的重复，如同当时的朱自清，倦了、累了，却迷茫于身栖何处，却苦闷于无处排遣，荷塘之行是一场“江南梦”，而“江南”是他欲归而归不3.消失：回归的与离开的两篇文章并未呈现“清”或“静”的消失，但细读文本，便可发现，它们消失于无声之门前；轻轻地推门(二)“悲凉”满溢，流徙不安的闲居生活陆蠡《囚绿记》同样是写北平，但空间只有北平的一间公寓；同样写景状物，但着墨的只有一株常春藤。这与《故都的秋》形成鲜明对比。在《故都的秋》中，陶然亭、潭柘寺、声、果树、闲人、学士皆包罗在内。大而得当，小而精准，呈现出北平博大又细腻、壮丽又平民的状态。而在《囚绿记》中，一爿公寓、一株青藤、一抹绿色，一位作家，便是全部的审美世界。在如此鲜明的对比之下，两篇文章却有着共通的内蕴底色：悲凉。写作《囚绿记》的1938年，作者陆蠡困于孤岛上海，怀念着北平生活及这一株青藤，是当下，而“故都”拉开了时间的长度，历史的沧桑油然而生