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文档简介
英语阅读理解练习试题宝典初语阅训练六种讲阅方依主句短的心任意篇文章通常是围绕一个中心展开并且由段落组成的;段落之间有着内在的紧密联系,而表达段落主题的句子叫主题句,通常置于段落的开头,有时在段落末尾和中间;其它的句子是用来说明和阐述主题句的;若把一个个主题句加以整理,你能悟出其中心思想,同时还可以回避、排除个别生词、难句(等困难信号)所带来的干扰,但也有一些文章的中心思想常贯穿在全文中,因而要综观全文,对全文有一个透彻的理解才行。如:friendMattandIarrivedtheCentreonFridayTheaccommodationwasnwonderful,buthadeverythingneeded(beds,blankets,food),werepleasedtobeoutofcityinair.OnmorningmembersCameronhadalongwithfriends,whilesistersandcomewithAmanda.ThereweresomeothermembersIdidnknow.Wehadcomefromdifferentplacesknewarea.Weweweregoingtheoutdoors,noneofuswassurehow.Halfofthemorningcavingwhilethewentrock-climbingandchangedMattI(岩)ClimbingwasharderafteraofwereoutatThoughwecoveredmud,wepleasedexcitedwhatwedone.Thismainly______________.A.thewriterfriendstheActivityCenterthewriterexperiencetheActivityCenterC.atActivityCentergoand[参考答B]上这段短文的中心是说“writer’sexperienceattheActivityCenter.。作者以及作者的朋友,还有组上的其他一些成员一起在活动中心度周末的一些活动以及感受。掌具事和重细:读文章时,要求学生养成辨认和记忆具体事实、重要细节的习惯。因为具体事实、重要细节是主题句的扩展、补充、说明或例证,是用来支持和说明中心思想的,而且是阅读理解测试的重要组成部分。如:Ifsomeoneasks“Doyoulikemusic?”I’msureIwillanswerhimher:“Ofcourse,do.becausethinkanimportantpartoflives./
英语阅读理解练习试题宝典peopledifferentideasaboutForme,Irock’sexciting.Andmyfavoriteband,the“FoxyLadies(酷妹)isonefamousrockbandsintheworld.IlikeMyLiLanlovesmusic,sheenjoysdancing.Myfriend,Jane,(爵乐)Sheisreally“Ilikedancemusicandrockverymuch.saysmybrother,“becausetheyareamazing.Butmymotherthinksrockboring.likesomerelaxing轻的music,”shesays.’swhyshelikescountrymusic,think.①Thelikeshethinks____________.A.itanexcitingpartourlivesB.it’sanpartourlivesC.it’sanimportantpartofourlives②WhatkindtheRockandRockmusic.C.music.③likesdancing?TheB.LiC.Jane.④writermotherthinksthatcountrymusicis__________.amazingB.boringC.⑤Howmanypeople’sideasaretalkedaboutinpassage文)?B.5.6.这是几道重要事实和细节的辨认题,全是围绕短文的主题句
“Differentpeoplehavedifferentideasaboutmusic来开说明的,起补充举作用。答案分别为①C②A③B④C⑤B。(3)用词、境索等助推关词:阅读文章的过程中,常常会遇到一些生词,如果不懂得这些词义就会妨碍理解,但大部分生词的词义是可以根据上下文,结合构词法、借助文章中的语境线索帮助在理解基础上猜测其词义,这有助于加快阅读速度,提高阅读理解能力。如:WaterisallaroundWaterisinWaterinlakesrivers.Waterisinair.Thereismoreonearth.Allit.it,Wecannotlivewithoutdrinkingwater.nothaveallthewaterThelandwilldrywithoutSometimes,therecanbetooinland.Ifitrainsverythewaterwillthehill.Itlandwithitwhenitrunsdownthehills.Itiscallederosionwhenthewatertakesthe“Erosioninthepassage____________.地
雪
C.侵
霜/
英语阅读理解练习试题宝典根据前面的语句Ifitvery,verywaterwillthehills.Itlandwithitwhenitrunsdownthe解可以推知是种自然地理现象,即侵蚀,案C。训阅速在阅读中,我们或多或少会碰到一些生词和不熟悉的短语,这些生词和短语会妨碍我们对文章中心的理解,但我们总是查阅词典也会影响阅读的速度。为了不查词典又能破解生词词义,并理解好文章的中心,要求考生根据构词法判断词义。如:Thismaterialunreadable.生词。学生可以根据词根,道和able分为前缀和后缀,那么的意义就不难猜测了;还可以培养学生根据生词与上下文的关系来猜测其意义。生词所在的句子、段落会提供很多的暗示和线索,依据这些暗示和线索就可以理解生词的词义了。如:同义词反义词线索;解释性线索;例证性线索;标点符号线索等。如:Thelookssheep,about650定语从句中的looksaftersheep解释了的义“牧人。Likesisterisgregarious,Alicealsolikestofriends.句首的()这个语境线索说明:句中的gregariouslikesmakefriends意相近。通过这些方式可以帮助学生加快阅读速度,进一步提高阅读正确率。改阅方(1)测培养学生依据文章标题(标题)、插图以及相关的背景知识和社会生活经验,对文章的大致内容预测以及可能涉及到的词汇,然后阅读文章的第一段,并对自己的预测进行验证、纠正,同时抓住主题句、关键词,从而更好地从整体上去理解和把握文章的中心。(2)读指导学生快速浏览全文,会文章大意,辨析文体,掌握篇章结构,进而抓住文章的中心。)读指导学生在浏览全文的基础上进行查读,以回答个别事实细节性的问题。有些细节性的问题不能直接在短文中找到答案,必须进行必要的综合、归纳、转换才能获得,也就是要在直接可获得的事实和细节的基础上经过综合、归纳、转换间接地获得所需要的事实和细节。它通常涉及数据、时间、人称、代词的指代、动作的行为的关联、动作行为者与承受者、地点和空间、表态方式、因果、条件、内涵与外延等。如:OneMrsWisonwentwithTracyBen.wenttotheinnewshoppingcenter.doyoubuythingshere?”Tracywantedtoknow.“Becausetheyarecheaperherethanthecornerstoreourhome,Mrs.Wilsonsaid.“Helpchecktheplease.”ThewerenotandMrs.Wilsonwascarefulwithhermoney.lookedcarefullyatthepricesofShethingsinsupermarket.When/
英语阅读理解练习试题宝典theygothome,thechildrensaid,donthinkyousavedmoneybygoingtothesupermarket.courseI”Mrs.Wilsonsaid“Everythingcheaperthere.””thechildrensaid,“butcamehomebytaxibecausewehadtoomuchtocarry.Thefarewasmorethemoneysaved!”WilsoneverythingHerchildren“Welldone,”she“Nexttimedotheshoppingnearby.”①Thethingsatwere____thanthoseinthesupermarket.B.C.more②Mrs.Wilsoninend.spentmoreC.lostsome
lessmoneymoney这两个问题都是细节性问题,但又不能直接从文章中得出答案,要经过分析和计算间接地获得事实细节。①选。Mrs.Wilson的话“theyarecheaperherethanthecornerstoreourhome.”分可知theatstorewereexpensive.②选AMrs.Wilson在超级市场买的东西是便宜的,但返回时由于东西多结果打的士回家将打的士的费用摊进去就高于节省的费用了,因此可以知道:Wilsonspentinend.扩英阅量强阅训一五注注一试题各小题所提供的四个备选项,有的是语法、结构上有错误,有的是与短文意思不相符。解题时要把有结构、语法错误的先排除,再考虑是否符合短文内容。注二对短文中的生词或看不懂的句子,应大胆根据构词法及上、下文意思进行猜测,尤其对涉及文中某个词或某个句子含义的选择试题,要根据文章所阐述的主要内容及上、下文内在逻辑关系,大胆分析推断,去伪存真选出正确答案。注三对于涉及文章主旨、大意、作者意图及短文标题等选择试题,虽然短文中没有直接说明,可统观全文,通过短文所提供的材料或联想短文材料以外的常识,如结合已学过的自然、社会科学知识加以综合理解、分析推测或按作者的思路进行推理,从而且推断出正确答案。注四做选择试题时一般先做在文中能直接找到依据的细节题,后做主旨题、推理题。这样在对语篇有更多领悟的基础上再进行推理判断和概括总结,把握性就更大。注五阅读的顺序一般是先读短文,再看题目,然后逐题作答。若文章较长,也可以先将测试题目通览一遍,然后带着问题阅读文章。这样对与答题有关的段落、句子反应敏感,而对其他与答题无关的部分可以不必花费太多时间,阅读速度就可加快些。/
英语阅读理解练习试题宝典阅读答的题技通全文。做简答题的关键是要读懂原文,因此首先要通读全文、弄清楚段落大意及文章的中心意思以及作者的基本观点、态度,正确理解语境。按查读,即根据问题去寻找答案。认真阅读问题,充分理解问题,准确理解所问的内容,确定需要在文章中查找的对象,避免答非所问。简作答。在基本确定了每道题的回答内容之后,就要用简练、准确的英语表达出来。注意回答问题时要切中要点,不要画蛇添足。组织答案时,注意避免语言错误,如:时态、主谓一致、句子结构和拼写等。如需引用原文,要作适当改动,最好不要整句照认核查。完成所填的答案以后,再将原短文和补全后的短文或句子放在一审读一遍,上下对比参照,逐一检查所填的词是否符合原文主旨和细节,是否答非所问,是否仍存在语法、词汇拼写等错误,另外还有一点也要注意:如果对字数有要是符要求。答形式要符合提问方式。不同类型的问题要求有不同形式的回答,不能仅仅为了答案的简洁而忽略了问题与回答在形式上的对应。如原文中提问方式“why,么就要用“because引的从句来回。答题时值得注意的是:根据语境、先定词义、后定词形。因此首先得纵观全文,围绕中心意思,综合考虑来确定词义,保证所填的词符合全文的大意。查读相关的段落或词句时,应仔细对照留有空格的句子或问题,找出充足的依据来确定该空格应填词的词义。所填的词还必须符合语法正确的原则,必须从词语搭配、句型结构以及人称、时态、语态上来判定所填词的正确形式,所填的词以实词为主,有些要填的词可以从原短文中直接找到答案。如何对阅理解细节和推题二做理断的法所谓推断,就是根据阅读材料中所提供的信息,推断出未知的信息。即把有关的文字作为已知部分,从中推断出未知部分。据以推断的有关文字可能是词或句子,也可能是若干句子,甚至是全文。中考英语试题中的推断题主要有以下几种:.实断这种推断常常针对某一个或几个具体细节,是比较简单的推断。进行这种推断,要首先在文章中找出据以推断的有关文字,然后加以分析,尤其要悟出字里行间的意思。例如:Accordingtothepassage,whichofthefollowingyoumostonTV?Youplayfootballwithafterschool.B.YourteacherhasgotaAincityzoohasrunouthasn’tbeencaught.bikeinfrontyourhouseislost.在阅读材料中,有这样一段文字:/
英语阅读理解练习试题宝典Secondly,anewsstorytointerestingunusual.Peopledon’twanttostoriesabouteverydaylife.aresult,manystoriesaboutsomekindofdangerandseemto”news.根据这段文字,我们可以推断:电视报道的新闻故事必须是有趣的和不平常的。因此,正确答案应为。.代断确定代词的含义和指代对象是阅读理解题常见的题目。要确定指代词所指代的对象,关键在于对所在上下文的正确理解。指代名词的指代词,其单复数形式英语被指代的词一致,因此数的形式可作为识别指代对象第一个辅助标志。.辑断这类题目往往是要求根据文章所提供的背景,人物的表情,动作和语言来推断出人物的态度或感觉。.作的图态的断这一类考题大都要求考生就作者对论述对象持什么样的态度做出推断,如作者对所陈述的观点是赞同、反对,还是犹豫不定,对记述或描写的人、物或事件是赞颂、同情、冷漠,还是厌恶。作者的这种思想倾向和感情色彩不一定直接表述出来,而往往隐含在字里行间。因此,进行这种推断时,我们既要依靠短文的主题思想作为推力的前提,又要注意作者的措辞,尤其是形容词一类的修饰语。何猜阅读题中生词猜测词义时,我们可以从以下几个方面来考虑:一根定或释测义Aisusefulandtheword“bag”isuseful.Itgivesusinterestingphrases(语)is“toletthecatoutofthebagthesameastellsecret”Nowwhenout(漏secret,“letsthecatoutofthe”John“letsthecatoutofthebagheknowasecretainthe
B.womanacatthecatinthe在这篇文章里,thecatofthebag虽是一个新出现的短语,但接着后面就给出解释thesame“toasecret根这一解释,我们就可判断出正确答案应为A。二根情和辑行断gopoliceSometimestheylostchildren.Theytakethechildrenhome.Ifseefight,theyputanitrightpeoplewillaskpolicetoaintown.tellthewhichwayknowalltheandroadswell.Inthe“putto”means“______”.
B.C.killfly/
英语阅读理解练习试题宝典根据文章所提供的情景,如果警察看到有人在打架,他们肯定会去制止。因为制止打架斗殴是警察的职责。根据这一推理,答案应该是A。三根并或位系测义Thereplaceourearthwherehotwaterandsteamupundertheground.ItisonlargeislandinthePacificOcean.TheinNewZealand.Whattheword“steam”meaninChinese?自来水
B.大
冰
蒸汽从语法上看和hot是并列关系,我们就以断定这两种东西是相关的,是同一类物质。在所给第四个选项中只蒸汽有这种可能。四根背和识断ThefollowingmorningwhenIseehowmycaptivebirdwasIitonfloorofcage,dead.IwasWhathadhappened!ItakencareoflittleArthurWayne,thefamousornithologist,whohappenedtobevisitingfathertime,hearingcryingovertheofmyexplainedhadhappened.mockingbird,findingheryoungcage,willbringitpoison毒莓)Shethinksitbetterforyoungtodiethantoliveincaptivity.ornithologistastudiestrees
B.lovesmajorsinD.Ornithologist这词从来没有见到过,但是通过他的语言我们可以判断出这是个对鸟很有研究的人。我很爱鸟,把鸟装在笼子里,并细心照料,而且鸟的母亲也飞过来喂这只鸟,但这只鸟却死了,我很不理解。到我家来的这个人给我详细解释了鸟死的原因,说明这个人非常懂鸟。据此,我们可以断定答案影视A。利用题句阅读题一主句段或首主题句在段首或篇首的情况相当普遍。一般新闻报道、说明,议文大都采用先总述,后分述的叙事方法。例如:Alltheearththingslive.livesalone.liveplantclosetogetherwithsamekind.Sometimesthingeatsotheriskindoflifekindofinorderlive,togethertheyfood食链。Somefoodupifoneofthelinks第一句即是主题句。这个句子概括了本段的中心意思地球上所有的生物要生存都离不开其他的生物。后面讲述了大量的事实之后,作者指出:如果这些食物链中的一个链环消失,所有的食物都会断掉。所有这些事实都是围绕第一个句子展开的。二主句段或末/
英语阅读理解练习试题宝典用归纳法写文章时,往往表述细节的句子在前,概述性的句子在后,并以此结尾。这种位于段末或篇末的主题句往往是对前面细节的归纳总结或者所得出的结论。例如:Ifwell-madeyoucanmoneybecausetheycanlastlonger.lookgoodafterbeenmanySometimesclothescostmoney,itdoesnotthatmade,oralwaysfitotherwords,lessexpensiveclothesandfit这段文章前面列举了两件事实,最后一句是对
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