【教学】项链参考_第1页
【教学】项链参考_第2页
【教学】项链参考_第3页
【教学】项链参考_第4页
【教学】项链参考_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1．认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁1个偏旁。会写“白、的”等4个生字。2．正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。3．了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。学习目标

“大海，蓝蓝的，又宽又远；沙滩，黄黄的，又长又软。”大海是孩子们心中神奇的乐园，对它充满着无限的向往。让我们跟随作者来到海边，把快活的小脚印落在那长长软软的沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海的胸前。课文朗读课文朗读

大

海，蓝

蓝

的，又

宽

又

远。沙滩，黄

黄

的，又

长

又

软。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎn课文讲解

这两句话运用了很多叠词：“又宽又远”表现出大海广阔无边的特点；“又长又软”突出了沙滩很长，沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语，更增添了海边的美丽。课文讲解xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké雪

白

雪

白

的

浪

花，

哗

哗

地

笑

着，涌

向

沙

滩，悄

悄

撒

下

小

小

的海

螺

和

贝

壳。这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄地撒下”让浪花具有了人的动作和神态，表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。课文讲解阅读第2自然段，说说小娃娃用什么做成了项链？xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchénɡcǎisèdexiànɡliànɡuàzàixiōnɡqián

小

娃

娃

嘻嘻

地

笑

着，迎

上

去，捡

起

小

小

的

海

螺

和

贝

壳，穿

成

彩

色

的

项

链，挂

在

胸

前。课文讲解小娃娃用海边捡到海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。课文讲解kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshànɡchuānchénɡjīnsèdexiànɡliànɡuàzàidàhǎixiōnɡqián快

活

的

脚

印

落

在

沙

滩

上，

穿

成

金

色

的

项

链，挂

在

大

海

胸

前。小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印，给大海穿成了金色的项链。课文讲解从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐，突出海边的美丽。读了这一段，你感受到了什么？课文讲解白bái生字学习de的生字学习yòu又生字学习hé和生字学习蓝lánlánsè蓝色生字学习笑xiàowēixiào微笑生字学习着zhekànzhe看着生字学习向xiànɡfānɡxiànɡ方向生字学习贝bèibèiké贝壳生字学习娃wáxiǎowá

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论