2023年苏州一中学校中层干部工作督查制度

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州苏一中学校中层干部工作督查制度

为加强中层干部管理，提高中层干部政治业务素养和工作效率，特制订如下督查制度：

1、党委、校长室定期对中层干部思想、工作状况进行汇总、分析和讨论，找出薄弱环节，制定改进方案和方法。

2、定期进行中层干部思想、工作沟通会。

3、定期进行新上岗干部述职会。

4、各部门对中层干部工作进行评议考核，填写中层干部督查表并报校长室备案。

5、经督查，对中层干部存在的问题须准时通知本人，提出改进看法或措施，限期予以改正。

州苏一中学校

篇2:市七中政风行风督查工作迎评实施方案

市七中2022年政风行风督查工作迎评实施方案

为进一步加强学校政风行风建设，全面提高教育教学质量和服务水平，切实做好迎评工作，依据市教育局《关于迎接z市2022年秋季行风督查暨教育收费检查的通知》要求，结合我校实际，特制定我校开展政风行风工作迎评实施方案。

一、指导思想

以理论和"z'重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，紧紧围绕教育教学中心工作，根据全市教育系统民主评议学校政风行风工作要求，以树立教育良好形象、办好人民满足的教育为目的，进一步加强学校政风行风建设，着力解决存在问题，努力提升教育教学质量和服务水平，不断提高社会满足度，为促进教育事业科学进展创设良好的环境。

二、组织领导

为加强对政风行风评议工作的组织领导，我校成立学校政风行风工作领导小组：

组长：z

副组长：z

成员：z

三、整改的目标和任务

1．依法办学。教学管理规范，无随便支配课程、课时、教学内容等状况；同学作息制度及每天一小时熬炼时间得到落实；减轻同学过重课业负担；重视校风、教风、学风建设。

2．规范收费。严格收费公示制度和收费管理制度；无收费不开收据、收费不入账和乱收费等问题；无强行统一征订教辅材料、报刊杂志现象；严格执行招生政策。

3．办事公开。学校收费、学校招生、老师评先评优、职称评定、财务收支等群众和教职工关怀的问题按要求在公示栏公开。

4．服务质量。敬重同学人格，关怀每一位同学的成长，不体罚或变相体罚同学；无以教谋私、向同学家长索要财物等状况；乐观加强与家长的联系，准时反馈同学在学校的成长状况；通过多种渠道了解群众的呼声和愿望，切实解决群众反映的突出问题。

5．平安措施。注意提高平安防范意识，抓好学校周边环境整治；重视未成年人思想道德教育，常常开展各项有益同学身心健康的文体活动，促进同学健康成长。

5．清正自律。领导干部廉洁自律，遵纪守法，以身示范；重视师德师风建设，学校教职工爱岗敬业、无私奉献的精神面貌；经费管理使用和日常开支规范透亮     ；对群众、家长反映的关系同学切身利益的问题能够准时协调解决。

四、工作支配

依据市教育局的统一部署，我校的民主评议政风行风工作8月底启动，12月份结束，按动员组织、自查整改、集中评议、总结提高四个阶段进行。

1．动员组织（8月27日～9月10日）

学习市教育局相关行风政风评议通知精神，明确上级关于民主评议中学校、幼儿园政风行风工作的指导思想、目标任务、对象内容和步骤支配。学校成立行风建设领导小组和工作小组，制订迎评工作实施方案，并在校内网上发布。组织、引导全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求，统一思想，部署加强行风建设、迎接民主评议工作。广泛宣扬，将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求，营造深厚的迎评氛围。

2．自查自纠（9月10日～9月30日）

实行多种方式，对比五个方面的评议内容，仔细查找学校行风方面存在的问题，全面开展自查自纠。通过走访同学和家长、召开座谈会、设立看法箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话（信箱）等形式，广泛听取群众特殊是家长的看法和建议。通过适当方式向社会作出提升服务质量、整改突出问题公开承诺。仔细归纳梳理自查中发觉的问题和群众反映的看法建议，深化分析产生的缘由，准时讨论制定详细可行的整改措施，并快速整改，准时反馈。

3．集中评议（9月30日～11月25日）

依据教育局和市有关部门的统一支配和评议要求，统一思想，端正态度，以乐观主动的姿势迎接评议工作。主动联系，全面协作，仔细做好相关测评工作。坚持边查边改、边评边改，始终把查找和整改问题摆在迎接评议工作的全过程。对于集中评议中反映的问题，能马上整改的，要准时整改；临时不能解决的，制订整改方案限期解决并向评议代表准时反馈。对反映出来的带有普遍性的问题，着力查找根源，准时消退滋生不正之风的土壤和条件，从而取信于民。

4．总结反馈（11月～12月）

以民主评议政风行风工作为契机，仔细总结加强政风行风建设的措施、成效，查找不足，建立健全行风建设长效机制，进一步巩固评议工作成果。11月底将我校评议活动开展状况、综合评定结果、整改状况形成书面汇报，报上级有关部门。

五、整改的主要措施

1、抓好学习，统一思想，提高熟悉

以"创先争优'活动为契机，学校将召开行政会，全体党员培训会和全校老师培训会。通过培训会，提高干部的思想素养、业务素养，增进干部参加行评整改工作的乐观性，激发制造性，推动各处室的工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中领先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深化开展;通过全校老师培训会，营造氛围，明确责任，增加老师的危机意识，强化老师的师风师德建设，通过沟通和相互学习，提高老师的业务素养，为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。

2、标本兼治，从源头上加强行风建设

学校实行"分级负责，条块结合，内外结合'的工作机制和责任制，层层落实，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。

(1)在依法治教方面：坚持科学办学，全面育人的宗旨。加强教育法制建设，增加广阔干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，加强收费管理，实行收费公开制度，制止一切乱收费。规范政务管理，深化推动依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和老师队伍职业道德建设、考核，加大对干部、老师培训力度，全面推动人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，奖优罚劣，以赛促学，进一步健全竞争激励机制，重视青年老师的培育工作，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、老师队伍。

(3)在素养教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，大力推动养成教育，加快课堂教学模式改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻同学过重课业负责，重视培育同学的创新精神和实践力量，不断提高教育质量，促进同学全面进展。

篇3:良辅学校课外作业督查制度

良辅学校课外作业督查制度

一、严格根据省规范要求，一、二班级不留书面家庭作业，三至六班级不留除语文、数学以外的书面作业。三至六班级每天的作业量不得超过1个小时。

二、杜绝单调、重复抄写多遍的作业形式，提倡班级组集体讨论作业，作业形式要敏捷，有助于提高同学爱好，有助于提高同学的综合素养和实践的力量。

三、仔细检查和评改同学的书面作业，做到书面作业全批全改，以便督促同学养成仔细完成作业的习惯。

四、发觉家庭作业常常不完成或书写潦草，错误甚多的同学，要准时联