有关新学期周记六篇

有关新学期周记六篇新学期周记篇1

要开学了。开学后，我就是初二的学生了。离中考越来越近了。

这两天都没时间来写博客。天天在家里预习新课。真的好辛苦。开学后，要教新的一批鼓号队队员，还要预备学生会的改选。这次我们除了班主任也就是语文老师没有换之外，其余的老师全换了。开学后还要去适应新的老师，新的教学模式。原来我最喜爱的数学老师也换了，每天就不能躲在老师办公室睡觉了，不能没吃早饭的时候去吃老师的，不能喝办公室里的矿泉水了，不能每天吃到巧克力了。真是搞不懂学校。

开学后，不能偷懒了。如今每个同学的都在舍命的学习，即使我再聪慧，也不行以松懈了。初二，很重要啊！

还有，长跑。我的弱项，在初二肯定要克服掉。要不然到初三就苦了。

这次还加了几门新课，最重要的就是物理了。不过这两天看下来，物理其实不是很难。物理肯定要学好啊！

新学期开始，我不能常常上网了。有空我会回来。

加油！冲吧！赖赖，你是最棒的！

新学期周记篇2

大学三年即将在这份毕业设计总结上，划上一个圆满的句号。白驹过隙，我带着童年的梦想、青年的理想离开了学校，走上了实习岗位，从刚出校门的青涩学生渐渐蜕变成日益成熟的上班族。这次毕业设计，让我受益良多。

从进行顶岗实习这一年时间开始，除了平常的工作、学习，就是预备毕业设计的资料，完成每周的实习周记。参照指导教师给出的毕业设计任务书。完成“三必选〞和“六选一〞的课题。我依据我在顶岗实习的过程中实际状况，可以直接接触到施工图纸、施工方案等进行选题，收集资料，拟定毕业设计方案。依据工地现有的资料，结合自己平常的工作阅历，审核分析，在企业指导老师和校内指导教师的共同帮助下开展课题讨论，一步步完成设计课题有关的专题业务。

通过在工地的一年的深入学习，收集了大量的资料。在潘老师的指教下，抛弃了一些无关紧要的东西，保存了有关有参考价值的资料。在上网查找资料的同时，让我了解了有关相应的学问，并将这些资料给记录下来，也让我学问量有所补充。我还将搜集的资料进行分类整理，准时的拿给指导老师看，跟指导老师进行沟通和沟通。特殊是施工照片拍摄和整理，在施工场地还需要遵守现场安全规定。还有的是收集工地常用的资料，要求三份以上。还有就是六个项目中，选择一项，我选择了施工组织编写，这一项比较符合我，工地上实实在在的碰到过，以前在校期间也做过，学的也不错。

接下来的就是对自己收集的资料进行整理、讨论分析和对比。开始填写开题报告，完成之后就进入紧急而有序的设计阶段中。首先在拍摄到得施工彩影中，挑出符合任务书中的内容。在施工资料抄绘在一块，用ＣＡＤ进行图纸抄绘，完成道路工程平面图、纵断面图、横断面图、路面结构图、交叉口平面设计图，ＣＡＤ以前在学校仔细学过，在工地期间也常常用到，所以如今用起来就不那么的刺手，所以抄绘起来就比较快了。收集资料这一块也是一件比较麻烦的，要把这些资料跟设计的要求要想符合的。还具有一些代表性的，因为我带了资料比较多，比较杂，所以要进行删选。还有一块，也是最最重要的，就是施工组织方案编写。这个编写要依据自己在施工的实际状况进行可行性的编写，也要符合设计要求。

在我感觉自己做的差不多的时候，我就将初稿拿给了我的指导老师，老师对我的设计进行了认真的讨论，对我的设计每一项进行讲解，对我提出了珍贵的意见，指导老师将我的没一项不符合要求的都进行了一一的排列，我看了之后才发觉自己出现了许多的漏洞，老师给我的建议很珍贵。如今回想起来，要想干好一件事要仔细的思索，专心去做，不要忽视一些简洁的问题，这对我以后人生很有帮助。

这次毕业设计是我们专业课程学问综合应用的实践训练。“千里之行始于足下〞，通过这次毕业设计我们深深体会到这句千古名言的真正含义。我今日仔细地进行毕业设计，学会脚踏实地地迈开这一步，就是为了明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。说实话，毕业设计真的是有点累。然而，当我们着手清理自己的设计资料，分析数据，做出资料，认真回味这几周的心路历程，一种

少有的胜利喜悦即刻使我们的倦意顿消，虽然这是我刚学会走完的第一步，是我人生中的一点小小胜利，然而它令我感受到自己成熟了很多，令我有一种“春眠方觉晓〞的感悟。我们清晰的意识到，做毕业设计不是一件简单的事，但给我们更多的是收获。通过这次毕业设计我们深刻的体会到：做设计是苦活但要细心；实践动手做比空想强；老师是很好的资源，要向他挖掘。

成败决定于细处。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细〞，我们做毕业设计也需要这种精神，千里之堤溃于蚁穴，蚂蚁的巢穴都将会导致千里的河堤崩溃，一点的失误都会导致一个工程的报废。平常看老师们在ｃａｄ上画图，很轻松的就把所需要的坐标，部位尺寸就计算出来。我们会想：ｃａｄ就是那么简洁的一件事。这次到我亲自画，也想应当不会太难吧。事实上每一步我都步履维艰。面对图纸，立刻无从下手，不知道怎么画，而且常常画错。所以我认识到：做毕业设计是件劳力与智力结合的事，一点马虎都会导致前攻尽废，细心方能使万年船。

书是前人正确阅历的总结，我们做毕业设计是离不开工具书的。它可以给我们许多有用的学问，帮我们解决一些难题。但写书的所写必定有肯定的局限性，一，他写的工程跟自己实际工作中的不同；二，限于著书的时间背景不同于如今。阅历的积累当然可以从书本上学到不少，但是事非躬亲很难在脑海中留下深刻的印象，对别人的阅历，自己要从实际出发，多点动手去做，把前人的学问阅历变成自己的力量。

看一个工程的施工图是直观的，看不出它在背后做的大量工作。做完这个毕业设计让我们深深的体会到：台上一分钟，台下十年工这句话的含义。做的过程我们需要查找大量的设计资料，每一步的数据，都一丝不苟。还有，许多时候我们缺乏设计阅历，大家相互沟通，这就使问题得到很好的解决，同时让我们学到许多学问。今日的企业管理更强调的是团队精神，不要个人的英雄主义，我们通过这次毕业设计深刻的了解到这一点，我们同学之间也得到的很好的沟通。老师是一本活书是最好利用的资源，我们要不断在他身上进行开采，获取自己珍贵的学问。无论在做设计画图，施工过程遇上的种种问题我们自己不能解决都需要老师的帮助。老师具备专业的学问和过硬的实际操作阅历，是我们在建筑业中航行的指明灯。要我们学会独立思索，提高自己的学习能力。老师还会提示我们做建筑这行业是有点危急性的，工作的同时也要留意自己的人身安全。

通过这次设计，我反思了自己在学校期间的学习状况。我感觉自己对于学问的学习太外表化了，没有深入的理解，只能说我学习仔细所以取得了好的成果，而事实上，与实际根本没有结合起来，学问只停留在书本上。这一次的'毕业设计是一次意志的磨练，是对我能力的一次提升，会对我将来的学习和工作有很大的帮助。

新学期周记篇3

上个学期，我感觉还是比较充实的，学会了许多学问，认识了很多新朋友。第一次期中考试考得还不错，是级部第四，但是期末考试就不太行了。是班里第二名，级部没进前十。

这个学期，我要做到德智体美全面进展，这学期，我们初一的考试，也有微机和体育了。這就对我们的要求更高了，需要不光在文化课上好，在别的项目上也要优秀。体育考试是立定跳远和400米，400米的及格是1分半，我是没有问题的，我跑在1分20左右。立定跳远及格是1米80，我跳2米，总分一百分，我大约在90左右，虽说不算差，但比几个体育总分的同学来说，就要拉开一些了，这就需要我补得更多。所以，体育我还需要在锻炼一下，找回我体力最好的时候的感觉。

这个学期，我应当就是第一了，因为我们的第一，体育比较一般，我就有机可乘了，哈哈。

这次，我要专心，多预习下面的。

新学期周记篇4

春暖的花开驱逐了冬天的感伤，我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新的学期帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，但是，荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途肯定非一帆风顺。上个学期的欢乐 与泪水，胜利与失败等都已成为过去式，我们应当放眼将来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新的学期！

在新的学期中，要想成果攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应当做而且必需做好的事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程，就不会有进步与提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、如今还是将来这都是永久不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不行以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成果才会真正有质的飞跃。

除了学问的摄入外，还有一件很重要的事情，那就是——学会感恩。感恩，是生活中暖和阳光的来源；是彩绘生活的画笔！“春天来了，我却看不到〞这是让人多么伤心的感受。因此，学会感恩是人生路上不行或缺的过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命；对老师感恩，他们教会我学问；对朋友感恩，他们给予我帮助；对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不管是熟识的还是生疏的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬与继承！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，或许会有坎坷，艰险，但我坚信：我肯定会战胜一切困难，避过全部的浅滩，到达胜利的彼岸！

新学期周记篇5

首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有耐烦。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内到达这个小目标，然后长时间到达一个大目标，在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我临时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最终，也是最关键的一点，就是要科学、合理地支配作息时间。没有合理的支配，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把全部的心思都扑在学习上，学习成果就会提高，但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中假如没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作。不停的运转，很简单疲惫，简单兴奋。虽然这样成果或许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄，因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课仔细听讲，仔细做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地把握当天的学习内容。回家后仔细地、高效率地、高精确性地做好作业以及适量的补充习题，仔细复习及预习，其他时间完全可以自由支配。

最终再说一句：学习计划要依据个人具体的状况而定，而且要“定到做到〞不然这将会是纸上谈兵。

新学期周记篇6

在九月一日，詹老师在年级办公室给九、十班全部同学开了新学期的第一节班会，在第一节班会课上，感受颇多也懂得了许多。

詹老师先给我们讲了如今的考学新时态。以前，假如中考的考试分数没有到达那所学校的分数线，也可以花钱使我们的孩子上那所学校。但是，今年的形式变了：即使大家差一分，也不能报考大家理想的学校。在以前，一中的落榜生二中和试验中学都是可以录用的，但今年的落榜生二中和试验中学都是不要的，只能去下县或技术学校。这让我们知道了如今的考学的严峻形势和压力，不能因为好面子或一念之差去做我们做不到的事。要结合我们的状况，慎重选择。更让我明白了唯有好好学习，才能考上理想的中学。

在班会课上，詹老师朗读了一封同学写的信，信是我们十班的一位同学写给詹老师的。他在信中表达的内容很真挚，真实的说出了我们的缺点和问题。也表达了我们想要上进，想要努力的决心。老师虽没有说出他的名字，但大家都心照不宣。他的士气和发自内