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文档简介

小学语文教师招考专业知识与大纲讲座

师出教师考编培训中心2015年12014年考试目标与要求:1、考查考生义务教育阶段小学语文教学专业知识与能力,要求掌握高等教育对应于小学语文学科的专业知识,以及《语文课程标准》中规定的小学语文课程内容,具备相应在语文能力。2、考查考生小学语文课程与教学理论基本知识及其应用,要求掌握小学语文课程与小学语文教学基础知识并能很好的运用。2015年考试目标与要求:1、考查考生义务教育阶段小学语文教学专业知识与能力,要求掌握高等教育对应于小学语文学科的专业知识,以及《语文课程标准》中规定的小学语文课程内容,具备相应的语文能力。2、考查考生小学语文课程与教学理论基本知识及其应用,要求掌握小学语文课程与小学语文教学基础知识并能很好的运用。2一、考试题型1、单项选择题2、填空题3、文言文阅读4、现代文阅读5、判断题6案例分析7、作文3考试范围与内容一、学科专业知识1、现代汉语知识2、古代汉语知识3、文学作品阅读4、写作二、学科课程与教学论及其应用1、小学语文课程基础知识2、小学语文教学基础知识3、小学语文课程与教学论在应用4一、现代汉语知识1、单项选择(1)、给出选项,找出读音不相同(或相同)的一组(2)、给出选项,找出读音全部正确的一组(3)、给出选项,找出完全没有错别字的一组(4)、给出选项,找出加点成语使用恰当在一组(5)、给出选项,找出词义相近在一组填空例如:a、今天我------遇见一位多年不见在同学,真是高兴B、通过合理调配和技术改造,-------提高了,大家的干劲更足了。C、杨老师对教育事业始终怀着挚爱之情,一生-----,把精力放在学生身上。D、能否找到一种更-------在方式直接解决这个问题。A、偶尔、工效、淡泊、简捷B、偶尔、功效、淡薄、简洁C、偶然、工效、淡泊、简捷D偶然、功效、淡薄、简洁(6)、给出选项,找出没有语病的一组(7)给出古诗词句子,选择对应的文学家,或诗句填空(8)、给出名著的说明,选择正确或不正确的一组(9)、给出一段文字,并给出填空内容,把内容排序(10)、给出句子,找出标点符号运用正确或不正确5二、古代汉语知识1、填空题(古诗词填空、新课标填空)2、文言文阅读6三、文学作品阅读1、现代文阅读文学作品分析四、小学语文专业知识1、教学设计(片段)2、教学案例分析(行为)五、作文7

单项选择和填空题,内容较多,范围较广。其实是对一个小学语文教师基本素养和知识累积的考核。8单项选择题单项选择题中,很多是对语文基本功的一个考查。多会出现一些字词读音,字词书写判断正误,标点符号,文学基本常识等的综合考查。1、最容易得分点往往也是极其容易失分的痛处。很多字词,很多读音,由于记忆的模棱两可,造成了对答案的判断左右为难的情况。看这个也对,看那个也对。而出题者,往往出的题目就是大家最熟悉却又偏偏不太注意的题型。9纵观这三年招考试卷分析统计,在选择字词读音和汉字书写正确这一知识点的考核上往往占到6到8分101、下列加点字,读音不相同的一项是()A拜谒、枯竭冲锋枪、冲击波恣意妄为、千姿百态B陨石、功勋倒胃口、倒栽葱崇山峻岭、怙恶不悛C梗概、田埂迫击炮、迫切性瓜熟蒂落、啼笑皆非D篆书、椽子空白点、空城计愚公移山、向隅而泣单项选择题112.下列词语中,没有错别字的一组是()(3分)A.旋律天籁协奏曲休止符余音缭绕不绝如缕B.文采脚本座右铭俱乐部鸿篇巨制异曲同功C.履职禀报亲合力传帮带弊绝风清惠民工程D.机率调剂孺子牛气垫船顾名思义一如既往单项选择题122.下列词语中,没有错别字的一组是()(3分)A.旋律天籁协奏曲休止符余音缭绕不绝如缕B.文采脚本座右铭俱乐部鸿篇巨制异曲同功C.履职禀报亲合力传帮带弊绝风清惠民工程D.机率调剂孺子牛气垫船顾名思义一如既往【答案】A【解析】本题考查考生“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力,能力层次为A级。“识记并正确书写现代常用规范汉字”主要考查区分形近字、同音字,正确规范地书写汉字等。B项,“异曲同功”应为“异曲同工”;C项,“亲合力”应为“亲和力”;D项,“机率”应为“几率”。单项选择题133、下列读音,全部正确的是()A揖让山岚彤云满腹珠玑B阆苑盛馔敛衽未雨绸缪C遒劲毗连盥洗鸢飞鱼跃D翰墨睿智奶酪撑天拄地单项选择题144.下面各组词语中,没有错别字的一组是(3分)A.临摹

纹身

舶来品

指手画脚

可望而不可即B.痉挛

震撼

掉书袋

仗义执言

毕其工于一役C.平添

妥帖

录像机

毁誊参半

天机不可泄露D.凋敝

绿阴

拉拉队

一厢情愿

有志者事竟成单项选择题155下列各项中,没有错别字的一项是()A以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B漫不经心合颜悦色见微知著推心置腹C突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D张灯结彩休威与共不知所终沽名钓誉单项选择题166下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.瞭望重叠精兵减政贸然行动B.陷阱沉湎犄角之势要言不繁C.诀窍宣泄山青水秀墨守成规D.锤炼编纂事必躬亲不计其数单项选择题177.下列词语中,没有错别字的一组是()A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措D.贸然/夜宵竣工/终身制熨贴/扶老携幼单项选择题187.下列词语中,没有错别字的一组是()A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措D.贸然/夜宵竣工/终身制熨贴/扶老携幼D【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。A.轻歌慢舞→轻歌曼舞B.影牒→影碟C.结骨眼→节骨眼单项选择题19此类考题要点:这种对于考生个人知识基本功的考查,全靠考生平时个人的积累,对于自己拿不准的字,模凌两可的字词书写及其读音,在突击考试前可以多做些题目,没事的时候翻翻字典,课外阅读时遇到不认识的或者也许是自己拿不准的读音时,一定要通过字典把它解决掉,记在脑海中。不要不看中这6到8分的分值。这是最容易拿到手的分,也是最容易拿不到的分,越简单,越没人重视,往往一败涂地的也正在于此。20容易弄错的一些知识点:1“一”“七”“八”“不”是变调。2“呆”这个字的多音字已经不存在了。3“挨”,”劲“,“称”,“纤”,“几”,“炮”,“肖”,“奔”,“喷”,“浆”,“夹”,“爪”“薄”,“剥”,“悄”,“抹”,“乘”,“骨”,“折”,“的”,“得”,“地”“埋”,“累”,“翘“勒”“逮”等等一系列容易弄错的多音字,很容易以读音的形式出现在选择题,阅读填空题中。那么,要记住这些特殊多音字的意思,才方便理解。4“凹凸”“鼎”爽、义、万、及、出等等到底该怎样写?它们有多少笔画?215关于“啊”的读音A今天的天气真好啊!B他真讨厌啊!C丑小鸭伤心的哭啊哭。6关于隔音符号的运用7那些姓氏中的汉字怎么读?査任盛单华乐仇燕和强盖於宁应干过翟区朴冼菅皇甫令狐尉迟容易弄错的一些知识点:22以上列举的6点,都是我们从小就开始学,学到中学,高中,甚至大学,老师也会讲到的,但是,由于它太微不足道,往往被我们忽视。这些被忽视的知识点,往往是容易被考到的。类似于这样的考题还有很多,衷心希望考生们不要错过这些容易得分的小细节。小题目。温馨提示:23单项选择题单项选择题中第二类考试类型,是对于语言环境的一种考核与运用,它包括语病句的发现,词语,成语的填空,所占分数也达到6到8分的比例值。

2让人头痛的病句和永远意思差不多的词语填空241.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.菲律宾去年饱受台风水灾之苦,因为五风十雨,结果造成菲律宾部分地区损失惨重,连首都马尼拉也都未能幸免,菲律宾政府为此只好求助于国际社会。B.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。C.创业之初的惨淡经营终于使这家由大学生创办的民营企业有了希望,他们生产的高科技产品不仅赢得了国内客户的青睐,而且还吸引了众多的海外客商。D.到太湖旅游,游客亲身掌舵、结网捕鱼,可品尝船上现捕的太湖三白等湖鲜,体验真正的太湖渔家风情,充分领略到太湖山长水阔、渔帆点点的美景。单项选择题251.C(惨淡经营:指苦费心力经营。与语境相符;A.五风十雨:形容风调雨顺。与语境不符;B.耳濡目染:形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响。与语境不符;D.山长水阔:比喻道路遥远艰险。与语境不符。)26单项选择题3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(

)A.顺风车是爱心活动,尤其是车主,都是奔着做好事做善事的心来的,我们提倡做好事更要有好的回报,这样社会上好人好事才会可持续性发展,才会细水长流。B.出生在改革开放年代的新生代农民工,他们的成长环境、时代背景与其父辈相比已经有了翻云覆雨的变化,新生代农民工群体的人生价值有其自身独有的特点。C.西安的姿态,低调而内敛。如同一个优雅的老者,深藏若虚。第一次到西安的人,都会被那连绵近14公里雄壮深厚、古朴凝重的古城墙所吸引。D.针对候鸟迁飞之路临深履薄的现状,由知名媒体人邓飞发起、民间环保组织“自然大学”等参与的全国护鸟网络公益项目——“让候鸟飞”于4月8日在北京启动。27单项选择题A

B项,翻云覆雨:比喻反复无常或惯于玩弄手段。C项,深藏若虚:把宝贵的东西藏起来,好像没有这东西一样。比喻人有真才实学,但不爱在人前卖弄。D项,对象误用。临深履薄:比喻谨慎戒惧。句中应用表示十分危险的“步步惊心”之类的词语。28单项选择题4.下列各句中,没有语病的一句是(

)A.新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则,对闯黄灯、故意遮挡号牌等行为加大了处罚力度。B.在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后,朝鲜22日发布新的宣传视频,显示“朝军大举进攻韩国,伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战,将15万美国公民劫持为人质”。C.歼—15飞机是中国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机,它具有作战半径大、机动性好、载弹量多等特点,被誉为凶猛强悍的空中“飞鲨”。D.当澳大利亚籍主裁判本杰明·威廉姆斯吹响终场哨声时,刚刚用跌倒换来一次助攻的张琳芃狠狠地将球远远地开到对方半场,仿佛只有这样就能稍稍释放一些压力。29单项选择题5.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()

A.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。

B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

C.国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

D.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。30D【解析】本题考查正确使用词语的能力。A.令人侧目侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。D.鞭辟入里,鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。B.以致,连词。用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的。C.与日俱增:与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。

316下列名句,没有语病的一句是()

A.规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。

B.中南大学特批大三学生刘路硕博连读,为其专门制订培养方案,将其作为后备人才,进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。

C.百年来,中华书局一直以传承文明为己任,本着守正出新的原则,整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平的学术新著。

D.对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。327下列各句中横线上的词语,使用正确的一项是()1今天我---遇见一位多年不见的初中同学,真是喜出望外。2通过合理调配和技术改造,---提高了,大伙的干劲更大了。3杨老师对教育事业始终怀着挚爱之情,一生---,把全部精力放在学生身上。4能否找到一种更---的方式直接解决这个问题。A偶尔工效淡泊简捷B偶尔功效淡薄简洁C偶然工效淡泊简捷D偶然功效淡薄简洁338、依次填入下列各句横线中的词语,恰当的一组是()@张教授把祖辈-------下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。@望着那------的夜空,他又回想起那--------的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。@新上任的检察官衣着-------,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。A流传悠远幽远俭朴B留传幽远悠远简朴C留传悠远幽远俭朴D流传幽远悠远简朴34解析:“流传”是事迹、作品等传下来或传播开的意思。“留传”是遗留给后代的意思。“悠远”指离现在时间长或距离大。“幽远”是幽深的意思。“简朴”侧重简单,“俭朴”侧重俭省。358下列句子中,没有语病的一项是()A南京郊外的阳山,有三块经人工雕凿,长达40米的巨大石头,专家认为这是朱棣给朱元璋修建神功圣德碑的碑材。B该集团的资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。C疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向整个人类的战斗。D朝夕相处,谁也不能保证不发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。369下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。C.如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实善下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。37【答案】A【解析】A项,毋庸置疑:毋庸,不必。事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。符合语境。B项,焕然一新:焕然,鲜明光亮的样子,改变旧面貌,出现崭新的气象,用“耳目一新”更恰当。C项,方兴未艾:事物正在发展,还没有停止,多形容新事物正在蓬勃发展。视觉艺术不是新生事物,可用“如火如荼”。D项,亡羊补牢:羊因为羊圈的空缺被狼掉走了,再去修补羊圈,还不算晚。比喻除了问题以后想办法补救,可用防止继续受损失。可用“未雨绸缪”。3810下列各句中,没有语病的一句是()A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。B.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。C.政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口增加和城市面积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。39【答案】D【解析】本题考查考生“辨析并修改病句”的能力,能力层级为E(表达应用)。A项,主谓搭配不当,把“开展”后加“的”;B项,成分残缺和语义重复,在“年龄”前加“在”,“经历”和“任职时间”有语义交叉,删除其中之一;C项,句末加“的措施”,与“解决”搭配。4019.根据上下文,从所提供的四个选项中选择相应语句分别填入文中横线处。(只填字母)(4分)《八骏图》(见右下图)是徐悲鸿最著名的作品之一,以周穆王八骏为题材,①

,在绘画技法上,是极为成功的中西融合的产物,他以中国的水墨为主要表现手段,又参用西方的透视法、解剖法等,②

。用笔刚健有力,用墨酣畅淋漓。晕染全部按照马的形体结构而施加,③

,既表现了马的形体,又不影响墨色的韵味。为不可多得的珍品。④

,给人以自由和力量的象征,鼓舞人们积极向上。A.墨色浓淡有致B.八匹马形态各异,飘逸灵动C.刚劲矫健,剽悍的骏马D.逼真生动地描绘了马的飒爽英姿41知识点提示:1关于病句的几种常见形式:!句子成分残缺,通常缺少主语!前后矛盾!词序或语序颠倒混乱!用词不当42知识点提示:词语的张冠李戴往往是由于对词语,特别是读音相同但意思略有差别词语理解上有误解,成语的使用不当,往往还是由于没有很好的利用语言环境理解成语在句中所起到的作用。作答这类考试题时,一定不要心急气躁,往往我们读到的所有句子看着都没有问题,可以多读几遍,揣摩题目所讲意思,尤其是反复多读成语的意思,将成语意思理解透彻,再看看在语境中是否合适。往往多读几遍句子,意思理解透彻了,题目的对错也基本就了然于胸了。43第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。成语题解答要点:44单项选择题单项选择题第三类考试类型,其实就是对考生文学积累与文学素养的一个全面考察。它包含了古今中外,历史文化名人名家名篇名著名言名诗的全面内容,需要考生有广泛大量的阅读基础,有较高的文学修养。这部分知识点所占分值较大。如果有一定文学素养得分容易,如果平时不酷爱读书,不注重积累,在这方面需要加强弥补。45单项选择题1、某高校刊物转载的一段详论中有四个注释,其中不正确的一个是()矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式是西方由巴尔扎克、列夫托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功的实践了的创作模式。A、<子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪蒲的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题。B、巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧>被称为巴黎上流社会的编年史.C、列夫托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢宏著称。D、左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》462、下列语句划线处所指的文学家分别是()!淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿!昔时陈王宴平乐,斗酒十千恣欢谑!铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去!幽愁发愤,著成信史照人寰A、李清照李白苏轼欧阳修B、白居易曹植辛弃疾司马迁C、白居易李白辛弃疾欧阳修D、李清照曹植苏轼司马迁473、下列关于名著的说明,不正确的一项是()A、巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了,她伤心过度,将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里,成了隐修女。(《巴黎圣母院》)B、高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为,他让觉慧把觉民找回来,并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了,以后好好读书,扬名显亲。(《家》)C、贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后,又遭遇科举考试失败的打击,终于心灰意冷,斩断尘缘出家做了和尚。(《红楼梦》)D、孙权听从谋臣的建议,谎称国太病危,骗孙夫人携阿斗回吴,让刘备拿荆州来换阿斗。孙夫人携阿斗离去时,被赵云、张飞截下,留下阿斗,只放回了孙夫人。(《三国演义》)484.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在儒家传统中,孔孟总是形影相随,_______,______,_______,________①既有《论语》,则有《孟子》。②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。④既有大成至圣,则有亚圣。⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”A.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③495、下列各项中的“唐宋八大家”,不属于宋代的是()A.欧阳修B.王安石C.柳宗元D.曾巩506、下列诗句中鲜明地体现陶渊明“民以食为之”思想的是()A.弊庐何必广,取足蔽床席B.奇文共欣赏,异义相与析C.农务各自归,闲暇辄相思D.衣食当须纪,力耕不吾欺517、唐宋古文八大家之首是()A.苏轼B.韩愈C.柳宗元D.王安石528、下列有关文学常识的表述,不正确的是()A.巴金的《家》选自“爱情三部曲”,鲁迅的《祝福》和《阿Q正传》都选自《呐喊》,茅盾的《蚀》选自《蚀》三部曲,《秋收》选自“农村三部曲”。B.英国的莎士比亚、法国的莫里哀和巴尔扎克、俄国的果戈里分别在他们的作品《威尼斯商人》、《悭吝人》、《欧也尼·葛朗台》和《死魂灵》中塑造了著句的吝啬鬼形象。C.我国古代有些文学形式,在不同朝代所指有别,如:“传奇”,唐宋时代是指文言短篇小说,明清时代也可指戏曲作品;“乐府”汉代可指民歌,宋代也可指词。D.诗集《女神》《烙印》《飞鸟集》《草叶集》的作者分别是郭沫若、臧克家、印度的泰戈尔、美国的民主诗人惠特曼。539、下列各句中标点符号的使用正确的一项是

A.根据洪昭光教授讲搞编纂的《登上健康快车》一书,曾经有68种《手抄本》风靡全国,一时间洛阳纸贵,“保健长寿”成为大热门话题。

B.诗人的作品中经常可以看到深含哲理的句子,如“江山如有待,花柳自无私。”(杜甫《后游》)写江山花柳像在等待人们去欣赏,用来说明大自然无私心的道理。

C.这类短文有四大特点:新——反映了科技新领域、新成果;尖——反映了尖端的科学研究情况;实——反映了科研工作及其成果的实用意义;超——既解决了实际问题,又有超前意识。D.童年的记忆也有快乐,她非常清楚的记得七八岁那两年在乡下奶奶家度过的欢乐时光,九岁时这一切都消失了,因为她被套上了沉重的学习枷锁。54填空题一现代汉语的基本知识点考核1现代汉语的基本概念与基本原理2汉语拼音3汉字4词语5句子55一、现代汉语的基本概念与基本原理1、现代汉语2、音素3、音节4、变调5、汉字造字法6、语素7、义项8、基本词汇9、一般词汇10、词类11、句类12、辞格561、普通话的基础方言是()A、赣语B、北方话C、湘语D、吴语572、最小的语言单位是()A、音节B、音素C、语素D、汉字583、语音具有三个方面的性质,即--------、-------------、----------,其中-------------是语音的本质属性。594、“以事为名,取譬相成,江、河是也。”一语中所解释的造字法是()A、象形B、会意C、形声D、指事605、“本无其字,依声托事,令、长是也。”一语中所解释的造字法是()A、假借B、会意C、形声D、转注61知识拓展文字的属性包括:视觉属性,约定属性,系统属性。词义变化的总趋势:从个别到一般、从具体到抽象。62二、汉语拼音1、声母、韵母、整体认读音节、声调符号2、普通话的声韵拼合规律3、音节的拼写规则4、普通话字音的识记631、韵母的分类:单韵母,复韵母。(鼻韵母)Er是一个特殊元音韵母,在韵母表中通常不被罗列出来。之所以说它特殊,是因为别的韵母都可以和声母相拼,但它不能同声母相拼,只能自成音节。2、汉语拼音标声调的位置有几个规则:声调符号要标在一个音节的韵腹上,轻声不标调,文章标题中经常不标调。3、隔音符号4、大写规则:句子开头的第一个字母。专用名词的第一个字母(如北京)。姓和名的第一个字母。标题、商标、店铺的牌子一般全部用大写,也可每个词开头的字母大写,而声调可以省略。(如先科电子全部用大写)知识拓展64容易出错的字词1、注意形近字的读音赝品,床笫,庇护,琵琶,顷刻,气氛,悄然无声、、、、、(容易读错的这类词在口头语言中用得较少,或者习以为常的用错,但在书面语中又常用,而且按照一般的读音规律,我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象,也是考生最容易出错的字。考生备考时必须抓住一切机会接触大量的容易出错的字:1、注意教材中注音的字词2、做一定量的试题,这中间考查的一般都是大量的容易出错的字3、查找并背诵一些有关这方面的资料。652、读成偏旁或者半边而误读受到形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。如下面的字就一定要注意。一蹴而就同仇敌忾唾手可得无裨于事蚍蜉撼树面面相觑苦心孤诣恪守不渝涸泽而渔高瞻远瞩翻箱倒箧耳濡目染好高骛远趋之若鹜强人所难心宽体胖载歌载舞呱呱落地未雨绸缪偃旗息鼓暴殄天物怙恶不悛呼天抢地越俎代庖663、忽视多音多义现象而误读多音多义现象在汉语中相当普遍,它也会给成语读音造成一定的障碍直言贾祸自给自足妄自菲薄鬼使神差如法炮制弱不禁风大腹便便丢三落四674、忽视特定语法现象而误读成语中某些字还保留了古音,如果忽视,也会造成误读自怨自艾一曝十寒图穷匕见虚与委蛇68提示:正确识记现代汉语普通话读音的注意事项:1、要克服形声字认半边的思想,避免习惯误读,养成查字典的习惯。2、注意归纳总结读错字音的原因,将自己易读错的字列出来,反复记忆3、由于考试时经常将音义结合起来测试,而多音字又是“因义定音,音随义转”,要将音义结合起来记忆,这样才记得牢,记得准。69三、汉字(一)汉字的笔顺基本原则:1、从上到下,从左到右,先横后竖,先撇后捺,先外后内,先进后关,先中间后两边(二)其他规则1、关于“点”的书写顺序点在上、左,就先写(义,头,为)。点在内、右上就后写(叉,瓦试)2、关于三包围结构的字的书写顺序缺口向上,先里后外(凶,幽)。缺口向下,先外后里(同,周)。缺口向右,先上后里再左下(区,臣)70提示:考试中考查错字的重点类型:1、因音同形近而误(气冲霄汉,矫揉造作)2、因音同而误(走投无路,各行其是,世外桃源,休养生息)3、因形近而误(黄澄澄、死心塌地,众志成城,发祥地)71四、词语词语时能够独立运用的最小的语言单位。(一)词语的种类汉语的词可以分为12类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词(二)词语的结构1、从语音结构来考查,词语分为单音节词和多音节词2、从语素结构来考察,词语分为单纯词和合成词3、根据意义来考察,分四个标准:A从意义的多寡分单义词,多义词B从感情色彩分褒义词。中性词和贬义词C从意义的正反分同义词和反义词D从意义附着的语体色彩来看,分口语和书面语721.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。(

)2.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。(

)3.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩写,应该是“出版社解决了难题”。(

)4.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”(

)5.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。(

)判断题73判断题1秦始皇,秦桧都姓秦。2孔子姓孔,《三国演义》中的孔明也姓孔。3东郭先生,南郭先生中的:东郭,南郭都是复姓4孟郊姓孟,孟姜女也姓孟。5《百家姓》把”赵“放在第一位,是表示对宋朝皇帝的尊重6苏东坡,苏轼不是同一个人。7李白就是李太白8“阎”当姓用可以简化成“闫”9汉朝皇帝刘邦姓刘,清朝皇帝康熙姓康10“傅”当姓用,不可以简化成“付”74判断题知识点提示:判断题是对知识点掌握正确与否的一个检测,有时题目很简单,但是答案却不好把握,出现这种情况是考生对知识点掌握不够牢固。其实,仔细读题,你会发现,有些题目的答案巧妙的隐藏在题目本身,只是不容易察觉。75填空题1、然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。2.……(1)唯草木之零落兮,恐美人之迟暮

(2)君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪

(3)亲朋无一字,老病有孤舟(4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷3.……忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷4《论快乐》的作者是钱钟书……765.《诗经》分风、雅、颂三部分,其写作手法归结为赋比兴三种手法,统称为六义。6.《史记》被鲁迅先生评价为史家之绝唱,无韵之《离骚》。7.以王维和孟浩然为代表的田园诗人,继承了陶渊明、谢灵运的传统,借描绘自然风光表现闲适隐逸情趣。8.元曲四大家关汉卿、郑光祖、马致远、白朴9.……潮平两岸阔,风正一帆悬。10.……不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

7711.……落红不是无情物,化作春泥更护花12.……满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑13.教师应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合,注重听说读写之间的有机联系,加强教学内容的整合,统筹安排教学活动,促进学

生语文素养的整体提高。重视学生读书、

写作、

口语交际、搜集处理信息等语文实践,

提倡多读多写,

改变机械、

粗糙、繁琐的作业方式,让学生在语文实践中学习语文,学会学习。14.语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重读书、积累和感悟,注重整体把握和熏陶感染;同时应密切关注现代社会发展的需要。78送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,

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