人教版高中政治必修三导学案31世界文化的多样性

波峰中学高二政治课前作业A班级姓名小组编制时间审批学问目标⑴了解民族文化的差异⑵阐述文化多样性的含义及表现，分析文化多样性存在的意义(3)理解国际文化事务中必需遵守各国文化一律公平的原那么力量目标⑴通过介绍民族节日和文化遗产，培育同学的概括力量⑵通过分析文化多样性的含义及其表现，培育同学分析问题的力量情感目标树立敬重不同民族文化的观念重点与难点世界文化多样性；敬重文化多样性〔重点〕世界文化多样性〔难点〕A级目标3．佛教、基督教、教既是不同的，也是不同的文化，但都强调慈善之心和慈善行为。如佛教主见不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不离间；基督教主见孝敬父母、不、不奸淫、不偷盗、不行做假证陷害人等，强调心灵净化；教要人们在今世生活中力行善功，不做恶事。这说明A．各种不同的有相同的教义B．各种的教规完全相同c．文化同根同祖D．文化具有共性4．第29届奥运会会徽——“中国印—舞动的北京〞受到了罗格的高度，认为它极具创意。从奥运会会徽的设计上，可以表达出文化多样性的价值。文化多样性的价值包括①反映不同民族文化之精粹②展现不同民族文化之魅力③表达不同民族生存和开展的精神根基④文化的多样性使得各民族文化难以沟通融合A.①④B.②③C.①②③D.①②③④5．广东省社会科学院发表的?社会和谐的规律思索?一文指出，我们要指引人们顺应经济全球化的潮流，不要在其地下漂浮，警示人们要坚守民族传统与共性，不要被文化全球化的幌子蒙蔽。这要求我们A既要认同本民族文化，又要敬重其他民族的文化B排斥外来文化的影响C顺应全球化浪潮，全面接受外来文化D推动本民族文化对外扩张，在对外扩张中保存本民族文化B级目标〔B级〕2．2006年5月12日，由全国政协组织的京杭大水道爱护与申遗考察活动在北京进行启动仪式。考察团对京杭大水道沿线的北京、天津、河北、山东、江苏、浙江6省市进行了广泛深化的调查讨论，为大水道的爱护和申报世界文化遗产工作供应了科学依据。京杭大水道的爱护与申遗①有助于讨论人类文明的演进②能够集中表达民族感情③可以使我们领会不同民族文化的韵味④对于展现世界文化多样性具有独特作用A．①②B．③④C．①④D．②③〔B级〕3．佛教、基督教、教既是不同的，也是不同的文化，但都强调慈善之心和慈善行为。如佛教主见不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不离间；基督教主见孝敬父母、不、不奸淫、不偷盗、不行做假证陷害人等，强调心灵净化；教要人们在今世生活中力行善功，不做恶事。这说明A．各种不同的有相同的教义B．各种的教规完全相同c．文化同根同祖D．文化具有共性波峰中学高二政治课后作业B〔A级〕4．第29届奥运会会徽——“中国印—舞动的北京〞受到了国际奥委会主席罗格的欣赏，认为它极具创意。从奥运会会徽的设计上，可以表达出文化多样性的价值。文化多样性的价值包括①反映不同民族文化之精粹②展现不同民族文化之魅力③表达不同民族生存和开展的精神根基④文化的多样性使得各民族文化难以沟通融合A.①④B.②③C.①②③D.①②③④〔A级〕5．2006年7月19日广东省社会科学院发表的?社会和谐的规律思索?一文指出，我们要指引人们顺应经济全球化的潮流，不要在其地下漂浮，警示人们要坚守民族传统与共性，不要被文化全球化的幌子蒙蔽。这要求我们A既要认同本民族文化，又要敬重其他民族的文化B排斥外来文化的影响C顺应全球化浪潮，全面接受外来文化D推动本民族文化对外扩张，在对外扩张中保存本民族文化〔B级〕6．古代两河流域人民在法律与天文学上的成就，古代埃及人民在建筑学与医学上的成就，古代中国人民的四大创造，古希腊的哲学与艺术成就等，都以其鲜亮的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和开展。因此，我们应当A．坚持民族公平的原那么B．认同本民族的文化C．敬重和爱护不同的民族文化D．实现不同民族文化的融合〔A级〕7．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同〞的作用有〔〕①能更好地培育、开展好本民族的文化②推动人类社会的进步和开展③促进世界文化的富强④消退文化差异，实现文化完全统一A.①②B.①②③C.①②③④D.①③④〔B级〕8．要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同〞必需遵循的原那么是〔〕A.求同存异