初中语文人教七年级上册《走一步再走一步》 公开课_第1页
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文档简介

3.体悟文章蕴含的人生哲理,联系实际,谈谈你的

感受。1.整体感知,理清文章脉络,复述故事情节。理清作者心理变化过程,体会其情感上的变化。(重点)(难点)(重点)滑稽附和

嶙峋突兀啜泣抽噎哄堂大笑气喘吁吁jīlínxúnchuòyēwùhèhōnɡxū走一步•整体感知时间:地点:人物:起因:经过:结果:1、默读课文,圈出课文中一些表示时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果的关键语句。七月里的一个闷热下午费城的一个悬崖上“我”,内德、杰里等五个小男孩、父亲游戏玩厌,去爬悬崖。中途被弃,进退两难。

父亲指点,摆脱困境。2、尝试用一句话概括课文内容走一步•整体感知知识小锦囊:记叙文概括的一般格式是:谁干了什么,结果怎样。本文记叙“我”与伙伴一起玩耍,“我”爬上悬崖陷入困境,然后在父亲的指导下爬下悬崖的往事。跳读课文“遇险”部分:

画出描写“我”当时的心理、行为的词语。分析我当时的心情。被抛弃的委屈受嘲笑的羞辱强烈的恐惧不该冒险的悔意……再走一步•合作探究

“我”在父亲的指点下,终于征服悬崖,请结合相关语句概括出“我”爬下悬崖时心理变化的过程。再走一步•合作探究精读课文“脱险”部分:毫无信心信心大增信心萌发巨大的成就感我不行我会掉下去我会摔死的这看起来我能做得到我照做了。再一次我做到了。我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉假如当时有朋友圈:莫顿父亲今天,儿子被困悬崖,我知道他当时非常害怕与恐惧,但是我坚决不上去帮他,而是让他自己冒险下来。30分钟前‥假如,莫顿母亲看到这条朋友圈,她会怎么评论呢?如果莫顿看到这条朋友圈,他会怎么评论?如果是你呢?你会怎么看待这件事?读完课文,你受到的启发是什么?再走一步,走进人生心态角度:面对困难,要有从容不迫、镇定自若的良好心态。方法角度:只有把大目标分解成一步一步的小步骤,才可能完成。意志力角度:坚定的意志是实现人生目标的必要因素之一。……走一步,再走一步溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就将不一样

深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春挫折走一步或许还是失败失败再走一步可能就是成功咫尺天涯路第一

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