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第七章有机化合物第三节

乙醇与乙酸

第二课时学习目标1、掌握乙酸的分子结构和性质。2、从微观角度理解乙酸具有酸性和能发生酯化反应的原因,能书写有关的方程式。3、知道根据有机物的官能团对有机物进行分类,认识常见的官能团。新课引入

杜康的儿子黑塔跟父亲学会了酿酒技术。后来,黑塔从山西迁到镇江。黑塔觉得酿酒后把酒糟(zāo)扔掉可惜,就把酒糟浸泡在水缸里。到了第二十一日的酉(yǒu)时,一开缸,一股浓郁的香气扑鼻而来。黑塔尝了一口,酸酸的,味道很美。黑塔把“二十一日”加“酉”字来命名这种酸水。据说,直到今天,镇江酱醋厂酿制一批醋的期限还是二十一天。醋的来历新课引入乙酸是日常生活中的常见物质,我们食用的食醋,其主要成分就是乙酸,因此乙酸又叫醋酸,普通醋含醋3%~5%,山西陈醋含醋酸7%。观察乙酸并联系生活归纳乙酸的物理性质新知探究1、物理性质乙酸熔点16.6℃,低于16.6℃就凝结成冰状晶体,所以无水乙酸又称冰醋酸。气味:强烈刺激性气味色、态:常温下为无色液体溶解性:易溶于水和乙醇一、乙酸新知探究2、分子组成与结构分子式:结构式结构简式CH3COOH或官能团—COOH或OCH3C—OH‖—C—OHO‖一、乙酸羧基C2H4O2结构分析推测断键方式:羰基羟基受-O-H的影响:碳氧双键不易断受C=O的影响:氢氧键、碳氧单键易断预测乙酸有什么化学性质呢?HH+酯化反应

具有酸的通性OH新知探究3、化学性质(1)酸性:CH3COOH⇌CH3COO-+H+酸性:CH3COOH>H2CO3为一元弱酸,具有酸的通性。与指示剂反应:石蕊变红与金属反应(Na)与碱性氧化物反应(CuO)与碱反应(NaOH)与盐反应(Na2CO3)酸的通性2Na+2CH3COOH=2CH3COO-+2Na++H2↑2CH3COOH+CuO=2CH3COO-+Cu2++H2OCH3COOH+OH-

=CH3COO-+H2O2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+2H2O+2CO2↑一、乙酸新知探究2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑酸性强弱:CH3COOH>H2CO3新知探究实验药品:醋酸溶液、碳酸钠粉末实验装置:实验现象:当稀醋酸滴入圆底烧瓶时,产生无色气泡,澄清石灰水变浑浊稀醋酸碳酸钠粉末A试剂为:B试剂为:设计一个实验,验证酸性:CH3COOH>H2CO3新知探究“绍兴女儿红”

中国名酒“女儿红”起源于晋代浙江绍兴风俗:父亲在女儿出生后将糯谷酿成黄酒,仔细装坛封口深埋在后院桂花树下,待女儿十八岁出嫁时,才开封饮用,此时的酒十分香醇。酒中的香气到底是哪里来的呢?厨师烧鱼时常加醋并加点酒,这样鱼的味道就变得香醇,特别鲜美,这是为什么呢?新知探究【实验7-6】在一支试管中加入3mL乙醇,然后边振荡试管边加慢慢加入2mL浓硫酸,和(稍冷后再加)2mL乙酸,在加入几片碎瓷片。连接好装置,用酒精灯小心加热,然后将产生的蒸汽经导管通入饱和碳酸钠液面之上,观察现象。新知探究【实验7-6】新知探究【实验7-6】在一支试管中加入3mL乙醇,然后边振荡试管边加慢慢加入2mL浓硫酸,和(稍冷后再加)2mL乙酸,在加入几片碎瓷片。连接好装置,用酒精灯小心加热,然后将产生的蒸汽经导管通入饱和碳酸钠液面之上,观察现象。现象:溶液分层,上层有无色透明的油状液体产生,并有香味。实验结论:在浓硫酸存在、加热的条件下,乙酸和乙醇发生反应,生成无色、透明、不溶于水、有香味的油状液体。该油状液体是乙酸乙酯。新知探究实验注意事项:(1)反应物的添加顺序?乙醇(3ml)

浓硫酸(2ml)待冷却加

冰醋酸(2ml)(2)碎瓷片的作用是什么?

防止暴沸(3)浓硫酸的作用是什么?催化剂和吸水剂(4)反应过程中温度是否越高越好?温度过高反应物易被蒸出,不利于产物生成,需要小火微沸(60~70度)。(5)长直导管的作用是?导气、冷凝新知探究(7)饱和Na2CO3溶液的作用是什么?中和乙酸、吸收乙醇、降低酯的溶解度,提高水的密度加速酯与水分层。(8)酯的分离方法是什么?分液实验注意事项:(6)导管末端为什么不能插入饱和Na2CO3溶液中?乙醇蒸气极易溶于水,防止溶液倒吸新知探究新知探究(2)酯化反应CH3COOH

+

HOC2H5⇌

H2O+

CH3COOC2H5

浓H2SO4▲冰醋酸无水乙醇

乙酸乙酯(果香味)酯基实质:酸脱羟基,醇脱羟基氢。特点:属于取代反应,也是可逆反应;逆向:乙酸乙酯会与水发生水解反应生成酸和醇。条件:加热,加浓硫酸等催化剂。定义:酸和醇起作用,生成酯和水的反应叫做酯化反应3、化学性质一、乙酸新知探究练习:CH3COOH分别跟H—18O—C2H5和H—16O—C2H5起酯化反应后,两者生成水的相对分子质量()A.前者大

B.前者小C.相等

D.不能确定C

酯是有芳香气味的液体,难溶于水,存在于各种水果和花草中。【资料】新知探究二、官能团与有机化合物的分类

通过学习乙烯、乙醇和乙酸性质的学习,我们认识到官能团对有机物的性质具有决定作用,含有相同官能团的物质具有相

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