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文档简介
SMT物料基础知识培训资料常用的贴片物料及表示方式:电阻
R
、电容C、二极管D
、三极管Q
、
IC
U
、滤波器
X
、电感L
、可调电阻VR
、可调电容VC常见物料尺寸规格有:020104020603080512061210…等;误差值:B:±:±±±±5%K:±10%M:±20%N:
±30%Z:
+80%
-20%一、电阻电阻单位:欧姆(Ω),千欧(KΩ)、兆欧(MΩ),单位换算:1M=1000KΩ;1KΩ=1000Ω;1M=1000000Ω料盘常用表述方式:例:4R7=4.7Ω47E=47Ω4K7=4.7K2M2=2.2M换料找物料时辨别电阻准确性四要素:阻值、尺寸大小、误差值、料号(没料号除外);二、电容常用电容单位:毫法(mF)、微法(μF)、纳法(nF)和皮法(pF)等;换算关系为:1法拉(F)=1000毫法(mF)=1000000微法(μF)1微法(μF)=1000纳法(nF)=1000000皮法(pF);相邻单位进制是1000;在SMT常用电容单位有:微法(μF)、纳法(nF)和皮法(pF)1微法(μF)=1000纳法(nF)1纳法(nF)=1000皮法(pF)1微法(μF)=1000000皮法(pF);电容料盘上常常会出现例如102、103、106、472、470的数字,它们分别又代表什么?首先必须要了解这几个单位的进制换算,举例“103”:它共有3位数,第一位与第二位是有效数,不需要变化就是“10”,只看第三位数,第三位数是几就表示在第二位数后面加几个“0”,也就是10000,那么只要是转化成这种数字组合后默认的在这组数字后面加上单位“PF”,就是10000pF,10000pF=10nF=0.01μF;再例如:“470”按上面同样方法,47为有效数,第三位数0表示有0个0,也就是没有0,所以直接就变为47,加上单位就是47pF;再例如:“471”,47为有效数,第三位数1,表示有1个0,就变成470,加上单位就是470pF;以此类推:102就表示容值:1000pF106就表示容值:10000000pF=10000nF=10μF472就表示容值:4700pF=4.7nF换料找物料时辨别电容准确性五要素:容值、尺寸大小、误差值、耐压值、料号(没料号除外),这几要素必须每点都要核对,缺一不可。SWOT分析SWOT分析的主要目的在于对企业的综合情况进行客观公正的评价,以识别各种优势、劣势、机会和威胁因素,有利于开拓思路,正确地制定企业战略。
SWOT分析是把企业内外环境所形成的机会(Opportunities),风险(Threats),优势(Strengths),劣势(Weaknesses)四个方面的情况,结合起来进行分析,以寻找制定适应合本企业实际情况的经营战略和策略的方法。下表列出的是在SWOT分析中一般所需要考虑的因素。
SWOT分析还可以作为选择和制订战略的一种方法,因为它提供了四种战略,即SO战赂、WO战略、ST战略和WT战略,
如下图所示。
SO战略就是依靠内部伏势去抓住外部机会的战略。如一个资源雄厚(内在优势)的企业发现某一国际市场未曾饱和(外在机会),那么它就应该采取SO战略去开拓这一国际市场。
WO战略是利用外部机会来改进内部弱点的战略。如一个面对计算机服务需求增长的企业(外在机会),却十分缺乏技术专家(内在劣势),那么就应该采用WO战略培养把聘技术专家,或购入一个高技术的计算机公司。
ST战略就是利用企业的优势,去避免或减轻外部威胁的打击。如一个企业的销售渠道(内在优势)很多,但是由于各种限制又不允许它经营其他商品(外在威胁),那么就应该采取ST战略,走集中型、多样化的道路。
WT战略就是直接服内部弱点和避免外部威胁的战略。如一个商品质量差(内在劣势),供应渠道不可靠(外在威胁)的企业应该采取WT战略,强化企业管理,提高产品质量,稳定供应渠道,或走联合,合并之路以谋生存和发展。
SWOT方法的基本点,就是企业战略的制定必须使其内部能力(强处和弱点)与外部环境(机遇和威胁)相适应,以获取经营的成功。个人总结一、参与工作及完成情况2012年4月,我们四个同学组成了SRT小组,一起努力申请SRT项目。在鲁老师的指导下,通过我们积极的努力,6月份我们的SRT项目申请通过了学院的审批。项目通过审批后,我们就开始着手于对SRT项目作各种前期准备。通过快捷的网络和相关书籍查阅了大量的资料,我对该课题进行了深入系统的学习,了解了目前国内外滑转率测定的相关技术及方法。在这个过程中,我参与了项目课题的拟定和实验方案的讨论以及确定、主要负责试验程序的编制和调试、查阅相关文献并积极与导师讨论、参与实验电路的连接及实验数据的采集等,最终在5月初完成了项目的研究过程,并完成了项目报告。收获与体会从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间,回想起那些讨论,交流,查文献,搜资料、做实验的日子,真的很让人怀念,对于这次的SRT项目,我们组员都很认真的对待,付出了不少努力和汗水,在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣,不仅仅学到很多,也留下了美好的回忆。时光飞逝,回想起去年的这个时候,我们还处在科研立项的最初阶段,正在忙着立项的申请,而如今,我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程,却依然有点大功告成的感觉,心里很是自豪和骄傲,因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣,也没有多大的创新,但是我在这一年的研究过程中却受益匪浅。以下几点是我近一年研究学习的体会:1.科学研究是一个长期的过程,没有深厚的知识积累和实验经验的总结是不可能有重大的突破和贡献的,通过这个项目的实践我更深刻地认识到了这一点。例如,软件的运用具有一定的难度,试验程序的编制和调试需要一定的知识积累和操作能力,我们在不断失败的过程中不断学习、总结、改进,最后才促成了实验的顺利结题。2.思考是提升自我的好方法。在实验过程中不断思考问题出在哪里,什么因素导致实验停滞不前,是什么导致数据采集不完全,不准确等等问题。每时每刻不停的思考,去考虑许多新奇的想法,尽管与指导老师以及学长的讨论过后知道这些想法许多都是无法实现或者是错误的,但是在这个过程中我们依旧学到了许多新的知识,新的概念,对于我们在接下来的科研实验中进行创新是有着非常重大的意义的。3.团队合作很重要。在一个课题组里,一个团队就是一个整体,这个年代单打独斗很难有所建树。在科研实验中重要的不仅仅质量,还有数量。相同的时间,要得到更好的样品,完成更多的实验任务,团队协作分工明细,统筹规划各自的实验步骤,相互配合达到完美的统一是提高科研效率的不二之选。在实验过程中,我们相互下调各自的时间作息,配合老师学长的工作学习安排,除此以外,我们经常需要与实验室其他成员的试验安排进行协商,实验室资源有限,所以这种协商也是我们团结协作的一个重要方面。三、总结通过参加学院的SRT课题研究,我们受益匪浅。首先让我们明白了任何一项研究成果都是在付出很多努力和辛勤的汗水后才取得成功的,在科学研究上没有不劳而获。其次,我们还学习到科学研究上那种科学严谨的态度和作风,科学研究来不得半点马虎。而且通过这次SRT研究,我们学习到了许多课本上没有的知识,增加了我们的学识、丰富了我们的大学生活。另外,通过这次活动锻炼了我们的团队合作精神,我们明白了小组成
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