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文档简介

书法课教案讲课内容硬笔书法创作课型新讲课讲课日期.4.9教学目标知识目标帮助学生掌握硬笔书写方法和特点，了解中国硬笔发展史。能力目标学以致用，写好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确审美观。情感目标热爱祖国传统文化，并致力于发扬光大。教学重点科学是书写方法教学难点将所学方法加以实践，正确利用到自己实践中措施组织相关活动，互助互学，共同提升。注意联络生活，联络实际教法先学后教学法练习教学准备多媒体准备教师活动学生活动二次备课教学内容：一、硬笔楷行书布局与章法a传统布局条式、横式、扇面式、斗方二、暑款、题名和用印方法三、当代书法创作打破传统布局，为书法创作注入新鲜血液。四、个性化和署名练习与设计a流畅型b普通型c可爱型d强烈夸大型e.中外名人署名设计观赏五、硬笔书法创作讲评、集体讨论、分析作品优势课外课时安排：经过参观省内外书法和绘画展览，邀请著名书法家来校进行专题讲座和示范演出，提升学生书法创作水平和审美能力，推进校园文化艺术建设。★可行性提议：1、参加国内各类硬笔书法竞赛；2、作品观摹与观赏专题讲座；3、由教务处牵头组织教工、学生硬笔书法大赛、优异作品在校内外巡回展出，培养师生员工书法学习浓厚兴趣。阅读资料：1.《学生硬笔字帖》刘文刀著上海人民出版社2.《钢笔楷行书标准教材》北京硬笔书法协会编北京体育学院出版社3.《行书技法》薛夫彬著北京出版社4.《行草书百法》杨再春著大连出版社观赏、交流、讨论学生自由发表自己看法学生实践练习，并交流学习教师需精炼自己语言，将这些理论更为通俗地讲解给学生教师巡回辅导，强调学生注意学生装造型设计、色彩设计、面料选择中注意问题。教学反思：理论学习需给学生增加兴趣与活力，让学生乐于学，才能愈加好地加以实践。在逐字教学指

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