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文档简介

小学一年级数学(下)教学计划一、教材分析本学期教材内容包含下面一些内容:减法、认识图形、100以内数,认识人民币、100以内进位加法和退位减法、统计、数学实践活动。二、教学目标(一)知识和技能方面1、认识计数单位"一"和"十",初步了解个位,十位上数表示意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内数组成,次序和大小,会用100以内数表示日常生活中事物,并会进行简单估量和交流。2、会计算100以内两位数加,减一位数和整十数,会用加,减法计算知识处理一些简单实际问题。3、认识人民币单位元、角、分。(二)数学思索方面1、能利用生活经验,对关于数学信息作出解释,并初步学会用详细数据描绘现实世界中简单现象。2、能对简单物体和图形形状,大小,位置关系进行恰当描述,发展空间观念。3、在教师帮助下,初步学会选择有用信息进行简单归纳和类比。(三)处理问题方面1、经历从生活中发觉并提现问题,处理问题过程,体验数学与日常生活亲密联络,感受数学在日常生活中作用。2、了解同一问题能够有不一样处理方法。3、有与同学合作处理问题经验。4、初步学会表示处理问题大致过程和结果。(四)情感与态度方面1、在他人激励和帮助下,对身边与数学关于一些事物有好奇心,能主动参加生动,直观教学活动。2、在他人激励和帮助下,能克服在数学活动中碰到一些困难,取得成功体验,有学好数学信心。3、经历观察,操作,归纳等学习数学过程,感受数学思索过程合理性。4、在他人指导下,能够发觉数学活动中错误,并及时改过。5、体会学习数学乐趣,提升学习数学兴趣,建立学好数学信心。6、养成认真作业,书写整齐良好习惯。三、教学重难点教学重点:100以内数认识,100以内加减法口算。教学难点:100以内加减法口算,以及数学思维训练。

四、课时安排:52课时教学内容课时一、减法8课时二、认识图形3课时三、认数10课时我们认识数1课时四、加法和减法(一)12课时五、认识人民币2课时小

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