美术教研组工作总结通用5篇

美术教研组工作总结通用5篇

时间如流水，在匆忙忙忙中，又一学期完毕了。半年来，美术教研组在教育处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、根本工作状况概述：

开学初，美术教研组根据学校教育处要求，结合本教研组工作与学校学生的实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能地按规划开展了丰富多彩的活动。监视教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前深厚。

二、加强理论学习，把握教改动向。

我们组的教师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到仔细做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师仔细学习理论学问，进一步提高熟悉，把握教改动向，探讨教学方式，仔细撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进展反

思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外，各位教师还利用电脑查阅进展业务学习，并征订了《美术》等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参与各级教学论文竞赛。

三、实行的方法和措施：

1、根据教育处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的阅历和信息沟通。本学期特地协作教育处的安排开展的教学大比武活动，我们组内的每位教师都积极主动地参加了这项活动，有力地推动了美术教研活动的向前推动。

2、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学，加强示范。

3、定期组织美术兴趣小组活动，培育和进展学生特长，积极参与各项竞赛活动。

四、取得的成绩与阅历：

1、以活动促教学。依据学期初的教研活动安排及教育处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。

2、提高熟悉，加强自学。使教师熟悉到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必需加强自学，不断提高自己的业务学问水平。

五、今后的努力方向：

本学期，通过全面实施素养教育，开展标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术气氛，使我校成为全区优秀的、独具特色的农村学校之一。

一学期匆忙而过，这学期我们美术组的工作既劳碌又开心。在学期中，我教研组努力贯彻以学生为主体，教师为主导，为孩子们制造自由表达、自由探究、自由创作的时机，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我组教师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的制造和进展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。

美术教研组工作总结通用篇2

紧急而繁忙的一学期马上完毕了，一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声，现对本学期的美术组工作作一下总结。

1.日常教学工作。

随着二期课改的不断深入，对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善，二期课改对教师自身的要求有了很大的提高，我们坚持仔细学习和贯彻二期课改的要求，不断提高自我的教学水平，对教材的设计和敏捷运用，更能有效地提高课堂教学的质量，为新模式下的高质量教学要求作好了许多的积存。运用新理念的教学方法，提高了学生的学习兴趣，激发了学生的制造力量和动手力量。在本学期的平台实践课活动中，王教师上了一节《胶带纸能作画》的课，通过活动，熬炼了他的上课技能，提高了教学水平，对他个人的成长有很大的帮忙。充分发挥学生的团队合作精神。学生兴趣深厚，课堂气氛轻松活泼。整堂课各环节丝丝入扣，过度自然，圆满地完成了教学的目标。受到了广阔美术教师的全都好评。

2.兴趣小组教学工作。

兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点，我们坚持全身心地投入，充分利用课余时间，对学生进展全面地辅导，通过一学期的努力，学生的绘画水平有了很大的提高，在各项竞赛中取得了优异的成绩。在浦东新区“南码头杯”中小幼学生绘画竞赛中陈刘阳、钟晗分获二、三等奖。在上海市“普陀子长杯”中小幼学生书画、篆刻展评活动绘画竞赛中，陈刘阳喜获二等奖。在“由由小学杯”浦东新区美术教师水彩画邀请赛中，吴刚教师获得三等奖。

3.日常宣传工作。

学校的日常宣传和美工工作量特别大，但我们美术组任劳任怨，按质按量完成好每一次布置的任务，赢得了大家的全都确定和好评，我们也将更好地学习美工的技能，争取为学校奉献出更多的光和热!

20__学年是不断改良，不断学习，不断提高的一年，在二期课改不断完善的道路上，我们将更好地学习和运用新理念，新方法，让美术组的教学水平更上一个台阶。

美术教研组工作总结通用篇3

一学期的教学工作伴随着新年的到来，马上接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”，回忆一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感慨。本学期，我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发学生的艺术爱好兴趣，提高学生的审美情趣来开展。

一、求真务实，教学讨论促成长

仔细积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，始终是我校搞好教研工作的传统。开学初，我们根据教育处、教科室的部署，开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓舞教师之间相互学习、一起争论，共同参加、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益，发言积极，共同探讨教学中存在的问题，提出卓有成效的见解，提高教师的课堂教学水平。

每月开展教学常规检查、绘画作品沟通、业务学习等活动。通过这些活动，极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬，获得了各种荣誉。

二、集体备课，优化课堂教学

依据学校要求仔细备课，每个美术教师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级各年龄段的学生特点，仔细上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合，注意对学生审美力量、想象力、求异思维力量的培育。每个年级都制作特色作品集，每月进展展览。

三、美育活动，精彩纷呈

“立德树人”是教育的一项根本任务，本学期我们开展了一系列的美育活动，融合德育教育，从环保、文明、爱国、文化四个领域动身，设计活动方案，发动宣传，组织竞赛，综合评定，颁奖展现。给学生供应了精彩的舞台，让学生发觉美、感受美、制造美。一幅幅生动的作品，传达出学生对学问的熟悉，对生活的感悟、对美妙事物的憧憬。分散了教师们的辛苦付出，家长们对活动的大力支持。美化于形，德化于心，我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。

四、特色作业，美不胜收

每一节常规的美术课，都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业，是心灵的感悟，美的表现。

五、详细工作：

1、9月

巧手妆点校园，迎接新学期的开头。

2、10月

校内听课活动，美术组每位教师相互听课、评课。

进行“垃圾分类，与你同行”的手工作品展。

进行“童画文明，礼赞祖国”绘画竞赛。

辅导学生参与长沙县“网络安全”漫画赛，五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。

组织学生参与县第__届书画大赛。

3、11月

布置校园文化，迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。

4、12月

参与第__届全国学校美育工作研讨会。

参与第__届“练内功、强素养、展风采”教师素养赛

__小学美术教研组——这个团结协作，敬业乐业的团队，新学期里携手并进，保持一颗酷热的学习之心，共同前行，使我校的美术教学工作上一新台阶。

美术教研组工作总结通用篇4

一学期匆忙而过，这学期我们美术组的工作既劳碌又紧急。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神，以孩子为主体，教师为主导，为孩子们制造自由表达、自由探究、自由创作的时机，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们组教师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的制造和进展空间，在实践中教师与孩子共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、根本状况概述：

开学初，我们结合本园实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能地按规划开展了丰富多彩的活动：以纸浆创作为主的美术兴趣班活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展现等活动，标准教师的教学行为，提高孩子学习美术的兴趣。积极参与学校领导安排的各项文化宣传、绘画等临时工作。本学期我组成员以稳重、敏捷、仔细、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素养。我们团结互助，相互取长补短，有许多收获。

二、加强理论学习，提高思想、业务素养。

1、组织教师深入学习《纲要》精神。

2、依据本学期教研重点，上网收集有关资料，组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外，各位教师还利用电脑查阅进展业务学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。

3、积极参与各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”，与组内教师共同共享。

我们组的教师仔细学习理论学问，进一步提高熟悉。通过各方面的学习，积极开展教研活动，仔细撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为进展反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

2、“乡土、生活、艺术”亲子创作展现活动

为了引起家长对幼儿乡土美术教育的熟悉和重视，强化家庭协作的意义，增进家长与幼儿间的互动，提升幼儿兴趣和热忱，我园特举办“乡土、生活、艺术”亲子创作展现活动。为了搞好首次亲子创作活动，我组成员共同争论制定了活动方案。在领导的支持下，在教师们的大力协作下活动顺当开展。

活动中，共收到作品237件，小班家长设计的有110件、中班家长设计的有127件，经过各班教师的初评，每班上送10件，再有园领导和美术班教师进展复评。评比中，教师们本着公正、公正的原则，逐一对作品进展分析，首先把小制作、小创造排解，然后依据选材、做工、艺术性等方面对每幅作品进展分析、争论，最终评比出优秀作品35件，其中“最正确创意”奖15件;“最正确创作”奖20件。

3、舞台布置

“祖孙同乐共话端午”活动时，我组教师再显集体才智，利用中午和放学时间共同布置舞台。包粽子的包粽子、吹气球的吹气球、挂彩带的挂彩带，大家都仔细的做着自己拿手的一份。虽然利用的是大家的休息时间，但教师们毫无怨言，由于我们的目的只有一个，就是把工作圆满、精彩的完成。

今后我们连续通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育孩子发觉美、观赏美和制造美的力量。取得的点滴成绩浸透了我们辛勤的汗水，包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去，我们还存在着很多缺乏，我们会连续努力，把今后的工作做得更好。

三、以活动促教学。

依据学期初的教研活动安排，美术组教师的全都争论确定，我组有朱曙华教师、汤水英教师和金娟教师担当“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。褚红教师执教小班美术活动《欢乐的毛毛虫》;黄斓教师执教中班美术《蝴蝶》;徐紫梅教师执教中班美术《蜗牛》;朱美云教师执教小班美术《花儿朵朵开》;朱曙华教师执教小班美术《小蝌蚪》;汤水英教师执教小班美术《欢乐的小水洼》;金娟教师执教小班美术《爱护动物》。组内教师仔细备课、积极上课，为听课的领导、教师们留下深刻印象!大家还积极参与了“互听、互评”活动。通过参与系列活动，调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性，提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术兴趣小组活动。

本学期，我园利用周五下午开办美术兴趣小组活动，共有29位幼儿参与了美术兴趣小组。为了培育幼儿的美术兴趣、提高幼儿观赏美、感受美、制造美的力量，为了不辜负家长们的期望，我们执教的两位教师对于每周的兴趣活动，都非常仔细地对待，细心预备。由于本学期我们开办的是“纸浆创作”，需要分步骤、分小组活动，我让一半孩子跟着李教师特地塑造型，还有一半孩子跟着汤教师设计、着色，我是来回指导。从课前预备到课后整理，我们三位教师片刻不停。同时，我们还须针对幼儿自身水平的差异，提出不同的教学要求，并分别进展指导。在我们细心地辅导下，增加了孩子对美术的兴趣，是每个孩子都能得到不同程度的提高。

五、仔细完成学校布置的各项工作任务

为了帮助园内的宣传工作和各项活动的开展，教师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务：

开学不久，我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是折纸艺术，作品由大班的孩子供应，我们美术组的教师在课余时间利用孩子的作品进展楼道装饰。四月虽已进入春季，可由于天气的特别，楼道里还是穿梭着刺骨的冷风，但教师们一个都没有退缩，虽然手被风吹的冰冷，身体都有点不自觉的颤抖，大家还是仔细的工作着，反复的比照摆放，直至到达抱负效果。

美术教研组工作总结通用篇5

一学期的教学教研工作马上接近尾声。俗话说：“春的耕耘，秋的收获”，回忆一学期的工作，我们有着几分充实，几分感慨……我们组的教师团结奋进，锐意进取，扎扎实实地完成了学校的各项教研、教学、教育工作，现总结如下：

1、在活动中彰显特色，实现价值。

为了深厚学校的艺术气氛，提高同学们的美术素养，我们组先后了举办了“墨雅杯”书法竞赛活动、“为校园墙添无彩色”美术竞赛活动和“安全校园漫画展”。经过这几次活动，我们深感“做的过程就是结果。”我们组从活动之初的规划、发动，对学生一个个的急躁辅导，再到初评，请学校领导复评，再到总结、表彰，作品上墙，我们都是一丝不苟，仔细对待。一共收到书法作品100多幅，美术作品200多幅，精品漫画作品30多幅，看着单调而空旷的墙壁因同学们的作品而变得多姿多彩，哪怕累得腰酸背痛，磨破了手指头(装画时)也值得。漫画展也受到了来校参与活动的区领导和教师们的全都好评。

我们不仅专心组织校内的艺术活动，还鼓舞、辅导学生积极参与各级各类竞赛活动。在“阳光下的成长”美术竞赛活动中，有54名同学获得区级嘉奖;在“长沙市第四届漫画竞赛”活动中，李幸临同学获得市一等奖(中学组天心区仅3名同学)、谢瑶同学获得市二等奖，尹佳宁等3名同学获得市三等奖。让同学们在竞赛中历练自己，在竞赛中感受到胜利的喜悦。

2、依托邀约课，让教研成为常态。

美术组全体教师人人上邀约课，每次上邀约课的教师都是细心预备，无论是教具的制作，还是课件的设计都是专心打磨后再呈现。上完课后，立刻利用空课或课间空隙，甚至是午休时间评课。评课时各抒己见，推心置腹，上课的教师也都能虚心地承受组内教师的建议，为的是共同提高教学力量，教研气氛很深厚。除此之外，我们还利用每周一升旗仪式之后的一节课时间进展教研活动，一起探讨活动的开展方案，作品的辅导方法，课堂中的困惑等等，每周都有确定的主题，为的是怎样将各项工作落实到位，怎样尽快提高组内的教研水平，为学校的艺术特色奉献自己的一份力气。

3、多层次培训，提高教师素养。

美术组的教师对待学习、培训，热忱特别的高，哪怕是冒着酷暑顶着寒冷，坐个一两个小时车，也不情愿错过每一次外出学习的时机。市教科院组织了三次高规格的中学优质美术课展现，区艺体中心每隔一周