班级活动策划五篇

Word版本，下载可自由编辑班级活动策划五篇

年级活动策划五篇

年级活动策划篇1

二、活动形式：

全班学生参加，读书共享与嬉戏相结合。

三、活动地点：

在教学楼东头集合，统一到小学操场

四、活动预备：

1、每个孩子预备一个故事，叙述时光不超过3分钟。

2、孩子们娴熟背诵教师指定的2篇合诵课文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子规》1-4课。

3、奖品。（由管清浩妈妈事先预备好5个塑料袋分离装好）

4、家长评委6人。同时热烈邀请其他家长参加活动，共同见证孩子们的出色表现。（评委：占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成果总记录）

5、通讯报道、照相及录像，分离传至张教师邮箱、小学博客及群。（照相：宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈；录像：刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送：周紫萱妈妈）

五、活动内容：

（一）合诵《要是在野外迷了路》，《弟子规》。

（二）团队热身嬉戏：五角、1元任意组合。没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目。

1、家长热身示范。

2、孩子正式活动。可从男孩2元，女孩1元开头，然后按照状况加大难度。

3、时长约15分钟。

（三）分团队

1、全部男生分离按1、2、3、4报数。

2、全部女生分离按1、2、3、4报数。

3、然后男生和女生分离按1、2、3、4组成四个团队，每个团队12人。

4、时长约10分钟。

（四）分团队出示出色故事

1、每个团队选出自己的团队长。

2、由团队长主持，每一名成员轮番讲一个小故事。每个团队选一名家长负责帮助团队长工作，包括控制时光、节奏、事先确定一个大家统一鼓舞孩子的方式等。()讲完后，大家一起赋予鼓舞称赞。然后孩子们任凭发言，轮番共享听完这个故事的感触、感悟，有什么心得。讲故事的同学和乐观共享的同学都有小礼品相赠。

3、每个故事的叙述及共享时光控制在5分钟左右，时长1个小时左右。

4、每个团队需要预备礼物36份左右，共需支出礼物144份左右。（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名帮助家长）

（五）数数嬉戏

1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成果记录、公布。

2、时长约15分钟，其中预备时光5分钟。

（六）颁奖

由团队先后上场领取奖品。（负责人：管清浩妈妈）

（七）活动结束，整理场地

（八）按照本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报：罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈）

年级活动策划篇2

一、指导思想

为加强我校德育工作，引领同学树立正确的世界观、人生观、价值观，培养同学成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民，使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。

二、活动程序

升旗仪式的主持人和指挥由参加年级自行选拔训练，升旗手、护旗手由国旗班同学举行，少先队大队部负责落实培训。升旗的普通仪式如下：

1、全体立正，出旗；

2、升旗，敬礼；

3、唱国歌；

4、国旗下讲话；

5、升旗仪式结束。

三、参加年级

三——六班级。普通挨次由六班级开头，至三班级结束。

四、讲话时光

同学国旗下讲话活动5分钟，值周教师作值周工作总结5分钟。

五、讲话内容与形式

1、讲话内容

以德育处制定的《德育处学期工作方案》月份教导主题和周教导主题，以及结合时事、重大节日、纪念日和小学传统特色活动作为讲话内容。

2、活动形式

活动形式应庄重、活泼、多样，可以单人或众人，可以教师与同学或同学与家长，可以配乐或表演，应当符合学校生年龄和心理特征，也遵从国旗下讲话的特别性。

六、讲话要求

1、内容观点正确，具有时代感，符合同学思想、生活实际。

2、讲话人要衣着干净，端庄大方，同学要佩戴好红领巾，行队礼。

3、用一般话演讲，语速、语调适中，脱稿演讲。

4、同学的讲话稿需班主任教师修改，并提前一周送大队辅导员教师审核。

5、讲话完毕，讲话人将讲话稿送交大队部存档。

七、活动评选

1、国旗下讲话活动与竞赛相结合，与年级文化考核相结合，与班集体量化考核相结合。

2、对同学的主持、指挥以及国旗下讲话举行综合评选，评比的优秀名额占参加年级数的三分之一，并在班集体量化考核中加5分。

3、按基本分和亮点分举行评分，基本分+亮点分=年级得分。

4、基本分主要看仪式、程序是否规范，主题是否鲜亮，是否根据国旗下讲话活动的基本要求举行；分三个档次举行打分，第一档90-100，其次档次75-85，第三档次60-70；亮点分主要看讲话活动是否新颖、精美，总分为20分。

5、由大队委员当场打分，大队长负责统计，公布。

八、详细支配（附表）

年级活动策划篇3

一、活动引言

对于我们这群刚步入高校的新生而言，从小的时候就在开头向往着高校的`美妙生活，为了不辜负学生们的希翼。同时在寒冬即未来临之际，为了让大家不因天气严寒学习活动的热烈也大减。经班委讨论打算策划带领全班学生搞一次农家乐，丰盛大家的高校业余生活!

二、活动目的

1、促进年级学生之间的友情，增加年级的凝结力。

2、利用农家乐，提升学生间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下情绪，调整心态，感触农家生活

三、活动时光

XX年xx月xx日早8：30在状元楼(五食堂)前坪集合

四、活动地点

志敏农家乐

五、活动对象

电商四班全体学生

六、活动预备

1、班长组织带领人员去考察农家乐场地，预定好场地时光。

2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作，保证每位学生的行程平安。

3、活动当天将把大家分成5组(8人/组)，每组成员自选组长和副组长，组长和副组长负责为小组成员买菜，提示小组成员应当注重的问题(如：不要私自离队自立行动，注重人身财产平安等)且副组长负责采集活动期间的活动照片，活动结束后汇总到宣扬委员处，做年级后期宣扬工作。

4、与农家乐约定价格后，活动经费来源为由班费支出部分后，然后由每位学生自费部分，自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。

5、每组厨艺出示，由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审，选出前三名，举行物质嘉奖，完后开头动餐。

6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目支配(如：k歌打牌打乒乓球台球垂钓等)。

7、活动期间浮现任何意外问题，需准时向班长汇报状况，以便得以妥当解决。

8、活动期间，各班委要负起责任，对年级每位学生的行踪要了解，掉队，离队的学生要做说明，无特别状况不得掉队、离队。

9、活动结束后拍合照留影，再由体育委员整队有秩序的离开。

七、经费预算

1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品：设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动乐观分子奖(两名)预计经费合算1500元。

八、活动注重事项

1、动身前由宣扬委员做好有关出游平安方面的宣扬，提示学生们不要私自离队，要集体行动。

2、行为举止大方得体，不要做出与高校生行为准则有违的事情。

3、在活动过程中，注重看护好自己所携带的物品，避开走失或者损坏。

4、提示学生们动身前手机充沛电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。

5、期间浮现任何突发状况时，一点要准时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人准时处理好应变工作。

九、附：

评审标准：(1)菜的美观可口度、(2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)(3)小组合作完成默契协作度

年级活动策划篇4

举办单位：长理数计学院

一、活动名称

“年级风采你我来SHOW”

二、活动背景

小学班集体是小学实施教导、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，增进班集体建设的进展，有效的推动我院良好学风的形成。因此我院响应小学的学风建设的号召组织开展了“年级风采汇报出示”活动以增进我院年级的更好建设，同时也借此机会让年级间相互沟通学习，互补不足。

三、活动宗旨

我院举办“年级风采出示”活动给我院同学提供了一个平台来出示年级形象，风采、精神面貌，进而提升年级凝结力、传扬年级影响力、活跃年级气氛，增加年级同学的集体荣誉感，从而提高全班成员的整体素养。

四、活动主题

长沙理工高校数计学院高校生年级风采汇报出示活动

五、活动主办单位

数计学院分团委同学会办公室

六、活动时光与地点

时光：20xx年3月11号（大一）、20xx年3月18号（大二）

地点：理科楼

七、活动参加人员

数计学院大一、大二全体年级

八、出示内容及要求

1.年级风采出示主要涵盖的内容：

各班采纳PPT和短视频（时长8分钟）等形式介绍本班特色，出示年级风貌，呈现年级事迹和荣誉；

2.宣扬内容要求：

（1）各班需派出1名学生举行现场介绍；

（2）出示要求思想健康向上，有乐观意义，能够呈现本班精神风貌和高校生风采。

九、活动前预备

1.活动宣扬：利用数计学院的微博、博客和腾讯举行宣扬，同时由办公室成员将活动告诉各班班长。

2.活动主持：活动主持人将从数计学院大一的同学中分离选出2名有阅历的主持人（一男一女）主持本班级的活动，同时主持人需自行预备所需台词。

3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院同学会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）

4.其它事宜：

（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好，并且在活动开展前一天将会场打扫布置好，预备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。

（2）办公室成员需提前组织各班举行抽签打算出示挨次。

（3）办公室成员需提前收集好各年级出示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保竞赛顺当举行。

十、活动流程

（1）主持人宣布竞赛的开头，各班年级根据抽签的挨次举行出示。

（2）活动举行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球嬉戏活跃气氛。主持人现场从每个年级中选出3人（其中必需有女生）举行嬉戏。

活动规章如下：

现场的六组选手将被分成两组举行竞赛。每组的选手举行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必需有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓舞。（竞赛过程中若有两组并列第一将举行加时赛决出获胜组。）

（3）嬉戏结束后竞赛继续举行。

（4）主持人公布获奖名单后，将请教师对各班的出示举行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布竞赛的结束。

十一、评分细则

评委将按照年级精神风貌、年级特色等内容举行评分，各班级各评比出“最

佳团结年级”、“最具活力年级”、“最具学习风气年级”各一名（获奖年级不能重复）同时评委将按照解说员的解说出示评比出一名“最佳解说员”。

十二、活动经费预算

总计：XX

数计学院办公室20xx年3

年级活动策划篇5

活动背景：

刚刚踏入高校校内，无数学生的思想价值观念还很不成熟。为使学生们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，熬炼口才、进展自我”为宗旨的辩论赛活动，传扬科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。

活动名称：辩论赛

活动时光：11月4日晚自习

活动地点：C205自习室

活动主题：

一：就“道德对社会经济的进展有无推进作用”绽开辩论

二：就“高校生是否应当上早晚自习”绽开辩论

活动目的：

本次辩论赛主要是为让学生之间加深了解，增进学生之间的友好关系。同时，利用大家的辩论提升学生们的语言组织表述能力和规律思维能力。

活动规章：在自由辩论阶段，选手发言前必需举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哗笑举行干扰；辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹；观众在观察辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的举行干扰。

活动内容：

一：两组抽签挑选正方、反方（正方：道德增进经济进展；反方：道德妨碍经济进展）。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。

二：由评委宣布辩论会开头

三：先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点举行自由辩论，可在不脱离