第5课一个豆荚里的五粒豆第一课时（课件）四年级语文上册_第1页
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文档简介

5一个豆荚里的五粒豆四

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册第一课时五颗小豌豆从豆荚里跳出来,来到这个世界上。让我们一起看看它们各自的经历吧！猜谜语两头尖尖，肚儿圆圆，脾气不小，内藏元宝。

（打一植物）豌豆学习目标01字词学习03资料链接02整体感知04目录学习目标1.会认9个生字，会写12个生字。正确读写由生字组成的词语。2.阅读时能积极思考，针对课文局部和整体提出自己的问题。3.能借助问题理解课文内容。4.感受小豌豆在生长过程中给生病的小姑娘带来的愉快和生机。赞扬平实、仁爱、敬重生命的生活态度。资料链接走近作者安徒生(1805—1875)，丹麦作家。他生于一个贫苦的鞋匠家庭，幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂，后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他刻苦学习，最终成为19世纪著名的童话作家，被誉为“现代童话之父”。主要作品：《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。字词学习

自由朗读课文，边读边圈画出本课的生字词。豌按舒适暗恐僵wānshūànkǒngshìjiāngàn硬枪耐探愉曾沟yìngnàiqiāngcéngtàngōuyú我会写左右结构上下结构豌舒按僵探愉枪曾适暗硬恐沟半包围结构耐生字归类书写指导柳树舒展着嫩绿的枝条，吮吸着春天的雨露。舒不要多写一撇shū舒服舒适舒展书写指导春天来了，小草从地下悄悄地探出头来。探不要多加一点tàn探出侦探探索豌豆按照舒适恐怕僵硬预感揭晓青苔

囚犯勤劳窗框洋溢愉快曾经暖洋洋我会读wānànjiāngyùjiētáiqiúkuàngyì多音字

céng曾

zēng曾经不曾曾祖父姓曾

曾经的小年如今也是头发花白的曾祖父了。

céng

zēng多音字

zhàng涨

zhǎng涨大涨红头昏脑涨涨潮涨价水涨船高看到钱塘江涨潮的奇观，小姑娘激动地涨红了脸。

zhǎng

zhàng【恐怕】【僵硬】【囚犯】【水笕】【洋溢】词语理解（肢体）不能活动；呆板，不灵活。关在监狱里的犯人。横安在屋檐上承接雨水的长竹管。表示估计兼担心。（情绪、气氛等）充分流露。近义词按照——舒适——预感——虚弱——注视——丰满——依照舒服预测衰弱凝望饱满反义词僵硬——丰满——虚弱——愉快——暖洋洋——柔软干瘦健壮痛苦冷冰冰整体感知

用自己喜欢的方式读课文，想一想：

1.一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望？

你能通过这些愿望看出它们的性格来吗？2.这个豆荚里的五粒结局是怎样的？飞到广阔的世界里去。直接飞进太阳里去。到哪儿就在哪儿住下来，不过还得向前滚。该怎么样就怎么样！豆荚里的五粒豆的愿望

第一粒豆“现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。

自高自大第二粒豆“我将直接飞进太阳里去，这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是它也飞走了。

第三、四粒豆“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”接下来的两粒说。

满足现状

第五粒豆“该怎么样就怎么样！”最后的那一粒说。随遇而安喜欢平静的生活豆荚里的五粒豆的结局落在屋顶的水笕

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