2023年广东省广州市黄埔区中考语文一模试卷-普通用卷_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2023年广东省广州市黄埔区中考语文一模试卷一、选择题(本大题共4小题,共8.0分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.应和/附和襁褓/强词夺理 B.懦夫/濡养鲜妍/鲜为人知

C.诘责/拮据间或/间不容发 D.妥帖/报贴央求/怏怏不乐2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.诀别人声顶沸肿胀锋芒毕露 B.喧嚣迥乎不同绯红人情事故

C.迁徙川流不息隐晦与日俱增 D.盘桓无精打采深霄不修边幅3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.首届中国鼓艺术节盛大开幕,其中“鼓语•诗”节目表演真是令人振聋发聩。

B.坚持走自主研发的道路,是我们摆脱美国“芯片法案”封锁行之有效的方法。

C.在第二届院士科学大课堂上,演讲嘉宾高谈阔论,点燃了孩子们的科技梦想。

D.第51届中国家博会的代表们不期而至,齐聚春季广交会,共享发展的新机遇。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.中国空间站双光子显微镜的测试成功,靠的是神舟十五号航天员们共同努力取得的。

B.随着考古成果不断融入现代生活,国家考古公园日益成为传播中华文明的重要阵地。

C.梅花奖激励着戏剧演员发展和传承中华优秀传统文化,助力其登顶新时代文艺高峰。

D.第七次全国人口普查的最终结果显示,我国流动人口规模总量已经超过3.76亿以上。二、默写(本大题共1小题,共8.0分)5.古诗文默写。(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①______,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

②______,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)

③一抹晚烟荒戍垒,______。(纳兰性德《浣溪沙》)

④有约不来过夜半,______。(赵师秀《约客》)

⑤______,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

⑥人生自古谁无死,______。(文天祥《过零丁洋》)(2)见字如晤,纸短情长。悦悦梳理了古代诗文中与书信相关的名句,请根据批注完成表格。古诗文名句批注出处静以修身,俭以养德。临终修书,诫子静俭诸葛亮《诫子书》①______,______。战火连绵,家书难得杜甫《春望》②______?______。大雁传书,以表乡思王湾《次北固山下》三、现代文阅读(本大题共2小题,共30.0分)6.阅读以下材料,完成问题。

ㅤㅤ阔别三年,第16届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会,于2023年3月在南海神庙成功举办。为期3天的庙会共接待游客近22万人,如此盛况引发了悦悦同学的浓厚兴趣,为此她搜集了相关资料。

ㅤㅤ材料一:

ㅤㅤ“南海神诞”缘起于黄埔南海神庙周边村落,是民间为纪念南海神生日而设立的庙会,包含着古人希冀南海神护估一方平安、民富安康、救难避祸、干旱降雨、海上护航等一切诉求。相传唐朝时一位名叫达奚的波罗使者拜完南海神后,在神庙的左右两旁各种下一棵波罗树,于是后人又把南海神庙称为“波罗庙”。“南海神诞”也被称为“波罗诞”,并逐渐发展成为珠江三角洲最盛大的庙会之一。

ㅤㅤ古代祭海文化融入民间信仰、民俗文化,形成了今天独特的波罗庙会文化。从2005年起广州市文化局、黄埔区政府把“广州民俗文化节”与“波罗诞”庙会相结合,挖掘历史文化遗产集纳广州民间的文化艺术资源,联合举办“广州民俗文化节暨千年庙会波罗诞”,打造“海上丝绸之路”文化品牌和“非物质文化遗产波罗诞民俗”文化品牌,从而在一个新的层次上凸显广州地方文化特色。

ㅤㅤ节庆期间,南海神庙先后举办了系列民间工艺展,如广彩、瓷器、海上丝路文物、乞巧工艺等展览。这种做法,一可供游人玩乐,增加庙会文化内涵;二可发掘民间工艺家的创作潜力,为历史悠久的南海神庙增光添彩。例如将广州木雕大师罗昭亮创作的系列红木走马宫灯高悬在庙宇里,为活动与展览增添亮丽的节庆色彩。(节选自黄应丰《千年海祭》,有删改)ㅤㅤ材料二:

ㅤㅤ波罗鸡是南海神庙特有的工艺鸡。手工艺人用纸皮糊成鸡身,用彩色羽毛黏在鸡身上,用彩釉画鸡冠,用黑白漆点鸡睛。制成后的波罗鸡站在圆盒上,显得非常威武精神。据崔弼撰写的《波罗外记》记载,每年二月初始,“糊纸作鸡涂以金翠或青鸾彩凤,大小不一,谓之波罗鸡。凡谒神者游览必买符及鸡以归,馈遗邻里,谓鸡比符尤灵。”

ㅤㅤ波罗粽香、滑、肥而不腻,是波罗庙会最畅销的美食。每年农历六月,人们采集大蕉叶(此时的大蕉叶不嫩不老),用水蒸煮,把蕉叶的青味去掉(“杀青”),再准备好优质糯米、去壳绿豆、五香粉腌制过的五花肉和其他佐料,选用牛皮筋线把粽扎得实鼓鼓的,木材明火蒸煮8小时,全部食材的香味方可沁出。不少人从外地赶来,就为了这一口熟悉的带着烟火气的波罗粽。

ㅤㅤ“波罗诞”一到,满庙风车,春风得意,非常热闹。做生意的人买个风车祈求货如轮转、财源滚滚;船家买个风车寓意一帆风顺:农家买个风车求得风调雨顺;孩子买个风车就为健康快乐。唯老人不买风车,因他们敬香烛以求神,若买风车,有“风烛残年”之意。

ㅤㅤ《波罗外纪》还记载:“十三过后,男宾退去,女宾登场,是为花朝。”“波罗诞”的正诞(农历二月十三日)过后,二月十四,十五为“花朝节”。“花朝节”的买花戴花,也成为了“波罗诞”的一部分。(整理自《千年庙会“波罗诞”》,有删改)ㅤㅤ材料三:

ㅤㅤ作为传承千午的历史民俗活动,波罗诞在保持独特历史文化底蕴的同时,如何传承并焕发出新的活力?

ㅤㅤ首先是注重守正。南海神庙是海上丝绸之路发祥地之一,本届“波罗诞”庙会重点突出“海丝味”。黄埔区文化广电旅游局局长关瑞华表示,本届“波罗诞”通过深入挖掘海丝文化内涵,以文艺创作的方式将海丝文化与民俗活动进行深度融合,进一步擦亮“老运河、新风貌,老城市、新活力”的海丝文化名片。

ㅤㅤ此次“波罗诞”为期三天。“海丝盛会”“非遗华彩”“五子朝王”“扶胥号’龙船朝王”“章丘诗会”“寻味庙会”等十余项主题活动轮番登场,不仅保留原汁原味的“民俗味”“非遗味”,还深度融入“海丝味”特色展演。比如,开幕式上演绎以南海神庙为创作背景的舞蹈诗《黄埔长浓》片段,重现千年商都记忆,唤起黄湾古埠乡愁。创新编排仿古祭海仪式表演,重现古代民众明拜南海神的盛况,将海丝文化与民俗活动进行深度融合。“波罗诞”期间,“扶胥号”龙船朝王等活动将黄埔千年古码头的繁荣从历史带到现实。

ㅤㅤ其次是融入创新。一方面,让历史文化底蕴融于群众喜闻乐见的通俗活动中。波罗鸡、乞巧、广绣等省级、国家级非遗工艺传承人均去到“波罗诞”活动现场参展,游客可跟着大师们学习非遗技艺。另一方面,让新元素融入传统民俗表演。岭南民俗文化快闪、广州民俗文化展演岭南民俗歌舞专场中融入电声乐队等表演,为观众带来传统和现代交融的视听盛宴。

ㅤㅤ薪火相传,锻造出“波罗诞”千年庙会长盛不衰的精神内核:新旧交融,展示了黄捕区高量发展的勃勃生机。(整理自2023年3月4日《南方都市报》)(1)关于“波罗诞”的介绍,下列说法与材料不相符的一项是______

A.波罗使者在南海神庙种下波罗树,波罗庙由此得名,故“南海神诞”也被称为“波罗诞”。

B.它最初是民间为纪念南海神生日设立的庙会,现发展成为珠江三角洲最盛大的庙会之一。

C.庙会期间的民间工艺展既增加了“波罗诞”文化内涵,又发掘了民间工艺家的创作潜力。

D.庙会期间的仿古祭海仪式表演,既重现了千年商都的记忆,又唤起了黄湾古埠的乡愁。(2)关于“波罗诞习俗”的表述,下列与材料相符的一项是______

A.“波罗鸡”是由纸糊成涂以金翠或青鸾彩凤的工艺鸡,可带回送邻里寓吉祥。

B.“波罗粽”是庙会上最为昂贵的美食,制作时非常讲究食材选择和火候掌控它。

C.“风车”寓意财源滚滚、顺顺利利、健康快乐,每个人逛庙会都会买个风车

D.“花朝节”在正诞后举行,男女宾客们买花戴花也成为“波罗诞”的一部分。(3)悦悦根据资料,整理了“波罗诞”千年庙会长盛不衰的原因,下列表述不正确的一项是______

A.人们祭拜南海神,希冀神灵护佑一方平安,这样的民间信仰不会因时代的更迭而消退。

B.庙会在保持祭祀活动的同时,融入了喜闻乐见的民俗活动,凸显了广州地方文化特色。

C.庙会活动精彩纷呈,各种民间工艺令人叹为观止,展示了黄埔高质量发展的勃勃生机。

D.政府深入挖掘海丝文化内涵,大力打造新时代非遗文化品牌,让庙会文化焕发新活力。(4)借助悦悦收集的资料,说说我们该如何做好波罗庙会文化的传承?7.阅读下面文章,完成问题。好朋友卢克

[法国]威尔伦ㅤㅤ①我的最后一个叔叔在法兰克福去世了。当我得知我是他的唯一的遗产——一幢两层楼住房——的继承人时,我内心的激动可耻地超过了悲痛。我终于有机会向其他几位在天之灵证明,他们认为我是个败家子而不愿意把遗产留给我是一个多么大的错误。

ㅤㅤ②在从里尔开往法兰克福的火车上,我按捺不住兴奋同邻座谈起了这件事。邻座是一个名叫卢克,看上去随和而可信赖的中年绅士,戴着一副金丝眼镜。他不可思议地摇着头,向我要了一张餐巾纸擦眼镜。我庆幸自己遇到了一位知音,忍不住又把酝酿了很久却从来没有告诉别人的计划透露给他:我准备把房子租出去,只给自己留一间最简陋的房间。我私下打听过了,现在去法兰克福租房子的人很多,租金收入一定很可观。至于几年后积累下来的一大笔资产的用途,我还没来得及作进一步的打算。

ㅤㅤ③他很赞同我的意见,并且在沉吟了一下之后说,他原来计划一到法兰克福就转车去巴黎,但既然交上了我这样一个值得尊敬的朋友,他就没有理由不在法兰克福停留一下,为我的宏伟目标尽一点绵薄之力。这太合我的心意了。午餐的时间到了,我极力邀请我的好朋友卢克到餐车就餐。他彬彬有礼地推辞了一番,然后怀着友好而谦逊的态度接受了。

ㅤㅤ④一到法兰克福,我们就急忙去见识那份可贵的遗产。我刚想对那座古典雅致的摇钱树发出赞叹,就听见卢克惊异地叹息了一声,我赶忙问他为什么叹息,他犹豫了一下,然后说:“您的这份家业真是古朴迷人……然而作为出租的住宅,它似乎有点儿……陈旧,请原谅。”他的叹息传染到我这儿,很快就转化成了失望。但我随之又振奋起来,毕竟住宿条件本身才是最重要的。我和卢克一起走进大厅。我刚想说:“好宽敞的大厅啊!”只见卢克疾步走到脱了漆的木制楼梯前,用力摇了几下。我立刻觉得如果他再摇下去,这旧楼梯准得散架。他说:“没关系,装修楼梯用不了400法郎。”我合计了一下,要是只装修这楼梯,我还是付得出这笔钱的。我手头有450法郎,这一点,我可不会告诉任何人。

ㅤㅤ⑤我跟在卢克后面,小心翼翼地上了楼。房间的墙壁是白桦木拼接的,美得就像一幅画。可是卢克说:“天哪,您又得破费买防火涂料了,否则消防局……”我急忙打断他:“墙上有灭火器!”他沉着地说:“那早已过期了,我看过。”我泄气了:“这一项我要付出多少?”卢克同情地看着我:“50法郎。”我攥紧了口袋里的450法郎。

ㅤㅤ⑥我们来到盥洗室。里边竟然有水管和水龙头!这在老式住房中可不多见。可是卢克又说话了:“唉,要是没有卫生局……”他看我迷惑不解的样子,于心不忍但又无可奈何地说:“水龙头和水管都生锈了。”我呻吟道:“天哪,我只有450法郎!”

ㅤㅤ⑦夜幕降临的时候,我决定把这份可怕的遗产转让给卢克。因为即使按照卢克已经力求节省的计算,我也需要为这座房子付出2450法郎。这对我来说简直是个天文数字。我这个梦幻中的债权人,顷刻间成了事实上的债务人!

ㅤㅤ⑧卢克说他只有2000法郎,所以当他对接受这笔沉重的负担犹豫不决的时候,我急得快要哭了。我把我的450法郎塞进了卢克手中。这个可敬的恩人看在朋友的份上终于答应帮我的忙,并且在向我要了一张餐巾纸擦他的全丝眼镜后许诺,他可以出低价让我租一套这座房子中最简陋的住宅以容身。

ㅤㅤ⑨卢克成了我的房东和最好的朋友。(星子译,选自《外国微型小说百年经典》,略删减)(1)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是______

A.最后一位叔叔去世后,“我”继承了一幢两层楼住房,内心的激动可耻地超过了悲痛。

B.修缮旧楼梯、买防火涂料和更新水龙头、水管等工作,所需费用可能不到2450法郎。

C.文中多次出现卢克的金丝眼镜,并借他擦拭金丝眼镜的细节,来示他丰富的内心活动。

D.卢克认为“我”值得尊敬,特意在法兰克福停留,并出资2000法郎修缮“我”的小楼。(2)结合文本,谈谈你对下面句子中加点词语的理解。

他的叹息传染到我这儿,很快就转化成了失望。(3)卢克是一个什么样的人?请结合全文分析。(4)小说结尾耐人寻味,请结合全文说说你的理解。四、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4.0分)8.阅读下面这首诗,回答问题。

渡荆门送别

[唐]李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。(1)“山随平野尽,江入大荒流”描绘了一幅怎样的画面?(2)诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。五、文言文阅读(本大题共2小题,共12.0分)9.阅读下面的文段,完成问题。

ㅤㅤ余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

ㅤㅤ当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?(宋濂《送东阳马生序》节选)(1)下列句子中,加点词的意义相同的一项是______A.无从致书以观以中有足乐者B.温故而知新故余虽愚C.未尝稍降辞色蒙辞以军中多务D.益慕圣贤之道香远益清(2)把“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”翻译成现代汉语。(3)下列对文段内容的理解,不正确的一项是______

A.作者儿时好学且仰慕圣贤学说,但因家境贫寒,需向名师借书并亲手抄录才有所收获。

B.作者用跑远路、战寒冬、拜名师、虚心求教等办法来克服求学过程中的“求师之难”。

C.作者将自己求学生活的俭朴与同舍生穿戴的奢华进行对比,突出其内心的充实和强大。

D.作者以自传体的表述,现身说法的方式,为同乡后学马君则撰写临别赠言,旨在劝学。10.阅读下面的文段,完成问题。

ㅤㅤ海瑞,字汝贤,户部主事。时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮①。督抚大吏争上符瑞②,礼官辄表贺。廷臣白杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得道!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。(节选自《明史•海瑞传》,有删改)【注释】①斋醮:斋,斋戒。醮,祭祀,祈祷。②符瑞:有祥瑞征兆的物品。(1)请解释下列句中加点词的含义。

①顾左右曰______

②此人素有痴名______(2)你如何理解海瑞上疏前“市一棺,诀妻子”这一行为?六、其他(本大题共1小题,共8.0分)11.班级拟于“5.18国际博物馆日”开展广州博物馆研学活动。请根据提示,完成以下任务。(1)阅读广州博物馆的介绍资料,仿照示例,拟定小标题。资料小标题广州博物馆位于广州市中心风景秀丽的越秀山,馆址镇海楼。镇海楼建于明洪武十三年(1380年),为永嘉侯朱亮祖修缮广州城时建造的城楼。①馆址概览1928年,筹办“广州市立博物院”,1941-1945年,称广州市立图书博物馆。1946-1949年,称广州市立博物馆。1950年至今,称广州博物馆。②______广州博物馆经过不断发展,现除镇海楼展区外,同时还有广州美术馆、三元里人民抗英斗争纪念馆、三•二九起义指挥部旧址纪念馆三个分展区。③展区简介广州博物馆的藏品,主要是建国以来考古发掘的出土文物。在此基础上,通过市政府调拨与各界热心人士捐赠,馆藏由初期的3千多件增至约10万件。④______(2)请将镇海楼门前的对联补充完整。(填写序号即可),

上联:百千劫危楼尚存,问谁摘斗摩霄,目空今古;

下联:五百年______,只我______,______

①倚栏看剑

②泪洒英雄

③故侯安在(3)如果广州博物馆要在黄埔设立分展区,你将推荐以下哪个地点?请阐述理由。

①玉岩书院

②南海神庙

③黄埔军校七、名著导读(本大题共3小题,共8.0分)12.初三年级正在开展“走进名著,阅读经典”的活动,同学们积极参与其中。

请根据提示把下列读书卡片补充完整。读书卡片书名《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》作者①______尼古拉•奥斯特洛夫斯基主要内容主人公简•爱面对挫折勇于反抗,最终成长为独立自主的女性。②______13.下面是名著中的两段人物描写,请写出加点的“他”的名字。

①在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边比比剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。——施耐《水浒传》______

②他喉咙里的痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。——吴敬梓《儒林外史》______14.想象力是人类创造性思维的重要源泉,文学创作和科技进步都离不开它。请从下面两部作品中各找出一个与现代科技成果相关的情节,并简要分析。

①《西游记》

②《海底两万里》八、作文(本大题共1小题,共50.0分)15.请以《再次回望》为题,写一篇文章。

要求:

①文体自选(诗歌除外);

②600字以上;

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

答案和解析1.【答案】A【解析】A.相同,hè/hè;qiǎng/qiǎng。

B.不同,nuò/rú;xiān/xiǎn。

C.不同,jié/jié;jiàn/jiān。

D.不同,tiē/tiě;yānɡ/yàng。

故选:A。

本题考查易误读常见字。解答这道题,首先要读准加点字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,培养语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。

2.【答案】C【解析】A.有误,“人声顶沸”中的“顶”应为“鼎”。

B.有误,“人情事故”中的“事”应为“世”。

C.正确。

D.有误,“深霄”中的“霄”应为“宵”。

故选:C。

本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。

3.【答案】B【解析】A.有误,振聋发聩:指发出声响很大,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。望文生义。

B.正确。

C.有误,高谈阔论:形容漫无边际地大发议论。褒贬不当。

D.有误,不期而至:指事先没有约定而意外到来,没有预料地到来。不符语境。

故选:B。

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。

解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。

4.【答案】B【解析】A.有误,句式杂糅。可将“靠的”或“取得的”删去;

B.正确;

C.有误,词序不当,可将“发展”“传承”交换位置;

D.有误,语言赘余,可将“以上”删去。

故选:B。

本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。

辨析病句常用的方法有:

1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。

2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。

3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。

4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。

5.【答案】【小题1】居庙堂之高则忧其民,可怜身上衣正单,半竿斜日旧关城,闲敲棋子落灯花,老骥伏枥,留取丹心照汗青【小题2】烽火连三月,家书抵万金,乡书何处达,归雁洛阳边【解析】答案:

(1)①居庙堂之高则忧其民

②可怜身上衣正单

③半竿斜日旧关城

④闲敲棋子落灯花

⑤老骥伏枥(注意“骥”的书写)

⑥留取丹心照汗青

(2)①烽火连三月

家书抵万金

②乡书何处达

归雁洛阳边(注意“雁”的书写)

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。

6.【答案】【小题1】D【小题2】A【小题3】A【小题4】【解析】(1)ABC.正确;

D.有误,结合材料三“比如,开幕式上演绎以南海神庙为创作背景的舞蹈诗《黄埔长浓》片段,重现千年商都记忆,唤起黄湾古埠乡愁”分析,可知选项错误。

故选:D。

(2)A.正确;

B.有误,“‘波罗粽’是庙会上最为昂贵的美食”于文无据;

C.有误,“每个人逛庙会都会买个风车”过于绝对;

D.有误,结合材料二“《波罗外纪》还记载:‘十三过后,男宾退去,女宾登场,是为花朝’”分析,可知选项错误。

故选:A。

(3)A.有误,结合材料一“包含着古人希冀南海神护估一方平安、民富安康、救难避祸、干旱降雨、海上护航等一切诉求”分析,“人们祭拜南海神,希冀神灵护佑一方平安”是人们祭拜南海神的原因,不是“波罗诞”千年庙会长盛不衰的原因;

BCD.正确。

故选:A。

(4)结合材料三“首先是注重守正。南海神庙是海上丝绸之路发祥地之一,本届‘波罗诞’庙会重点突出‘海丝味’。黄埔区文化广电旅游局局长关瑞华表示,本届‘波罗诞’通过深入挖掘海丝文化内涵,以文艺创作的方式将海丝文化与民俗活动进行深度融合,进一步擦亮‘老运河、新风貌,老城市、新活力’的海丝文化名片”,概括为:注重守正,深入挖掘海丝文化内涵,以文艺创作的方式将海丝文化与民俗活动进行深度融合,打造海丝文化名片。结合材料三“其次是融入创新。一方面,让历史文化底蕴融于群众喜闻乐见的通俗活动中。波罗鸡、乞巧、广绣等省级、国家级非遗工艺传承人均去到“波罗诞”活动现场参展,游客可跟着大师们学习非遗技艺。另一方面,让新元素融入传统民俗表演。岭南民俗文化快闪、广州民俗文化展演岭南民俗歌舞专场中融入电声乐队等表演,为观众带来传统和现代交融的视听盛宴”,概括为:融入创新,让历史文化底蕴融于群众喜闻乐见的通俗活动中。让新元素融入传统民俗表演中。结合材料三“薪火相传,锻造出‘波罗诞’千年庙会长盛不衰的精神内核:新旧交融,展示了黄捕区高量发展的勃勃生机”,概括为:新旧交融,锻造出“波罗诞”千年庙会长盛不衰的精神内核。结合“如此盛况引发了悦悦同学的浓厚兴趣,为此她搜集了相关资料”,概括为:收集资料,积极了解波罗庙会文化,深度参与到波罗庙会的活动去。

答案:

(1)D

(2)A

(3)A

(4)注重守正,深入挖掘海丝文化内涵,以文艺创作的方式将海丝文化与民俗活动进行深度融合,打造海丝文化名片;融入创新,让历史文化底蕴融于群众喜闻乐见的通俗活动中。让新元素融入传统民俗表演中;新旧交融,锻造出“波罗诞”千年庙会长盛不衰的精神内核;收集资料,积极了解波罗庙会文化,深度参与到波罗庙会的活动去。

本文是以“波罗诞”为主题的材料阅读。第一题考查材料内容理解分析,第二题考查材料内容理解分析,第三题考查材料内容理解分析,第四题考查材料内容概括。

材料阅读题给出一组材料,考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问题的能力,旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系生活,联系社会实际,用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。

7.【答案】【小题1】D【小题2】【小题3】【小题4】【解析】(1)本题考查文章内容理解分析。

ABC.正确;

D.有误,卢克特意在法兰克福停留,并出资2000法郎修缮“我”的小楼,是想要侵占“我”的遗产。

故选:D。

(2)本题考查句子分析。“叹息”意为唉声叹气,结合“您的这份家业真是古朴迷人……然而作为出租的住宅,它似乎有点儿……陈旧,请原谅”分析,生动传神地描绘了卢克在看到房子太过陈旧,不适合出租时失望、失落情景,表现了他试图想让“我”相信这座房子价值不高的算计心理。“失望”意为希望落了空,传神地写出了“我”在看到房子不如之前可贵,意识到它不能给“我”带来可观的租金时失落心理。

(3)本题考查人物形象分析。“夜幕降临的时候,我决定把这份可怕的遗产转让给户克。因为即使按照卢克已经力求节省的计算,我也需要为这座房子付出2450法郎。这对我来说简直是个天文数字。我这个梦幻中的债权人,顷刻间成了事实上的债务人”表现了他精于算计,阴险狡猾。“这个可敬的恩人看在朋友的份上终于答应帮我的忙,并且在向我要了一张餐巾纸擦他的全丝眼镜后许诺,他可以出低价让我租一套这座房子中最简陋的住宅以容身”表现了他虚伪。

(4)本题考查结尾分析。内容上:“卢克成了我的房东和最好的朋友”交代了故事的结局,卢克成功骗取了“我”的金钱和房子;写出了“我”的愚笨,没有发现卢克的真面目;揭示真相,卢克表面上表现得像一个好心人,主动帮“我”处理遗产,实际上是包藏祸心,想要侵占遗产,表里不一;揭示主题,讽刺人性的贪婪、黑暗。情节上:呼应开头“他们认为我是个败家子而不愿意把遗产留给我是一个多么大的错误”,证明“我”确实是一个败家子。呼应标题“好朋友卢克”,与标题形成对比,突出卢克是个坏朋友,加强了讽刺效果。

答案:

(1)D

(2)“叹息”生动地描绘了卢克在看到房子太过陈旧,不适合出租时失望情景,表现了他试图想让“我”相信这座房子价值不高的算计心理。“失望”传神地写出了“我”意识到房子不能给“我”带来可观的租金时失落心理。

(3)示例:①精于算计,阴险狡猾。他通过夸大装修费用来骗取我的信任,将本该属于“我”的房子和金钱全部骗去。②虚伪。表面上表现得像一个好心人,主动帮我处理遗产,实际上是包藏祸心,想要侵占遗产,表里不一。

小说结尾耐人寻味,请结合全文说说你的理解。

(4)结尾交代了故事的结局,卢克成功骗取了“我”的金钱和房子,既写出“我”的愚笨,没有发现卢克的真面目,也揭示了真相,卢克帮“我”处理房子其实是想要侵占“我”的财产;揭示主题,讽刺人性的贪婪、黑暗。呼应开头和标题,证明“我”确实是一个败家子;与标题形成对比,突出卢克是个坏朋友。

本文记叙了“我”的最后一个叔叔在法兰克福去世了,“我”是他的唯一的遗产——幢两层楼住房——的继承人。在开往法兰克福的火车上,“我”认识了邻座卢克。他通过夸大装修费用来骗取“我”的信任,将本该属于“我”的房子和金钱全部骗去。文章既写出“我”的愚笨,没有发现卢克的真面目,也揭示了真相,卢克帮“我”处理房子其实是想要侵占“我”的财产,揭示了主题,讽刺人性的贪婪、黑暗。

阅读题以选择题的形式命题,难度相对降低。解答此类题,先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容,再将选项内容与原文比对,通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误,如一些限定性的词语有没有丢失,使选项的说法过于绝对化等。

8.【答案】【小题1】(1)本题考查学生描绘诗歌画面的能力。要注意把握两句诗歌的基本内涵,前句写船出三峡,渡过荆江山后,长江两岸特有的景色:山逐渐消失了,眼前已是平原旷野,视野顿时开阔,别是一番景色。后句写出江水奔腾直泻的气势:从荆门远远望去,仿佛流入辽阔的原野,显得天空辽阔,境界高远。

(2)本题考查对诗人情感的把握。诗人顺着长江远渡荆门,江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,初次离别,他怎能不无限留恋,依依难舍呢?但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟。这里是运用了拟人的修辞手法,赋予故乡水以人的情感,从这个角度写来,越发显出自己思乡深情。

答案:

(1)诗人乘舟顺江而下,两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行,它们在广阔的原野处消失了;浩浩荡荡的长江水,奔涌向前,流入了广阔无际的原野,他的视野顿时变得开阔了。

(2)尾联运用拟人的修辞手法,赋予故乡水以人的情感,含蓄地抒发了作者的思乡之情。

译文:

乘船远行,路过荆门一带,来到楚国故地。青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入广袤荒原。月映江面,犹如明天飞镜;云变蓝天,生成海市蜃楼。故乡之水恋恋不舍,不远万里送我行舟。【小题2】【解析】《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始,继写沿途见闻和观感,后以思念作结。全诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽,以其卓越的绘景取胜,景象雄浑壮阔,表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。

鉴赏诗歌,注意结合诗人的生平经历、诗歌的写作背景、诗歌的内容进行分析,不可仅仅理解字面意思。

9.【答案】【小题1】D【小题2】A【小题3】【解析】(1)本题考查一词多义。

A.来/因为;

B.旧的知识/所以;

C.脸色/推辞;

D.更加。

故选:D。

(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。

句中重点词语有:或,有时;愈,更加。句意为:有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句辩解的话。

(3)本题考查对文章的理解和分析。

A.有误,作者是成年后仰慕圣贤学说。

BCD.正确。

故选:A。

答案:

(1)D

(2)有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句辩解的话。

(3)A

参考译文:

我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄录书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;有时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得不少教益。

当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,雪有好几尺深,脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍,四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴,用被子裹着我,很久才暖和起来。寄居在旅店里,旅店老板每天供应两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光彩鲜明,像神仙一样;我却穿着破旧的衣服处于他们之间,但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子。如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?

文言文内容理解题,解题方法:

①引用原文句子回答;

②摘录原文关键的词语回答;

③用自己的话组织文字回答。

三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

10.【答案】【小题1】近侍之臣【小题2】向来【解析】(1)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。

①句意:回头对身边的宦官说。左右:近侍之臣。

②句意:此人一向有痴名。素:向来。

(2)本题考查对文章的理解和分析。结合“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也”的意思“此人一向有痴名。听说他上疏时,自己知道冒犯皇上难免一死,就买了一口棺材,诀别妻子儿女,在朝廷待罪,家中僮仆也都是打发走了没有留一个,这表明他并不打算逃走”,可见海瑞市棺诀妻,冒死上疏,表现了他置个人利益于不顾,敢于直谏的可贵精神。他以天下为己任,不惧生死,为民请命,敢于劝谏皇帝,是大丈夫。

答案:

(1)①近侍之臣。

②向来。

(2)海瑞市棺诀妻,冒死上疏,表现了他置个人利益于不顾,敢于直谏的可贵精神。他以天下为己任,不惧生死,为民请命,敢于劝谏皇帝,是大丈夫。”

参考译文:

海瑞,字汝贤,琼山人。陆光祖担任文选,提拔海瑞任户部主事。当时世宗在位时日已久,不再上朝听政,深居皇宫西苑,专心一意斋戒祀神。总督、巡抚等高官争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品,礼官总是上表致贺,唯独海瑞一人上疏。世宗皇帝看了奏章大怒,把它扔到地下,回头对身边的宦官说:“赶紧把他抓起来,别让他跑了。”宦官黄锦在一旁说:“此人一向有痴名。听说他上疏时,自己知道冒犯皇上难免一死,就买了一口棺材,诀别妻子儿女,在朝廷待罪,家中僮仆也都是打发走了没有留一个,这表明他并不打算逃走。”世宗皇帝沉默不语。

文言文内容理解题,解题方法:

①引用原文句子回答;

②摘录原文关键的词语回答;

③用自己的话组织文字回答。

三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

11.【答案】【小题1】历史悠久,藏品来源【小题2】③,①,②【小题3】略【解析】答案:

(1)②历史悠久

④藏品来源

(2)③①②

(3)示例:黄埔军校。理由:①它是1924年,孙中山在中国共产党和苏联的帮助下,在广州东郊的黄埔建立陆军军官学校,历史悠久。②它作为中国现代历史上第一所培养革命干部的新型军事政治学校,对后世的影响深远,是爱国教育、革命教育的重要基地。③黄埔军校昌平丰富,有历史价值的藏品众多,方便人民了解过往的历史,传承文化。

(1)本题考查拟写小标题。

②根据资料“1928年,筹办‘广州市立博物院”’1941-1945年,称广州市立图书博物馆。1946-1949年,称广州市立博物馆。1950年至今,称广州博物馆”可知,博物馆历史悠久。

④根据资料“广州博物馆的藏品,主要是建国以来考古发掘的出土文物。在此基础上,通过市政府调拨与各界热心人士捐赠,馆藏由初期的3千多件增至约10万件”可知,这是介绍藏品的来源。

(2)本题考查对联。学生需根据对联的特点分析作答。

第一处:根据上联“危楼尚存”和对联词性相对的特点可知,应选“故侯安在”。

故选:③。

第二处:根据示例“摘斗摩霄”和对联词性相对的特点可知,应选“倚栏看剑”。

故选:①。

第三处:根据示例“目空今古”和对联词性相对的特点可知,应选“泪洒英雄”。

故选:②。

(3)本题考查推荐介绍。学生需根据自己对各地点的了解,结合题目要求分析作答。

解答综合性学习问题,关键在于平时重视语文知识的学习,善于发现生活中的语文知识,养成从生活中随时随地学习语文的习惯,在语言的运用中努力提高自己的语文素养。

12.【答案】夏洛蒂•勃朗特,主人公保尔经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,最终成长为一个具有钢铁般意志的无产阶级革命者。【解析】①本题考查对名著常识的把握。《简•爱》的作者是夏洛蒂•勃朗特。

②本题考查对名著情节的把握。《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,最终成长为一个具有钢铁般意志的无产阶级革命者。

答案:

①夏洛蒂•勃朗特

②主人公保尔经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,最终成长为一个具有钢铁般意志的无产阶级革命者。

《简•爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。

《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁的故事。

阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

13.【答案】林冲,严监生【解析】本题考查名著人物。①从“山神庙”“草料场燃起了大火”可以推测出该事件是“林冲风雪山神庙”,主人公“他”指的是林冲。②该片段描写的是严监生临死时的片段,严监生是有名的吝啬鬼。他伸着两个手指是嫌点了两盏灯太浪费了,需要吹灭一盏,才肯断气。

答案:

①林冲

②严监生

《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线,描写了北宋末年,以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。

《儒林处史》这本书主要写的是一批认为“学而优则仕”的学子。他们把读书当成敲门砖,为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍,就是为了要考取功名;还有一些贪官污吏,为了搜刮民脂,不惜牺牲百姓,还高谈“三年清知府,十万百花银”等等。

阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

14.【答案】本题考查对名著情节的把握。从两部作品中各找出一个与现代科技成果相关的情节,并简要分析。

示例:①《西游记》这部名著最大的特色是想象,其想象开启了科幻文学的先河,如“呼风唤雨术”与“现代科学气象”,“千里眼”与“望远镜”,“火眼金睛”与“现代扫描仪器”,“顺风耳”与“电话”(人们坐在家里,就可以知道千里之外发生的事情),“分身术”与“生物克隆技术”,“筋斗云、腾云法”与“现代航天技术”等,都已经成为了现实。

②《海底两万里》书中所描绘的海底潜艇、潜水服、人类登月、太空飞行、电力驱动技术、海底生物的研发利用等,在当时人们看来都是幻想,但是现在都已成为

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