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文档简介

幼儿园儿歌猴子教案前言猴子是幼儿喜欢的动物之一，因为他们活泼、好动、聪明。因此，本教案将介绍三首与猴子相关的儿歌，并提供教学建议和活动建议。通过学习这些儿歌和进行相关活动，可以帮助幼儿更好地了解猴子，并提高幼儿的语言表达和动手能力。儿歌一：《猴儿爬山》歌词猴儿爬山呀，爬啊爬啊爬，来到一松树，树高三丈呀，站在山顶望呀，看啊看啊看，山下美景是呀，茫茫大海是呀。教学建议该儿歌可通过口头、手语的方式进行教学。在教学时，可以先向幼儿介绍猴子的形象、喜好和生活习性，增加幼儿的兴趣，并帮助幼儿更好地理解歌词内容。接着，可以给幼儿演示猴子爬山的动作，让幼儿模仿。当幼儿熟练掌握动作时，可以加入歌词，让幼儿唱出来。在学习过程中，还可以加入视觉辅助，如猴子的图片或动画，让幼儿更好地理解。活动建议教学过后，可以安排相关活动，如在室外进行猴子爬山的体验活动、制作猴子手偶、绘制猴子的画作等，让幼儿更深入地了解猴子，并发挥幼儿的创意和想象力。儿歌二：《三只小猴子》歌词三只小猴子哇哇哇，一只爬上了大山头；另一只爬上了高高树，剩下一只抱妈妈哭。教学建议该儿歌的主题是探险、冒险，可以通过模仿游戏的方式让幼儿更好地了解故事教育意义。在教学时，老师可以先向幼儿讲述故事，并加入相应的动作，如爬山、爬树和哭泣等动作。在幼儿掌握动作后，可以加入歌词。在教学过程中，老师还可以适当加入讨论，引导幼儿思考故事中小猴子的行为是否恰当，如何做才能更好地保护自己和身边的人。活动建议在学习过儿歌后，可以安排相关的活动，如寻宝游戏、爬山比赛、制作猴子面罩和手套等活动。这些活动能提高幼儿的动手能力,让幼儿更深入理解和体验猴子的生活习性。儿歌三：《小猴子下山》歌词小猴子胡乱跳，上下山岗真辛苦。拉姐姐手儿往后，滚到山底开花儿。姐姐温柔心真好，小猴子找她有真的。教学建议该儿歌的主题是亲情、友情和助人为乐。在教学时，老师可以先向幼儿介绍小猴子和姐姐的形象和关系，并告诉他们故事发生的背景。接着，老师可以通过模仿游戏的方式让幼儿更好地理解歌词内容，并唱出歌曲。在幼儿掌握后，还可以让幼儿思考和讨论故事中小猴子和姐姐的关系，以及如何做才能更好地帮助别人。活动建议在学习过儿歌后，可以开展相关活动，如绘制小猴子和姐姐的画作、制作爬山道具、讲述亲情、友情的故事等。这些活动可以帮助幼儿更好地理解并内化本儿歌的主题。结论本教案介绍了幼儿园儿歌《猴儿爬山》、《三只小猴子》、《小猴子下山》的教学和活动建议。通过学习这些儿歌和参与相关活动，可以帮助幼儿更好地了解猴

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