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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页北京市第一次普通高中2022届高三学业水平合格性考试数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知集合,则(
)A. B. C. D.2.在复平面内,复数z对应的点的坐标是,则(
)A. B. C. D.3.(
)A. B. C. D.4.已知函数,则(
)A.是奇函数 B.是偶函数C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数5.(
)A. B. C. D.6.函数的图象如图所示,则不等式的解集为(
)A. B. C. D.7.某天甲地降雨的概率为0.2,乙地降雨的概率为0.3.假定这一天甲、乙两地是否降雨相互之间没有影响,则两地都降雨的概率为(
)A.0.24 B.0.14 C.0.06 D.0.018.下列函数中,在区间上单调递减的是(
)A. B. C. D.9.如图,在直三棱柱中,是等腰直角三角形.若,则该直三棱柱的体积为(
)A.6 B.12 C.18 D.2410.已知向量,则(
)A.0 B.1 C.2 D.311.“四边形为矩形”是“四边形为平行四边形”的(
)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件12.函数的定义域为(
)A. B. C. D.13.如图,已知四边形为矩形,则(
)A. B. C. D.14.甲、乙两个学习小组各有5名同学,两组同学某次考试的语文、数学成绩如下图所示,其中“+”表示甲组同学,“*”表示乙组同学.从这两个学习小组数学成绩高于80分的同学中任取一人,此人恰为甲组同学的概率是(
)A.0.25 B.0.3 C.0.5 D.0.7515.设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中的真命题为(
)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则16.在中,,则(
)A.1 B.2 C. D.17.已知a,b是实数,且,则(
)A. B. C. D.18.已知,且,则的最小值为(
)A.1 B.2 C.3 D.419.已知函数,,则(
)A.有最大值,有最小值 B.有最大值,无最小值C.无最大值,有最小值 D.无最大值,无最小值20.对于正整数n,记不超过n的正奇数的个数为,如,则(
)A.2022 B.2020 C.1011 D.1010二、填空题21.计算:=___________.22.某校举行演讲比赛,五位评委对甲、乙两位选手的评分如下:甲
8.1
7.9
8.0
7.9
8.1乙
7.9
8.0
8.1
8.5
7.5记五位评委对甲、乙两位选手评分数据的方差分别为,则:______(填“>”,“=”或“<”).23.对于温度的计量,世界上大部分国家使用摄氏温标(),少数国家使用华氏温标(),两种温标间有如下对应关系:摄氏温标()…01020304050…华氏温标()…32506886104122…根据表格中数值间呈现的规律,给出下列三个推断:①对应;②对应;③存在某个温度,其摄氏温标的数值等于其华氏温标的数值.其中所有正确推断的序号是_____________.三、双空题24.已知函数则________;方程的解为________.四、解答题25.已知函数(m是常数)的图象过点.(1)求的解析式;(2)求不等式的解集.26.已知函数.(1)写出的最小正周期;(2)求在区间上的最大值.27.阅读下面题目及其解答过程.如图,已知正方体.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:直线与平面不平行.解:(Ⅰ)如图,连接.因为为正方体,所以平面.所以①___________.因为四边形为正方形,所以②__________.因为,所以③____________.所以.(Ⅱ)如图,设,连接.假设平面.因为平面,且平面平面④____________,所以⑤__________.又,这样过点有两条直线都与平行,显然不可能.所以直线与平面不平行.以上题目的解答过程中,设置了①~⑤五个空格,如下的表格中为每个空格给出了两个选项,其中只有一个符合推理,请选出符合推理的选项,并填写在答题卡的指定位置(只需填写“A”或“B”).空格序号选项①A.
B.②A.
B.③A.平面
B.平面④A.
B.⑤A.
B.与为相交直线28.给定集合,为定义在D上的函数,当时,,且对任意,都有___________.从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,补充在横线处,使存在且唯一确定.条件①:;条件②:;条件③:.解答下列问题:(1)写出和的值;(2)写出在上的单调区间;(3)设,写出的零点个数.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.D【解析】【分析】根据集合的交集运算,可求得答案.【详解】集合,故,故选:D2.D【解析】【分析】利用复数的几何表示即得.【详解】∵复数z对应的点的坐标是,∴.故选:D.3.B【解析】【分析】利用诱导公式求得正确答案.【详解】.故选:B4.B【解析】【分析】由函数奇偶性的定义即可判断答案.【详解】由题意,,即函数为偶函数.故选:B.5.A【解析】【分析】利用二倍角公式即得.【详解】由二倍角公式可得,.故选:A.6.C【解析】【分析】结合图象确定正确选项.【详解】由图象可知,当时,.故选:C7.C【解析】【分析】根据相互独立事件概率计算公式,计算出正确答案.【详解】依题意,两地都降雨的概率为.故选:C8.B【解析】【分析】根据基本初等函数的单调性即可求解.【详解】在上单调递增,故A不符题意;在上单调递减,故B符合题意;在上单调递增,故C不符题意;在上不单调,故D不符题意.故选:B.9.D【解析】【分析】根据棱柱的体积计算公式,可直接求得答案.【详解】因为在直三棱柱中,是等腰直角三角形,,则为直角,故可得:,故选:D10.B【解析】【分析】由平面向量数量积的坐标运算即可求得答案.【详解】.故选:B.11.A【解析】【分析】利用充分条件与必要条件的定义判断即可.【详解】若四边形是矩形,则它是平行四边形,反之,若四边形为平行四边形,四边形不一定是矩形,所以“四边形为矩形”是“四边形为平行四边形”的充分不必要条件.故选:A.12.A【解析】【分析】由真数大于0可得.【详解】由,得.故选:A13.C【解析】【分析】根据向量加法的平行四边形法则求得正确答案.【详解】根据向量加法的平行四边形法则可知.故选:C14.C【解析】【分析】利用古典概型概率计算公式,计算出所求概率.【详解】根据图象可知,两个小组高于分的同学各有人,所以从中任取一人,此人恰为甲组同学的概率是.故选:C15.B【解析】【分析】在正方体中取直线和平面可排除ACD,由线面垂直的性质可得B正确.【详解】在正方体中,记底面ABCD为,EF为m,EH为n,显然A不正确;记底面ABCD为,EF为m,平面CDHG为,故排除C;记底面ABCD为,EF为m,平面ABFE为,可排除D;由线面垂直的性质可知B正确.故选:B16.D【解析】【分析】根据由余弦定理,可得,代入数据即得.【详解】由余弦定理,得,.故选:D.17.A【解析】【分析】根据不等式的性质确定正确答案.【详解】由于,所以,A选项正确.,BD选项错误.,C选项错误.故选:A18.B【解析】【分析】由基本不等式即可求得答案.【详解】因为,所以,当且仅当时取“=”.故选:B.19.C【解析】【分析】根据指数函数的知识确定正确选项.【详解】在上是增函数,所以最小值为,没有最大值.故选:C20.C【解析】【分析】根据题意求出正奇数的个数即可.【详解】由题意,不超过2022的正奇数有个.故选:C.21.1【解析】【详解】.故答案为122.【解析】【分析】计算出,由此确定正确答案.【详解】甲的得分平均值为,.乙的得分平均值为,,所以.故答案为:23.①②③【解析】【分析】根据条件可得,然后逐项分析即得.【详解】设摄氏温标为x,对应的华氏温标为y,根据表格数据可知∴,即,∴时,,时,,故①②正确;由,可得,即摄氏温标对应的华氏温标为,故③正确.故答案为:①②③.24.
-2
1【解析】【分析】根据分段函数的性质求解即可.【详解】2×(-1)=-2;x<0时,f(x)<0,故f(x)=1>0时,x≥0,则,解得x=1.故答案为:-2;1.25.(1);(2).【解析】【分析】(1)把点代入解析式可得,即得;(2)利用一元二次不等式的解法即得.(1)由题意,,所以.所以的解析式为.(2)不等式等价于.解得.所以不等式的解集为.26.(1)(2)【解析】【分析】(1)根据解析式写出最小正周期;(2)根据正弦函数的单调性判断函数在区间上的单调性,从而求出最值.(1)的最小正周期为:.(2)因为,所以.当,即时,取得最大值.27.(Ⅰ)①A
②B
③B;(Ⅱ)④A
⑤A【解析】【分析】结合线面垂直、线面平行的知识对“解答过程”进行分析,从而确定正确答案.【详解】要证明,可通过证明平面来证得,要证明平面,可通过证明来证得,所以①填A,②填B,③填B.平面与平面的交线为,所以④填A,由于平面,因为平面,且平面平面,根据线面平行的性质定理可知,,所以⑤填A.28.答案详见解析【解析】【分析】判断条件③不合题意.选择条件①②、则先求得当时,的表达式,然后结合函数的解析式、单调性、零点,对(1)(2)(3)进行分析,从而确定正确答案.【详解】依题意的定义域为,当时,.对于条件③,对任意,都有,以替换,则,这与矛盾,所以条件③不合题意.若选条件①,当时,,.(1).(2)对于函数,任取,,其中,当时,,,所以在上递减.当时,,,所以在上递增.所以在区间,.同理可证得:在上递增,在上递减,.当时,,由上述分析可知,在上递增,在上递减.且.(3),由(2)的分析可画出的大致图象如下图所示,所以,当或
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