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watchTVgotothemoviesplaycomputergamesexerciseorplaysportsusetheInternetgocampinginthecountryRanktheseactivitiesaccordingtohowoftenyouthinkyourclassmatesdothem(1=mostoften,6=leastoften)2aWarming-up设计目的:1.预测结果;2.意会调查过程,为2b调查报告的学习作好铺垫。Before-reading:读标题,预测文章主要内容。freetimeactivities阅读策略:对文章标题的预测可以更好的理解文章。Fastreading:Howmanyfreetimeactivitiesarementionedinthepassage?Three.Exercise,UsetheInternet,WatchTV.阅读策略:主题句topicsentence往往位于段落或文章的开头。2b
Readthearticleandcompletethepiecharts.While-reading:关注关键词,迅速锁定出现的段落15859020202131045阅读策略:阅读时把阅读重点侧重在数字上。2b
Readthearticleandcompletethepiecharts.1.Whatpercentofthestudentsdonotexerciseatall?2.WhatpercentofthestudentsusetheInterneteveryday?3.HowoftendomoststudentswatchTV?Whatdotheyusuallywatch?4.Whatdoesthewriterthinkisthebestwaytorelax?Why?5.DoyouthinkthestudentsinNo.5arehealthy?Whyorwhynot?
Readthearticleagainandanswerthequestions.2c1.Whatpercentofthestudentsdonotexerciseatall?2.WhatpercentofthestudentsusetheInterneteveryday?3.HowoftendomoststudentswatchTV?Whatdotheyusuallywatch?4.Whatdoesthewriterthinkisthebestwaytorelax?Why?90%ofthestudentsusetheInterneteveryday.20%ofthestudentsdonotexerciseatall.Theyusuallywatchsports,gameshows.MoststudentswatchTVeveryday.
5.DoyouthinkthestudentsinNo.5arehealthy?Whyorwhynot?No,Idon’tthinkso.BecausemoststudentsuseInternetorwatchTVintheirfreetime.Theydon’tlikeexercise.Thebestwaytorelaxisthroughexercise.Becauseitishealthyforthemindandbody.
Readthearticleagainandanswerthequestions.2cHaveFun:healthyl
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