




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
StudyingAims(学习目标):
1.TolearntheAdverbialClausewithif
学习if引导的条件状语从句
Ifyougototheparty,youwillhaveagreattime.IfI’mhappy,I’lllistentomusic.2.TolearntotalkaboutconsequenceswithIfClause.用if条件句谈论结果
If…,Iwill…What
willyoudoifyou
are
happy?IfIamhappy,Iwill
playbasketball.IfIam
sad,Iwill
takeawalk.(=hangout)Ifheishappy,hewill…Let’sguessplaytheguitarIfsheishappy,shewill......
eatsomefoodIftheyarehappy,
theywill…haveapartyShewillbelate.Ifshe_____toschool,she________late.Sheisgoingtowalktoschool.walkswillbeWarmingupItisgoingtoraintomorrow.
Iwillstayathome.
Ifit_____tomorrow,I__________athome.
rainswillstayIfit____
sunnytomorrow,they___________atrip.Itwillbesunnytomorrow.Theywillhaveatriptomorrow.iswillhaveHewon’tstudyhard.Hewillfailintheexam.“Ifhe_______studyhard,
he_________intheexam.”doesn’twillfailIfIgototheparty,Iwilltakeagift.A:whatwillyoudoifyougototheparty?B:IfIgototheparty,Iwill/won’t...PairworkMatchthestatementswithpictures(a--d).
1aStatementsadcbabcd1.IthinkI’llwearjeanstotheparty.2.IthinkI’llstayathome.3.IthinkI’lltakethebustotheparty.4.IthinkI’llgotothepartywithKarenandAnna.1bListenandcompletetheresponsesin1a.ResponsesIfyoudo,theteacherwon’t_____________.Ifyoudo,you’ll_________________.Ifyoudo,you’ll__________________.Ifyoudo,you’ll__________________.letyouinbesorrybelatehaveagreattimeA:IthinkI’llwearjeanstotheparty.B:Ifyoudo,
theteachers_____letyouin.A:IthinkI’llstayathome.B:________,you’llbesorry.A:IthinkI’lltakethebustotheparty.B:Ifyoudo,you’llbelate.A:IthinkI’llgototheparty____KarenandAnn.B:_________,__________agreattime.Listenagainandfillintheblanks.won’twithIfyoudoIfyoudo
you’llhavelook
andsayIfI……,……will……eattoomuchmeat
(befat)IfIeattoomuchmeat,Iwillbefat.look
andsaygetupat9:30belateforschoolIfhe……,……will……Ifhegets
upat9:30,hewillbelateforschool.notfinishhomework(beangry)
Ifhe……,……will……Ifhedoesn’tfinishhomework,theteacherwillbeangry.Ifshewearsjeansto
school,theteacherwon’tlet
her
in.wearjeans
letherinIfshe……,……will……Areyougoingtothepartytomorrownight?Yes,Iam.Pairwork1cLookatthepicturesandmakeconversations.Whowillyougowith?Ifyoudo,you’llhaveagreattime.IthinkI’llgowithKarenandAnna.Summary本课时我们学习了用____引导的条件状语从句来谈论因果关系。If引导的条件状语从句,意思是_____。表示条件。If所引导的句子是从句,用_____时态,主句则用_______时态。也就是所谓的“主将从现”。如果一般现在一般将来If
1.wefreethisafternoonplaybasketball2.hecometellyounextweek3.shenotexerciseenoughbeheavier4.notraingohikingthis
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030企业数字化转型痛点分析与解决方案评估报告
- 2025-2030介入导管室整体解决方案市场供需状况与竞争壁垒分析报告
- 2025-2030亲子阅读对儿童语言智力发展的长效观察
- 2025-2030亲子互动模式对儿童社会情感能力塑造作用研究报告
- 2025-2030互联网法律服务平台发展现状与商业模式评估报告
- 做中提高 垃圾减量见行动说课稿-2023-2024学年小学劳动五年级上册长江版《劳动教育》
- 丰润旋挖机施工方案
- 2025-2030乡村振兴背景下实木建材下沉市场拓展路径探析
- 2025-2030临期食品折扣店选址模型与库存周转效率研究
- 2025-2030中国鲜啤进口替代战略实施难点与关键技术突破路径报告
- 河北美术版小学六年级上册书法练习指导教案
- 海产干货购销合同模板
- 高中化学-金属钠的性质及应用教学设计学情分析教材分析课后反思
- 工程量清单及招标控制价编制方案
- 04S519小型排水构筑物(含隔油池)图集
- 工程施工人员安全教育培训【共55张课件】
- 双碱法脱硫操作专项规程
- 人教版七年级上学期英语第一次月考试卷(含答案解析)
- 仿生机器鱼行业规模分析
- 胸闷病人的护理查房
- β内酰胺类抗菌药物皮肤试验指导原则(2021版)
评论
0/150
提交评论