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文档简介
1专题一不等式、函数与导数第1课时
不等式41.不等式性质
5定义新运算问题是创新问题的一种常见形式,问题分析求解的关键是准确理解运算法则.
1011
先根据不等式组画出可行域,利用z所表示的几何意义找到最优解,代入求得最值及取值范围.3.线性规划
作出可行域,如图所示.
并求出顶点的坐标A(1,3),B(3,1),C(7,9).
线性规划中的求最值问题,要充分理解目标函数的几何意义,如直线的截距,两点间的距离(或距离的平方),点到直线的距离,过一定点的直线的斜率等.因为线性区域内边界的整点为(3,1),因此最符合条件的整点可能为(4,1)或(3,2).对于点(4,1),z=3×4+4×1=16,对于点(3,2),z=3×3+4×2=17,因此3x+4y的最小值为16.所以答案为B
181.不等式的性质是不等式求解、证明、应用的基础.2.用基本不等式求最值,注意使用条件“一正、二定、三相等”,三者缺一不可,相等的条件需要验证是否真能满足,当和为定值时,积有最大值;当积为定值时,和有最小值.3.理解不等式解法的步骤及其原理,一次、二次、绝对值不等式,都是公式法;分式不等式、高次不等式都是穿根法.而指数、对数不等式是在
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