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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=-x+2上,则y1y2大小关系是()A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比较2.如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为21,则BC的长为()A.16 B.14 C.12 D.63.如图,长宽高分别为3,2,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A出发沿着长方体的外表面亮到现点B,则它爬行的最短路程是()A. B.2 C.3 D.54.下列说法错误的是()A.当时,分式有意义 B.当时,分式无意义C.不论取何值,分式都有意义 D.当时,分式的值为05.一次函数y=—2x+3的图象与两坐标轴的交点是()A.(3,1)(1,); B.(1,3)(,1); C.(3,0)(0,); D.(0,3)(,0)6.将一张矩形纸片沿一组对边和的中点连线对折,对折后所得矩形恰好与原矩形相似,若原矩形纸片的边,则的长为()A. B. C. D.27.如图,绕点逆时针旋转得到,若,,则的度数是()A. B.C. D.8.根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根9.一次函数y=5x-4的图象经过().A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限10.的相反数是()A. B. C. D.11.下列根式中,与3是同类二次根式的是()A.18B.24C.27D.3012.若分式有意义,则x满足的条件是()A.x≠1的实数 B.x为任意实数 C.x≠1且x≠﹣1的实数 D.x=﹣1二、填空题(每题4分,共24分)13.若为二次根式,则的取值范围是__________14.如图,在Rt△ABC中,AC=8,BC=6,直线l经过点C,且l∥AB,P为l上一个动点,若△ABC与△PAC相似,则PC=.15.如图,,以点为圆心,任意长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以点、为圆心,大于长为半径画弧交于点,过点作射线,在射线上截取,过点作,垂足为点,则的长为________________.16.反比例函数,在同一直角坐标系中的图象如图所示,则的面积为_____.(用含有、代数式表示)17.如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,点E、G、H、F分别在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,点P是直线EF、GH之间任意一点,连接PE、PF、PG、PH,则△PEF和△PGH的面积和等于________.18.因式分解:a2﹣6a+9=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC与△DEF关于点O成中心对称,△ABC与△DEF的顶点均在格点上.(1)在图中直接画出O点的位置;(2)若以O点为平面直角坐标系的原点,线段AD所在的直线为y轴,过点O垂直AD的直线为x轴,此时点B的坐标为(﹣2,2),请你在图上建立平面直角坐标系,并回答下面的问题:将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并直接写出点B1的坐标.20.(8分)如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,点G,H在对角线AC上,EF与AC相交于点O,AG=CH,BE=DF.(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;(2)若EG=EH,DC=8,AD=4,求AE的长.21.(8分)平面直角坐标系中,直线l1:与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线l2:与x轴交于点C,与直线l1交于点P.(1)当k=1时,求点P的坐标;(2)如图1,点D为PA的中点,过点D作DE⊥x轴于E,交直线l2于点F,若DF=2DE,求k的值;(3)如图2,点P在第二象限内,PM⊥x轴于M,以PM为边向左作正方形PMNQ,NQ的延长线交直线l1于点R,若PR=PC,求点P的坐标.22.(10分)在梯形中,,,,,,点E、F分别在边、上,,点P与在直线的两侧,,,射线、与边分别相交于点M、N,设,.(1)求边的长;(2)如图,当点P在梯形内部时,求关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)如果的长为2,求梯形的面积.23.(10分)如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,AE平分∠BAC,CP⊥AE,垂足为E,EF∥BC.求证:四边形BDEF是平行四边形.24.(10分)下图是某汽车行驶的路程与时间(分钟)的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)汽车在前分钟内的平均速度是.(2)汽车在中途停了多长时间?(3)当时,求与的函数关系式25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+与反比例函数y=(x<0)的图象交于A(-4,a)、B(-1,b)两点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)求a、b及k的值;(2)连接OA,OB,求△AOB的面积.26.某农机租赁公司共有50台收割机,其中甲型20台、乙型30台,现将这50台联合收割机派往A,B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区,两地区与该农机公司商定的每天租赁价格如下表:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机天获得的租金为y元,求y关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围:(2)若使农机租赁公司这50台收割机一天所获租金不低于79600元,为农机租赁公司拟出一个分派方案,使该公司50台收割机每天获得租金最高,并说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据一次函数的图象和性质,即可得到答案.【详解】∵y=-x+2,∴k=-<0,即y随着x的增大而减小,∵点(-4,y1),(2,y2)在直线y=-x+2上,∴y1>y2故选A.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,理解一次函数的比例系数k的意义,是解题的关键.2、C【解析】

先根据等腰三角形三线合一知D为BC中点,由点E为AC的中点知DE为△ABC中位线,故△ABC的周长是△CDE的周长的两倍,由此可求出BC的值.【详解】∵AB=AC=15,AD平分∠BAC,∴D为BC中点,∵点E为AC的中点,∴DE为△ABC中位线,∴DE=AB,∴△ABC的周长是△CDE的周长的两倍,由此可求出BC的值.∴AB+AC+BC=42,∴BC=42-15-15=12,故选C.【点睛】此题主要考查三角形的中位线定理,解题的关键是熟知等腰三角形的三线合一定理.3、C【解析】

将长方形的盒子按不同方式展开,得到不同的矩形,求出不同矩形的对角线,最短者即为正确答案.【详解】解:将长方形的盒子按不同方式展开,得到不同的矩形,对角线长分别为:∴从点A出发沿着长方体的表面爬行到达点B的最短路程是3.故选C.【点睛】本题主要考查了两点之间线段最短,解答时根据实际情况进行分类讨论,灵活运用勾股定理是解题的关键.4、C【解析】

分母不为0时,分式有意义,分母为0时,分式无意义,分子等于0,分母不为0时分式值为0,由此判断即可.【详解】解:A选项当,即时,分式有意义,故A正确;B选项当,即时,分式无意义,故B正确;C选项当,即时,分式有意义,故C错误;D选项当,且即时,分式的值为0,故D正确.故选C.【点睛】本题主要考查了分式有意义、无意义、值为0的条件,熟练掌握分式的分母不为0是确定分式有意义的关键.5、D【解析】y=—2x+3与横轴的交点为(,0),与纵轴的交点为(0,3),故选D6、C【解析】

根据相似多边形对应边的比相等,设出原来矩形的长,就可得到一个方程,解方程即可求得.【详解】解:根据条件可知:矩形AEFB∽矩形ABCD,∴,设AD=BC=x,AB=1,则AE=x.则,即:x2=1.∴x=或﹣(舍去).故选:C.【点睛】本题考查了相似多边形的性质,根据相似形的对应边的比相等,把几何问题转化为方程问题,正确分清对应边,以及正确解方程是解决本题的关键.7、C【解析】

根据旋转的性质和三角形内角和180度求出<COD度数,再利用旋转角减去LCOD度数即可。【详解】解:根据旋转的性质可知:∠C=∠A=110°在△COD中,∠COD=180°-110°-40°=30°旋转角∠AOC=85°,所以∠α=85°-30°-55°故选:C.【点睛】本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是找准旋转角.8、A【解析】原方程变形为:x²-2x=0,∵△=(-2)²-4×1×0=4>0,∴原方程有两个不相等的实数根.故选A.9、C【解析】

根据一次函数的性质结合k、b的值即可确定答案.【详解】∵k=5>0,∴一次函数y=5x-4的图象经过第一、三象限,∵b=-4<0,∴一次函数y=5x-4的图象与y轴的交点在x轴下方,∴一次函数y=5x-4的图象经过第一、三、四象限,故选C.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.10、B【解析】

根据相反数的意义,可得答案.【详解】解:的相反数是-,故选B.【点睛】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.11、C【解析】试题分析:A.18=32与B.24=26与C.27=33与D.30与3被开方数不同,故不是同类二次根式.故选C.考点:同类二次根式.12、A【解析】

直接利用分式有意义的条件得出:x﹣1≠0,解出答案.【详解】解:∵分式有意义,∴x﹣1≠0,解得:x≠1.∴x满足的条件是:x≠1的实数.故选A.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据二次根式有意义的条件,被开方数大于或等于0,即可求m的取值范围.【详解】解:根据题意得:3-m≥0,解得.【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.14、6.1或2【解析】分类讨论:(1)当∠PCA=90°时,不成立;(2)∵Rt△ABC中,AC=8,BC=6,∴AB=2,当∠APC=90°时,∵∠PCA=∠CAB,∠APC=∠ACB,∴△CPA∽△ACB,∴=,∴=,∴PC=6.1.(3)当∠CAP=90°时,∵∠ACB=∠CAP=90°,∠PCA=∠CAB,∴△PCA∽△BAC,∴=,∴PC=AB=2.故答案为:6.1或2.点睛:(1)求相似三角形的第三个顶点时,先要分析已知三角形的边和角的特点,进而得出已知三角形是否为特殊三角形,根据未知三角形中已知边与已知三角形的可能对应分类讨论;(2)或利用已知三角形中对应角,在未知三角形中利用勾股定理、三角函数、对称、旋转等知识来推导边的大小;(3)若两个三角形的各边均未给出,则应先设所求点的坐标进而用函数解析式表示各边的长度,之后利用相似列方程求解.15、5cm【解析】

根据角平分线的性质、RT△中,30°所对的直角边等于斜边的一般,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,

OC为∠MON的角平分线,

∵,OC平分∠AOB,∴∠MOP=∠MON=30°,

∵,∴∠ODP=90°,∵OP=10,

∴PD=OP=5,故答案为:5cm.【点睛】本题考查了角平分线的性质及直角三角形的性质,解题的关键是掌握直角三角形的性质.16、【解析】【分析】设A(m,n),则有mn=k1,再根据矩形的性质可求得点N(,n),点M(m,),继而可得AN=m-,AM=n-,再根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,设A(m,n),则有mn=k1,由图可知点N坐标为(,n),点M(m,),∴AN=m-,AM=n-,∴S△AMN=AM•AN====,故答案为.【点睛】本题考查了反比例函数图象上的点的坐标特征、三角形面积的计算,熟知反比例函数图象上的点的坐标满足反比例函数的解析式是解题的关键.17、1【解析】

连接EG,FH,根据题目数据可以证明△AEF与△CGH全等,根据全等三角形对应边相等可得EF=GH,同理可得EG=FH,然后根据两组对边相等的四边形是平行四边形可得四边形EGHF是平行四边形,所以△PEF和△PGH的面积和等于平行四边形EGHF的面积的一半,再利用平行四边形EGHF的面积等于矩形ABCD的面积减去四周四个小直角三角形的面积即可求解.【详解】解:∵在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,AF=CG=2,BE=DH=1,∴AE=AB-BE=4-1=3,CH=CD-DH=4-1=3,∴AE=CH,在△AEF与△CGH中,,∴△AEF≌△CGH(SAS),∴EF=GH,同理可得,△BGE≌△DFH,∴EG=FH,∴四边形EGHF是平行四边形,∵△PEF和△PGH的高的和等于点H到直线EF的距离,∴△PEF和△PGH的面积和=×平行四边形EGHF的面积,平行四边形EGHF的面积=4×6-×2×3-×1×(6-2)-×2×3-×1×(6-2),=24-3-2-3-2,=14,∴△PEF和△PGH的面积和=×14=1.故答案为1.考点:矩形的性质;平行四边形的判定与性质.18、【解析】

试题分析:直接运用完全平方公式分解即可.a2-6a+9=(a-3)2.考点:因式分解.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)图详见解析,点B1的坐标为(2,0).【解析】

(1)利用BF、AD、CE,它们的交点为O点;

(2)根据题意建立直角坐标系,利用点平移的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1.【详解】(1)如图,点O为所作;(2)如图,△A1B1C1,为所作,点B1的坐标为(2,0).【点睛】本题考查了中心对称、建立平面直角坐标系及图形的平移,掌握成中心对称的图形的性质及平移的性质是关键.20、(1)见解析;(2)5.【解析】

(1)依据矩形的性质,即可得出△AEG≌△CFH,进而得到GE=FH,∠CHF=∠AGE,由∠FHG=∠EGH,可得FH∥GE,即可得到四边形EGFH是平行四边形;(2)由菱形的性质,即可得到EF垂直平分AC,进而得出AF=CF=AE,设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,依据Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的长.【详解】(1)证明:,,,(2)故答案为5.【点睛】此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的运用.注意准确作出辅助线是解此题的关键.21、(2)P(,);(2);(3)(,)【解析】

(2把k=2代入l2解析式,当k=2时,直线l2为y=x+2.与l2组成方程组,解这个方程组得:,∴P(,);(2)当y=0时,kx+2k=0,∵k≠0,∴x=-2,∴C(-2,0),OC=2,当y=0时,-x+3=0,∴x=6,∴A(6,0),OA=6,过点P作PG⊥DF于点G,在△PDG和△ADE中,∴△PDG≌△ADE,得DE=DG=DF,∴PD=PF,∴∠PFD=∠PDF∵∠PFD+∠PCA=90°,∠PDF+∠PAC=90°∴∠PCA=∠PAC,∴PC=PA

过点P作PH⊥CA于点H,∴CH=CA=4,∴OH=2,当x=2时,y=−×2+3=2代入y=kx+2k,得k=;(3)在Rt△PMC和Rt△PQR中,∴Rt△PMC≌Rt△PQR,∴CM=RQ,∴NR=NC,设NR=NC=a,则R(−a−2,a),代入y=−x+3,得−(−a−2)+3=a,解得a=8,设P(m,n),则解得∴P(,)考点:2.一次函数与二元一次方程组综合题;2.三角形全等的运用.22、(1)6;(2)y=-3x+10(1≤x<);(2)或32【解析】

(1)如下图,利用等腰直角三角形DHC可得到HC的长度,从而得出HB的长,进而得出AD的长;(2)如下图,利用等腰直角三角形的性质,可得PQ、PR的长,然后利用EB=PQ+PR得去x、y的函数关系,最后根据图形特点得出取值范围;(3)存在2种情况,一种是点P在梯形内,一种是在梯形外,分别根y的值求出x的值,然后根据梯形面积求解即可.【详解】(1)如下图,过点D作BC的垂线,交BC于点H∵∠C=45°,DH⊥BC∴△DHC是等腰直角三角形∵四边形ABCD是梯形,∠B=90°∴四边形ABHD是矩形,∴DH=AB=8∴HC=8∴BH=BC-HC=6∴AD=6(2)如下图,过点P作EF的垂线,交EF于点Q,反向延长交BC于点R,DH与EF交于点G∵EF∥AD,∴EF∥BC∴∠EFP=∠C=45°∵EP⊥PF∴△EPF是等腰直角三角形同理,还可得△NPM和△DGF也是等腰直角三角形∵AE=x∴DG=x=GF,∴EF=AD+GF=6+x∵PQ⊥EF,∴PQ=QE=QF∴PQ=同理,PR=∵AB=8,∴EB=8-x∵EB=QR∴8-x=化简得:y=-3x+10∵y>0,∴x<当点N与点B重合时,x可取得最小值则BC=NM+MC=NM+EF=-3x+10+,解得x=1∴1≤x<(3)情况一:点P在梯形ABCD内,即(2)中的图形∵MN=2,即y=2,代入(2)中的关系式可得:x==AE∴情况二:点P在梯形ABCD外,图形如下:与(2)相同,可得y=3x-10则当y=2时,x=4,即AE=4∴【点睛】本题考查了等腰直角三角形、矩形的性质,难点在于第(2)问中确定x的取值范围,需要一定的空间想象能力.23、见解析【解析】

(1)证明△APE≌△ACE,根据全等三角形的性质可得到PE=EC,再利用三角形的中位线定理证明DE∥AB,再加上条件EF∥BC可证出结论;【详解】证明:∵AE⊥CE,∴∠AEP=∠AEC=90°,在△AEP和△AEC中,∴△APE≌△ACE(ASA).∴PE=EC.∵BD=CD,∴DE为△CPB的中位线,∴DE∥AB.∵EF∥BC,∴四边形BDEF是平行四边形。【点睛】此题考查平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于利全等三角形的判定进行求解24、(1);(2)7分钟;(3).【解析】

(1)根据函数图象中的数据可以求得汽车在前9分钟内的平均速度;(2)根据函数图象中的数据可以求得汽车在中途停了多长时间;(3)根据函数图象中的数据可以求得当16≤t≤30时,S与t的函数关系式.【详解】解:(1)由图可得,汽车在前9分钟内的平均速度是:12÷9=km/min;(2)由图可得,汽车在中途停了:16-9=7min,即汽车在中途停了7min;(3)设当16≤t≤30时,S与t的函数关系式是S=at+b,把(16,12)和(30,40)代入得,解得,即当16≤t≤30时,S与t的函数关系式是S=2t-1.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.25、(1)a=,b=2,k=-2;(2)S△AOB=【解析】

(1)把A、B两点坐标代入直线解析式求出a,b的值,从而确定A、B两点坐标,再把A(或B)点坐标代入双曲线解析式求出k的值即可;(2)设直线AB分别交x轴、y轴于点E,F,根据S△AOB=S△EOF-S△AEO-S△BFO求解即可.【详解】(1)将点A(-4,a)、B(-1,b)分别代入表达式中,得:;,∴A(-4,)、B(-1,2)将B(-1,2)代入y=中,得k=-2所以a=,b=2,k=-2(2)设直线AB分别交x轴、y轴于点E,F,如图,对于直线,分别令y=0,x=0,解得:X=-5,y=,∴E(-5,0),F(0,)由图可知:S△AEO=×OE×AC=,S△BFO=×OF×BD=

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