（青海专版）化学复习第编重点题型突破篇5实验探究题（精练）试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGE1学必求其心得，业必贵于专精PAGE专题五实验探究题1。（2017宿迁中考)某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时，对以下问题进行了探究。Ⅰ。探究酸和碱能否发生反应方案1：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞溶液，振荡,继续加入稀硫酸，观察到溶液由__红__色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应.方案2：乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须__小于或等于__(选填“小于”或“小于或等于”)7,才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式__2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O__.Ⅱ。探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？【提出猜想】（1)Na2SO4；(2)Na2SO4和__H2SO4__。【设计实验】实验操作实验现象实验结论方案1向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少，有__气泡__产生方案2向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现__溶液由无色变成红色__,猜想（2）成立【实验反思】为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的药品是__C__(填字母）。A．BaCl2溶液B．CuC．Fe2O32．（2017襄阳中考）某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应，请写出该反应的化学方程式：__Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑__；小琪探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应.实验完毕,小雯和小琪将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中，过滤后得到了沉淀A和无色滤液M，并接着进行如下探究：(查阅资料：Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性)实验步骤实验现象实验结论①向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应出现白色沉淀B和蓝色溶液，没有气泡产生白色沉淀B是__BaSO4（或硫酸钡）__________________________________________________________________________②取少量无色滤液M于试管中，滴入酚酞溶液溶液不变色③取步骤②中溶液，加入适量Na2SO4溶液，充分反应无明显现象 ④另取少量无色滤液M于试管中，加入几粒锌粒__无明显现象(或锌粒表面无红色固体生成、无气体放出）__________________________________________________________________________则滤液M中一定含有的溶质是__NaCl（或氯化钠)__________________________________________________________________________小琪分析后认为:步骤④中加入锌粒没有必要：滤液M中还可能存在其他成分。如果将步骤④中的锌粒换成另一种试剂，可确定该成分是否存在。请写出小琪用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式：__BaCl2＋Na2SO4=BaSO4↓＋2NaCl__。3．（2017烟台中考）在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质"中，同学们做了如图所示的四组实验，并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)【猜想与假设】小明认为上层溶液中一定含有Na＋、COeq\o\al(2－,3）、H＋、Cl－、Ba2＋、Ca2＋、OH－七种离子，你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种，它们分别是__Na＋、Cl－、Ba2＋、Ca2＋、OH－__(填离子符号）。【分析讨论】(1）小红认为上层溶液中一定不含有H＋，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H＋的另外一个理由__氢离子和氢氧根离子不能共存__.(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有COeq\o\al（2－,3)。小红认为他的结论不正确，原因是__酸碱优先反应，如果所加盐酸过少,被碱全部消耗，没与COeq\o\al(2－,3)反应__。【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有CO2eq\o\al（－,3)，请你和小红一起参与下列探究：实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液，静置①__有白色沉淀生成__②试管中的上层溶液仍是红色①大烧杯中上层溶液中一定含有COeq\o\al（2－，3）；②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是__OH－__(填离子符号）【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是__COeq\o\al（2－，3）、OH－__（填离子符号)。4．(2017呼和浩特中考）化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。【提出问题】剩余固体的成分是什么？【猜想与假设】Ⅰ.全部是氧化钙；Ⅱ。__氧化钙和碳酸钙__；Ⅲ.全部是碳酸钙。【实验探究】（1)甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡,有白色不溶物，甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中含有碳酸钙，其理由是__氧化钙和水反应生成的氢氧化钙微溶于水，也可能产生白色不溶物__。(2）乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想Ⅲ__不成立__(选填“成立”或“不成立”）。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想Ⅰ成立,丙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅰ成立，其理由是__如果稀盐酸不足以和反应生成的氢氧化钙反应时，即使固体中含有碳酸钙，也不产生气泡__。(3）丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ成立，丙同学的实验方案是__实验步骤：取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水，触摸试管外壁,再加入足量稀盐酸；实验现象:试管外壁发热，产生气泡__(要求写出实验的操作和现象)。5．(2017绥化中考）一次用餐中，小丽对“固体酒精”产生好奇,于是她买回一袋,和同学一起对其进行研究。【查阅资料】固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质.【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？【提出猜想】小丽猜想:没有变质,只含有氢氧化钠。小明猜想：全部变质，只含有碳酸钠。你的猜想：部分变质，含有__氢氧化钠和碳酸钠__。氢氧化钠在空气中变质的化学方程式：__CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O__。【实验探究】小丽取少量固体酒精在水中充分溶解后过滤，取上述滤液于试管中，滴入几滴稀盐酸，无明显现象;小丽说氢氧化钠没有变质,小明认为她的结论不正确,其理由是__滴加稀盐酸的量少，和氢氧化钠反应了__。请你补全实验设计，填写表格中的①②③，证明固体酒精中氢氧化钠是否变质及变质的程度如何。实验操作实验现象实验结论①__用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸，充分反应__有气泡产生小丽的猜想不成立②__用试管取少量滤液加入过量的氯化钙溶液,充分反应后，再加入几滴酚酞溶液__③__有白色沉淀产生，溶液变红色__你的猜想成立【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是__Ca（OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH或Ba(OH)2＋Na2CO3=BaCO3↓＋2NaOH__（用化学方程式表示）。6．（2017山西中考)经过监测和治理，我省的土壤质量已经得到了很好的改善，但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动，他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。【查阅资料】Ⅰ.枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。Ⅱ.盐碱地显碱性。Ⅲ。该土样中的可溶性物质只含NaCl、CaCl2和Na2CO3。【探究过程】(1)甲组探究土样的酸碱度具体操作是__取土壤样品于烧杯中，加入蒸馏水搅拌、静置,用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡对照，读出pH值__，由此得出，该土样的pH＞7。（2)乙组探究土样的成分(如图所示）向土样中加入足量的蒸馏水，发生反应的化学方程式__Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl__。同学们对溶液Ⅰ中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想：猜想①:__只有氯化钠__;猜想②：__含有氯化钠、氯化钙__；猜想③：__含有氯化钠、碳酸钠__。设计实验，继续探究：验证猜想所用试剂实验现象实验结果方案一AgNO3溶液和稀硝酸有白色沉淀生成猜想①正确方案二__碳酸钠溶液__无明显现象猜想②不正确方案三__稀盐酸__有气泡产生猜想③正确【反思与评价】①通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨，理由是__若溶液中含有氯化钙，滴加AgNO3溶液和稀硝酸，也会产生白色沉淀__。②同学们对沉淀CaCO3的来源展开了热烈的讨论.一致认为CaCO3也可能来自土样本身。请解释土样中存在CaCO3的原因__在灌溉或雨水的作用下，碳酸钠和氯化钙也会反应生成碳酸钙沉淀__。【总结与提升】改良我省的盐碱地，充分利用土地资源，造福山西人民，我们任重而道远。以下建议你认为正确的是__ac__。a．轻度盐碱地可以种植枸杞b．可以用熟石灰改良盐碱地c．盐碱地应避免施用碱性化肥7．（2017绵阳中考)化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂（如图），同学们对此进行了如下探究。【提出问题】这是一瓶什么溶液？【猜想与假设】海天同学的猜想是Na2SO3溶液；刘浩同学的猜想是Na2SO4溶液；你的猜想是__Na2CO3__溶液(写一种）。【查阅资料】Ⅰ.白色沉淀BaSO3不溶于水，但能溶于稀盐酸。Ⅱ。硝酸具有强氧化性，能将BaSO3氧化成BaSO4。Ⅲ.Na2SO3与稀盐酸反应产生SO2，SO2能使石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。【进行实验】Ⅰ。海天同学取适量的该溶液于试管中，滴加稀盐酸,产生无色气体,他认为自己的猜想成立，而刘浩同学认为他的结论不合理，原因是__与稀盐酸反应产生无色气体的并非只有Na2SO3，Na2CO3与稀盐酸反应也能产生无色气体__.Ⅱ.刘浩同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：取适量的该溶液于试管中，先滴加足量的BaCl2溶液,再滴加过量的稀硝酸，现象为__先产生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解__，刘浩同学认为自己的猜想成立.Ⅲ.卓玛同学对刘浩同学的猜想又提出了质疑,她认为加BaCl2和稀硝酸,Na2SO3也会产生沉淀，为了验证自己的观点，做了如下实验：步骤操作实验现象实验结论步骤1取少量该溶液于试管中，滴加足量的BaCl2溶液__产生白色沉淀__无步骤2向步骤1的试管中滴加足量的稀盐酸__白色沉淀溶解，有气泡产生__此溶液不是Na2SO4步骤3将步骤2中产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色__此溶液是Na2SO3__写出卓玛同学实验过程中的化学方程式:__Na2SO3＋BaCl2=BaSO3↓＋2NaCl__，__BaSO3＋2HCl=BaCl2＋H2O＋SO2↑__。8．（2017上海中考）某废液M可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种，为确定其成分进行实验。(1）反应生成气体的化学方程式是__Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑__。(2)M中一定没有__硫酸钠__.(3）为进一步确定M的成分，进行实验，步骤如下:Ⅰ.重新取M样品，滴加过量的试剂X,静置；Ⅱ。取Ⅰ中的上层清液，滴加酚酞；Ⅲ.向Ⅱ中的溶液滴加过量的稀硝酸；Ⅳ.向Ⅲ中的溶液滴加试剂Y。完成填空：试剂X是__硝酸钡__（选填“氯化钡"或“硝酸钡”)溶液;试剂Y是__硝酸银__溶液。能确定M中含有氢氧化钠的最主要的一个现象是__步骤Ⅱ:滴加酚酞，溶液变红__;能确定M中含有氯化钠的最主要的一个现象是__步骤Ⅳ：滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成__.（需写明现象对应的步骤编号)9．（2017荆州中考)某化学小组将少量过氧化钠（Na2O2）粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?【做出猜想】甲同学：生成氢氧化钠；乙同学：生成碳酸钠;丙同学：生成氢气;丁同学：生成氧气.(1）大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是__反应前后，元素的种类不发生改变，所以反应后，生成物中不可能含有碳元素__。【实验探究】实验方法实验现象实验结论用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃无现象(2)