高考物理试题与往年高考试题的对比从变化中寻找对策_第1页
高考物理试题与往年高考试题的对比从变化中寻找对策_第2页
高考物理试题与往年高考试题的对比从变化中寻找对策_第3页
高考物理试题与往年高考试题的对比从变化中寻找对策_第4页
高考物理试题与往年高考试题的对比从变化中寻找对策_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

避躲市安闲阳光试验学校课改试验区高考试题与往年全国高考试题的比照一、课标四省的高考试题根本状况山东考理科综合。物理必做题中包括:多项选择选择题74281121618[3-3[3-4[3-5]各一道,任选两题,1689〔理综总分值是2408269分。宁夏考理科综合。物理必做题中包括:多项选择选择题86481521517[2-2[3-3[3-4]、

〔1〕质点的运动是历年高考的必考内容,可以与其它学问点相结合,也可v—t圆周运动,而且往往与实际生活相结合。平衡类问题与超重失重问题。平行四边形定则与力的合成与分解或运动的合成与分解的结合。对电场或磁场性质的考察。沟通电的有关学问。主要学问点包括:描述沟通电的物理量、沟通电的图像、变压器的原理等。电磁感应与直流电路的综合问题。主要学问点包括:法拉第电磁感应[3-5]各一道,任选一题,15110〔300100分,定律、楞次定律、闭合电路欧姆定律及局部电路欧姆定律、电阻的串并联等。90。1509、10组,适合[3-3]或[2-2];11、12[3-44

对力学、电磁学局部的考察更加具体、细致,增3—二、试验题与往年全国高考试题的比照:1:22.〔17〕8100[3-3][3-4[3-5]21224

利用图中装置争论双缝时,有下面几种说法:将屏移近双缝,干预条纹

白炽灯 滤光片单缝双缝 遮光筒 屏 干预现象间距变窄89110120看来对选修[3-5]的内容〔包括动量守恒定律、波粒二象性、原子物理学〕

将滤光片由蓝色的换成红色的,干预条纹间距变宽C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干预条纹间距变宽D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干 涉条纹间距17题中就有动量守恒的内容。其他三省,变窄[3-5]是真正作为选修内容了。二、选择题与往年全国高考试题的比照分析:

E.去掉滤光片后,干预现象消逝其中正确的选项是: 。认真爱心认真115号编辑现要测量某一电压表V的内阻。给定的器材有:待测电压表V〔2V,内阻约为4kΩm〔量程1.2mA,内阻约50Ω;直流电源〔动势约2.4V,内阻不计;固定电阻3个:R=4000ΩR=10000ΩR=150001 2 3Ω;S要求测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。31线框内画出测量电路的原理图〔要求电路中各器材用题中给定的符号标出〕电路接通后,假设电压表读数为UI,则电压表内阻R=V 。特点:以电学试验为主,承受组合题的方式,增加试验题的掩盖面;以课

毫米刻度尺J.电键S、导线假设干⑴用伏安法测定R的全电阻值,所选电流表 〔填“A”或x 1“A”,所选电压表 〔填“V”或“V”。2 1 2⑵画出测量电路的原理图,并依据所画原理图将以下图中实物连接成测量电路。径和总长度,在不破坏变阻器的前提下,请设计一个试验方案,写出所需器材及操作步骤,并给出直径和总长度的表达式。131中电源电动势为E,内阻可无视不计;电流表具有肯定的内阻,电压表的内阻不是无限大,SR为待测电阻。当S初步表达了大纲对试验探究力量的要求。山东试题:235Ω如下:

向电压表一侧闭合时,电压表读数为U,电流表读数为I;当S向R一侧闭合1 1时,电流表读数为I。2⑴依据条件与测量数据,可以得出待测电阻R= 。待测滑动变阻器R,全电阻约5Ω〔电阻丝绕制严密,匝数清楚可数〕 ⑵依据图1所给出的电路,在图2的各器件实物图之间画出连接的导线。x电流表A0.6A0.6Ω1 R电流表A2

3A0.12Ω

14、现要验证“当质量S

肯定时,电压表V1电压表V2

15V15kΩ3V3kΩ

mA R SA物体运动的加速度与它所受的合外力AV 1

成正比”角可以调A2滑动变阻器R20Ω直流电源E3V,内阻不计H.游标卡尺

节的长斜面〔如图、小车、计时器一个、米尺。当的公式或文字,完善以下试验步骤〔不E1考虑摩擦力的影响: 图2认真爱心认真115号编辑①让小车自斜面上方一固定点A1t。

从静止开头下滑到斜面底端A,登记所2

较大的电压调整范围,应从图9〔b〕的A、B、C、D四个电路中选择 电路来测量金属丝电阻;②用米尺测量A与A1 2

之间的距离则小车的加速度a=

10A1

相对于A2

的高度hmg,则小车所受的

mm;合外力F= 。④转变 ,重复上述测量。h为横坐标,1/t2为纵坐标,依据试验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则可验证“当质量肯定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。广东试题13〔12〕试验室进了一批低电阻的电磁螺线管,螺线ρ=1.7×10-8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器〔千分尺、导线和学生电源等。〔.〕

⑷依据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为 m〔结果保存两位有效数字〕⑸他们正确连接电路,接通电源后,调整滑动变阻器,觉察电流始终无示数。请设计一种方案利用多用电表检查电路故障并写出推断依据〔只需写出简要步骤〕 14〔8〕11〔a〕所示,小车放在斜面上,车前端栓有不行伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开头沿斜面对上运动,重物落地后,小车1;

会连续向上运动一段距离。打点计时器使用的沟通电频率为50Hz。 〔a〕11〔b〕中a、b、c ;9〔a〕

带上的三段,纸带运动方向如箭头所示。2.72 2.82 2.92 2.98 2.822.62

2.081.901.731.481.321.12所示。

R Rx A x A⌒2.5.02.5P

⑴依据所供给纸带上的数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为abV V cabΩ⑵据多用电表示数为了削减A验误差P B

试验中获得

m/2〔1b效数字〕V5000Ω/V2500/~ΩOFF100

A—V—Ω NaΩ×1k×100 ×10×1V2.510

E R ESA B 0 R25RR25x A x A20V V

认真爱心认真115号编辑⑵打a段纸带时,小车的加速度是2.5m/s2。请依据加速度的状况,推断小车运动的最大速度可能消灭在b段纸带中的 。10m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为 。

力量的考察。题目主要涉及的学问点有:伏安法测电阻原理、根本仪器使用、仪器选择、试验设计、结果分析等。考生答题中消灭的主要错误有:①电流表、电压表的选择错误。②电路图中电流表内接、没有开关。③实物连接图中滑动变阻22、试验题⑴由绝缘介质隔开的两个同轴的金属圆 RR形电容器,如下图。试依据你学到的有关平行H学问,推想影响圆柱形电容器电容的因素有 。

筒构成圆柱板电容器的

器的连接方法。④不能从题目供给的仪器中正确选择测量电阻丝直径和长度的仪器。⑤屡次测量减小误差的方法。⑥不会测量电阻丝直径和长度设计的方法及表达式。在全面考察学生根本试验素养的同时对探究力量提出了更高的要求。四、计算题与往年全国高考试题的比照:⑵利用伏安法测量干电池的电动势和内阻,为:1.5V,符号V1V998.3Ω,符号A1A,符号99999.9Ω,符号1导线假设干

现有的器材 全国卷1:25.(20分)有个演示试验在上下面都是金属板的玻璃盒内放了很多锡箔纸揉成的小球,当上下板间加上电压后,小球就上下不停地跳动。现取以下简化模型进展定量争论。如下图,电容量为C的平行板电容器的极板A和B水平放置,相距为d,与电动势为ε、内阻可不计的电源相连。设两板之间只有一个质量为m的导电小球,小球可视为质点。:假设小球与极板发生碰撞,则碰撞后小球的速度马上变为零,带电状态也马上转变,转变后,小球所带电荷符号与该极板一样,电量为极板电量的α倍〔<<。不计带电小球对极板间匀强电场的影响。重力加速度为g。①设计测量电源电动势和内阻的电路并将它画在指定的方框内,要求在图中标出电压表、电流表的接线柱的正负。②为了满足本试验要求并保证明验的准确度,电压表量程应扩大为原量

〔1〕欲使小球能够不断地在两板间上下往+电动势ε至少应大于多少? E+-〔2〕设上述条件已满足,在较长的时间间

返运动,+ Ad— B 隔T程的 倍,电阻箱的阻值应为 Ω。特别增加了试验设计题,在全面考察试验设计力量的同时,表达了对创

球做了很屡次来回运动。求在T时间内小球来回运动的次数以及通过电源的总电量。认真爱心认真115号编辑特点:大分值,多物体,多过程,表达了对力学主干学问和主要解题方法的考察。山东试题:24、如下图,一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,圆盘边缘m=1.0kg

现的主要错误有①不能正确理解功能关系,导致机械能的求解错误。②对题目条件“从滑块到达B点时起,经0.6sC点”的分析有误,认为滑块是单方向上的运动。③符号表示混乱,不能用正确的、或题目中供给的物理符号表达求解过程。圆盘边缘滑落,经光滑的过渡圆管进入AB段斜面倾角为53°,BC段斜面 ω37°,滑块与圆盘及斜面间的动摩擦因 RA0.5,A点离B点所在水平面的高度h= h

轨道ABC。倾角为C 1.2m。滑

25、飞行时间质谱仪可以对气体分子进展分析。如下图,在真空状态下,脉冲阀P喷出微量气体,经激光照耀产生不同价位的正离子,自a板小孔进入a、b间的加速电场,从baMM、N板e,ab板间距为dM、块在运动过程中始终未脱离轨道,不计

53°

在过渡圆 N

L P a

L 探测器37°B

的长度和间距均为。不计离子重力及进入激

板时的初速度。B点的机械能损失,最大静摩擦

力近似等

a、b间的电压为U1

、N间加束于滑动摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8

U,使离子到达探测器。S2

d出NLR=0.2m,当圆盘的角速度多大时,滑块从圆盘上滑落?⑵假设取圆盘所在平面为零势能面,求滑块B点时的机械能。B0.6s正好通过C点,求BC之间的距离。

离子的全部飞行时间与比荷K〔K=ne/m〕的关系式。U,在M、N间区域加2上垂直于纸面的匀强磁场,磁感应强度B,假设a、b间全部离子质量均为m,要使全部的离子均能通过掌握区从右侧飞出,a、b间零势点的选取等综合考察学生分析问题的力量。题目涉及匀变速直线运动来回

的加速电压U1

至少为多少?问题,涉及学问点多,方法多,比较颖。此题主要涉及的学问点有:匀速圆周运动向心力的分析、动能定理、功能关系、牛顿运动定律、匀变速直线运动规律的分析。题目的设计背景学生较生疏,题目难度不大,有多个物理过程,且每个过程的分析繁琐。考生答题中出

此题主要涉及的学问点有:加速电场、动能定理、牛顿运动定律、运动的合成与分解、运动学公式、洛伦兹力等。题目立意颖,考生对题目中抽象出的物理模型较为生疏。考生答题中消灭的主要错误有①没有考虑到产生的正离子价位不同,方程中漏掉了n,导致飞行时间表达式的错误。②求解洛伦兹力作认真爱心认真115号编辑用下的圆周运动时,不能正确推断掌握区大小和轨道半径等之间的几何关系。③第〔2〕问的结果只要写出a、b间加速电压即可。④数学运算量大,由此导致的错误较多选做题36〔3-3〕某压力锅构造如下图。盖好密封锅盖,将压力阀套在出气孔上,给压力锅加热,当锅内气体压强到达肯定值时,气体就把压力阀顶起。假定在压力阀被顶起时,停顿加热。⑴假设此时锅内气体的体积为V,摩尔体积为V,阿伏加德罗常数为N,写出

OB间距离与波长的关系,确定B0B点的振动图像。你认为该同学的思路是否可行?假设可行,画出B点振动图像,假设不行行,请给出正确思路并B点的振动图象。选做题承受一题多问的方式,突出了对模块主干学问的考察,题目难度不力量的考察。同时增加了对物理学史学问的考察,以表达对“情感、态度、价值观”的目标要求,在今后的教学中应引起重视。0锅内气体分子数的估算表达式。

A条件的给出方式和计算结果的表述方式更加敏捷多样〔表格、图像、1J,并向外界释2JP随海拔高度H=P1-α,其中常数>0。结合气体定律0定性分析在不同的海拔高度使用压力锅,当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论