山西省朔州市成考专升本2021-2022学年大学语文练习题含答案

山西省朔州市成考专升本2021-2022学年大学语文练习题含答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是（）

A.《孟子》B.《庄子》C.《论语》D.《战国策》

2.下列句中加点的词属使动用法的是（）

A.左右皆笑之，以告。

B.冯谖客孟尝君

C.左右以君贱之也，食以草具。

D.吾尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者……

3.柳永《八声甘州》所表达的主要内容是()

A.仕途失意B.怀古伤今C.伤春惜别D.羁旅行役之苦

4.《郑伯克段于那》中"多行不义必自毙"一语指斥的对象是（）

A.武姜B.郑武公C.郑庄公D.共叔段

5.“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也”这段话所用的论证方法是（）

A.演泽法B.归纳法C.类比法D.对比法

6.在“送别”这折戏中，莺莺深深忧虑的是（）A.离愁别恨B.母亲干涉C.金榜无名D.婚姻悲剧

7.《秋水》中的河伯指的是（）

A.渭河之神B.淮河之神C.长江之神D.黄河之神

8.《蒹葭》一诗选自（）

A.《诗经.卫风》B.《诗经.齐风》C.《诗经.秦风》D.《诗经.唐风》

9.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.就在这天晚上，台风袭来，暴雨如注，整个城市都在柔弱地颤抖。

B.天一阁终于走到了中国近代。

C.惨亮的灯光下，她枯黄憔悴如同一册古老的线装书。

D.行山道上，看见崖上一枝红花，艳丽夺目，向路人迎笑。

10.《风波》的中心线索是()

A.辫子B.赵七爷到土场上示威C.六斤打破了一个饭碗D.皇帝坐了龙庭

11.《氓》选自《诗经》中的（）A.王风B.魏风C.陈风D.卫风

12.在下列诗句中，使用了“赋”的表现手法的是()

A.桑之未落，其叶沃若。B.于嗟鸠兮，无食桑葚。C.淇则有岸，隰则有泮。D.总角之宴，言笑晏晏。

13.《种树郭橐驼传》中“故不我若也”一句从语法上看属于()

A.被动句B.判断句C.宾语前置D.双宾语句

14.文中指出：专家们预言，墓因修补疗法用于临床，人类彻底攻克癌症的时代为期不远了。这里“基因修补疗法”指的是()

A.人类借助基因工程，使抑癌基因重新复活

B.通过调节，分离出抑癌基因，恢复正常功能

C.通过细胞融合法，使失去抑癌基因的细胞重新获得抑癌基因

D.人类借助基因工程，努力消灭癌基因从而达到自愈的效果

15.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词最突出的语言技是（）

A.叠字B.夸张C.拟人D.比喻

二、填空题(10题)16.王维是＿＿唐＿＿诗派的代表作家。

17.我国儒家学派的创始人是____________。

18.《红楼梦》原名《_________》。

19.鲁迅先生的第一篇白话小说是（______）。

20.诗歌《西风颂》的作者是＿＿。

21.《赠与今年的大学毕业生》是＿＿在1932年6月写的一篇鼓励大学生努力奋发的文章。

22.《红楼梦》前八十回由曹雪芹写定，后四十回一般认为是_________续成。

23.记叙性文章的情节结构形式一般可分为“序幕、__________、发展、__________、结局、尾声。”

24.北宋诗文革新运动的领导者是__________

25.《天净沙.秋思》"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，__________。"

三、判断题(5题)26.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

30.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

四、文言文阅读(3题)31.简述这两段的主旨。

32.分析这段议论的论证方法。

33.庄子描绘河水和大海两种景象，其作用是什么，是为了说明什么道理?从这里可以看出，《秋水》在表现方法上有哪些特点?

五、现代文阅读(3题)34.从这段话中可以看出，文章的中心思想是什么?(4分)

35.（二）阅读《我爱这土地》，回答下列33~35题：假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流。

这无止息地吹刮着的激怒的风．

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这两行诗作为《我爱这土地》的开头，为全诗定下了怎样的基调?

36.阅读闻一多《发现》一诗，然后回答小题。我来了，我喊一声，进着血泪，“这不是我的中华，不对，不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，哪里是你?那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，——在我心里!

本诗抒发了诗人怎样的思想感情?

六、作文(1题)37.以“自信”为话题，联系现实生活，写—篇不少于600字的议论文。

参考答案

1.B

2.C

3.D

4.D

5.D

6.D

7.D

8.C

9.C

10.A《风波》主要通过描写张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子问题的风波，深刻揭示了辛亥革命的不彻底性。辫子是小说的中心线索。

11.D本题考查了作品的出处。《氓》出自《诗经·卫风》，是春秋时期卫国的一首民歌。

12.DA、B、C三项用的都是“比兴”的表现手法；D项的表现手法是“赋”。赋指的是直接陈述事件的表现手法。

13.C“故不我若也”，在否定句中，代词作宾语，位于动词前，正常语序为“故不若我也”。所以这句话从语法上看属于宾语前置。

14.C

15.A

16.盛山水田园盛山水田园

17.孔子

18.石头记

19.狂人日记

20.雪莱雪莱

21.胡适胡适

22.高鹗

23.开端、高潮

24.欧阳修

25.古道西风瘦马

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.点出了上表的起因，点明了奉亲与奉诏的矛盾。

32.前一部分运用类比论证法。前后两部分之间运用了对比论证法。

33.是为了比照两种不同的认识境界。说明的道理：楼外有楼，天外有天，宇宙无限，人的认识有限，永远不能骄傲自满，必须不断上进。主要有三种：一是善于通过虚拟的寓言故事来说理;二是善于借助形象的描绘将抽象的哲理化为具体形象;三是善于运用对比手法。

34.本文通过抒写作者回故乡时的所忆所念，所思所感，控诉了所谓“长宜子孙”的封建家庭对年轻生命、年轻心灵的摧残，表现出巴金对受害者的深深同情，并由18年后“回来看见的还是一样的情景”的观感，显示作者对封建势力的本质及其顽固性的深刻认识。作者总结出一个真理，“财富并不长宜子孙”，唯一的出路就是和旧家庭决裂，年轻人应该走出狭小的家，走向广大的世界，寻求光明的前途。

35.在诗的开头，诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象，而且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶哑的鸟，使