大班安全教案运动安全教案

1010页大班安全教案运动安全教案〔学习版〕编制人： 审核人： 审批人： 编制学校： 编制时间： 年 月 日序言!他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.youdownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!shopprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,suchasnurseryschoollessonplans,smallclasslessonplans,middleclasslessonplans,largeclasslessonplans,seasonallessonplans,kindergartenmanagement,teachingandresearchreflection,plansummary,lessonplans,othersampleessays,etc.Learnaboutthedifferentformatsandwritingstylesofsampleessays,sostaytuned!大班安全教案运动安全教案班安全教案的您有所帮助。1、大班安全教案运动安全教案活动目标1、知道哪些是危急的事，懂得要远离它。2、积存安全生活的阅历，增过自我保护的意识。3、进展身体协调性。4、熬炼平衡力气及快速反响力气。5、培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动预备安全Flash、图片、记录表格活动过程1、争论导入：师：什么是运动安全?2、播放安全flash，并争论：在户外时，我们要留意哪些运动安全?户外活动时准时让幼儿知道哪些是危急的事，并学习远离危急的方法：如奔驰时应学会躲闪，否则相互碰撞简洁发生危急。活动中，如觉察鞋带散了，应有时系好。户外活动时，要留意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避开砸伤、摔伤等事故发生。全部幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型2教师要格外关注，准时干预其具有潜在危急的举动。户外活动以有组织的集体玩耍为主，留意动静交替，教师既冲突及其它意外发生。3、请幼儿表演正确的户外运动作法。4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避开因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。活动完毕1、评价2、总结2、大班安全活动教案：安全做运动教案活动目标：了解运动前、运动过程中以及运动后的规章和留意事项。懂得遵守运动留意事项是为了更好、更安全地进展体育活动。知道在运动过程中既要保护自己，也要避开损害别的小朋友。加强幼儿的安全意识。培育幼儿反响的灵敏性和对动作的把握力气。活动预备：教学挂图和幼儿用书。活动过程：引导幼儿观看教学挂图上小朋友做预备活动的图片。教师出示挂图进展提问：(1)认真看看，图上的小朋友在做什么?(2)为什么要做预备活动呢?后要做放松运动。引导幼儿阅读幼儿用书，重点观看发生的事情。意识。3、大班安全活动教案：五一安全教案活动目标1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。23、激发爱劳动的愿望。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢快的气氛，一起庆祝节日。5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动预备1、假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。活动过程1、介绍“五·一”国际劳动节。51的是什么节日谁的节日讲解“五·一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。2、生疏谁是劳动的人，他们都做哪些工作。观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的。谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照友生活的关系，引导幼儿敬重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的5叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢快。7、师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延长：让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。4、大班安全活动教案：地震安全教案活动目标:通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道.教育幼儿遇到地震时能听从教师的指挥,做出根本的自救行为.培育幼儿防震减灾的安全意识和自我保护力气.考验小朋友们的反响力气，熬炼他们的个人力气.培育幼儿对自然灾难的推断力气。活动预备：或图片.活动过程：一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.1.结合图片表达地震降落时的状况.教师：教师出示图片，引导幼儿观看，说说“图片里面发生了什么事情?“幼儿：略教师：地震给人们带来了哪些灾难?幼儿：略教师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。小朋友听了以后有什么感觉?(可怕、担忧)引导幼儿说说自己的见识和感受.知道遇到地震时不要慌,要听从教师的指挥,有序地撤离可以避开危害的发生.二、通过玩耍教育幼儿在发生地震时，怎么样保护自己。(一)与幼儿争论地震发生时如何保护自己。教师：当地震降落时，我们应当怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿：略现在，咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?垫、枕头等松软物保护头部。选好隐蔽处后，正确的避震自姿势为;蹲下，低头，闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以或是悬挂物物下。2墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。千万不能跳楼或者进电梯。假设被埋，不要慌张，要想方法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。1.学习正确的撤离动作。提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿争论)2.出示班级撤离图,带幼儿观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3.启发幼儿表达撤离方法和留意事项.如按挨次,不拥挤;听教师的指挥等。使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。师：“地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张。在地震发生时，内躲到安全的地方，就不会受到损害。“5、大班安全活动教案：运动安全教案活动目标1、知道哪些是危急的事，懂得要远离它。2、积存安全生活的阅历，增过自我保护的意识。3、进展身体协调性。4、熬炼平衡力气及快速反响力气。5、培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动预备安全Flash、图片、记录表格活动过程1、争论导入：师：什么是运动安全?2、播放安全flash，并争论：在户外时，我们要留意哪些运动安全?户外活动时准时让幼儿知道哪些是危急的事，并学习远离危急的方法：如奔驰时应学会躲闪，否则相互碰撞简洁发生危急。活动中，如觉察鞋带散了，应有时系好。户外活动时，要留意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避开砸伤、摔伤等事故发生。全部幼儿的活动均应在教