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文档简介

2023年媒体研究报告3篇

书目

第1篇课堂中运用媒体激发学生学习爱好的案例探讨课题开题报告

第2篇媒体探讨报告怎么写

第3篇新媒体探讨报告

课堂中运用媒体激发学生学习爱好的案例探讨课题开题报告

摘要:计算机多媒体教学正逐步走进学校,走进课堂,以其显明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学状况,促进教化技术的信息化,并逐步打破“一块黑板、一枝粉笔、一张嘴巴众人听”的老师灌输为主的传统教法,构建起新型的教学模式。因此在数学教学中老师应结合数学学科和小学生的特点,充分发挥多媒体协助教学的优势,激发学生学习爱好,优化小学数学课堂教学。而教学案例探讨它非常适合于一线老师的运用,而被学校誉为“真科研”,被专家认为是培育探讨型老师,全面提高老师素养,促进学校发展的最为有效的形式。

关键词:多媒体案例探讨,爱好,多媒体手段,学生学习,教学效果,多媒体技术

一、课题提出的背景。

数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,小学生的思维正处于由详细形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,这就要求在小学数学教学中必需在数学学问的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁。

计算机多媒体教学正逐步走进学校,走进课堂,以其显明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学状况,促进教化技术的信息化,并逐步打破“一块黑板、一枝粉笔、一张嘴巴众人听”的老师灌输为主的传统教法,构建起新型的教学模式。在数学课堂教学中,利用多媒体对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成声、像、图、文并茂的多媒体教学系统,进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学,既激发了学生的学习爱好,又有利于学生对数学教学内容的理解和驾驭,弥补了传统教学方式的直观感、立体感和动态感等方面的不足,使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和驾驭,能取得传统教学方法无法取得的效果。因此在数学教学中老师应结合数学学科和小学生的特点,充分发挥多媒体协助教学的优势,激发学生学习爱好,优化小学数学课堂教学。

而教学案例探讨是发达国家在学校教化、师资培训中特别盛行而有效的方法,它在我国起步较晚,基础教化阶段的案例探讨是近几年随着新课程改革才出现的,有关教学案例探讨的书籍不多,特殊是学科按内容分类的教学案例探讨更为鲜见。总而言之,教学案例探讨在我国是起步晚、底子薄;缺乏深度、效度;可行性、权威性不大。但现在起先为我国教化界所重视,它非常适合于一线老师的运用,而被学校誉为“真科研”,被专家认为是培育探讨型老师,全面提高老师素养,促进学校发展的最为有效的形式。

新课改以来,我县对教学案例的探讨也如火如荼,各学校的课题探讨中都少不了教学案例这一载体。我校数学老师在市、区、校的各级教研活动中,大家从“什么是教学案例?怎样写教学案例?…”逐步对“教学案例”一词有了清楚地相识。同时在教化教学过程中,记录自己的教学经验、撰写教学阅历总结和反思教学得失,适时地矫正、调整自己教学行为,为同行间的沟通供应了思路和载体。老师们对教学案例的结构、特性、撰写的了解和相识也正逐步趋向成熟。但对案例分系列进行深层面探讨,才刚刚起先。

为此,在“备好课,上好课”的大教研氛围下,为更好地开展校本探讨,推动教研组的教研工作。我们想依据数学学科的内容,围绕一个内容,有目的针对性地进行深化探讨,老师之间也有了更多相互沟通研讨的题材,教研活动将更为实效。现集中优势兵力,依据教材的内容体系,以小板块“课堂中运用媒体激发学生学习爱好”为切入点,开展典型案例的探讨,以提高我组老师的教研实力。特申请《课堂中运用媒体激发学生学习爱好的案例探讨》课题。

二、课题探讨的依据。

新的课程标准明确指出:现代教化技术的发展对数学教化的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学和课程的设计与实施应重视应用现代信息技术,特殊要充分考虑计算器,计算机对数学学习内容和方式的影响,大力发展并向学生供应更为丰富的学习资料,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于变更学生的学习方式,使现代教化技术成为老师教与学的工具。

且随着课程改革的进一步深化,教学案例分析探讨为人们越来越关注,它已成为老师成长中不行或缺的中介。通过案例的分析可让老师把新的教学理念落实到教学实践中,有利于实现有效课堂教学。

三、课题探讨的目的意义。

申请此课题的探讨旨在通过对“课堂中运用媒体激发学生学习爱好”这一版块教学案例的分析和探讨,完善老师对教学案例的撰写,逐步提高老师对教学案例剖析实力;促使本组数学老师在教学实践中合理运用多媒体,刚好调整教学策略和方法,积累教研阅历,提高数学老师的教学自省实力,为提高课堂教学的有效性供应借鉴。

四、课题的界定案例。

探讨的中心词是案例。教学案例探讨是教化理论与教化实践相结合的一种有效探讨方法。

教学案例是以叙事的形式来描述富有深刻道理的教学事务。它具有叙事的一般特征:背景、冲突、问题、活动方式及结果。它展示特定教学活动的发生、发展和效果,包含着详细的处置方式和特有的教学理念,反映的是老师与学生的典型行为、思想和情感。它一般具有以下特征的:

1、案例是现实问题的缩影。

2、案例叙述的是一个相对完整的事务或例子。

3、案例的叙述要具体。

4、案例具有时代性。

5、案例具有有效性。

6、案例具有典型性。

7、案例不是课堂实录,对课堂信息的摄取有侧重点。

本课题是在“课堂中运用媒体激发学生学习爱好”这一教学版块里,对一些具有代表性的教学案例进行分析比较,对其共性的内容开展相关研讨,以获得有价值的教学阅历。

五、课题探讨的主要目标。

1、学生发展目标:通过组织、实施本课题的探讨,提高学生学习的爱好和学习的自信念,提升学生的综合素养,促进学生全面发展。

2、老师发展目标:通过组织、实施本课题的探讨,完善老师对教学案例的撰写,逐步提高老师对教学案例剖析的实力,探究总结教学中所出现的问题和成效,为在教学实践中刚好调整教学策略和方法,供应有效借鉴。(本课题探讨的重难点)从而提高小学数学老师的专业素养,并最终提高小学数学教学质量。

六、课题探讨预料有哪些突破。

1、老师能加强学习、紧紧跟上时代步伐、更新思想、变更观念、提高水平、制作质量更高的教学课件,将课题探讨贯穿于教学实践。

2、通过对教学案例的分析探讨,完善老师对教学案例的撰写,整理出相关教学内容的教案集或案例分析集。

3、开展理论学习和实践探究,让理论学习和课堂教学紧密结合,在课堂教学实践活动中帮助老师进行教学案例教与学的得失分析,逐步提高老师对教学案例剖析实力,积累教研阅历,提高数学老师的教学自省实力。

4、利用现代的多媒体手段,如:幻灯、投影、电视、录音、电脑等,从形式上充分调动学生的情感,使学生在开心中学习,在爱好中接受学问,即利用多媒体调动学生学习的热忱,使智力因素和非智力因素完备结合。

5、将老师的全部教学行为,无论是自身的“知、情、意、行”,还是其“传知、授法、助学、育能”等活动很好的同运用多媒体教学结合起来。

七、探讨对象。

建始县试验小学老师1——6年级学生八、探讨的方法及步骤探讨的方法:

(1)调查法和文献分析法这两种方法主要运用于课题的打算阶段,是完成阶段成果的必要手段。

在完成该阶段对于目前多种教学媒体的运用现状和前景的调查探讨过程中,主要实行调查法。通过深化开展调查探讨,了解当前老师对现代信息技术的驾驭状况,了解目前课堂教学与现代教化技术的结合状况,现代化教学媒体的运用状况,了解参加试验班集体学生的现代信息技术和课程教学相关的学问储备状况等,为课题的顺当开展作好充分的打算。

(2)课堂视察法此法主要适用于课题探讨实施阶段。

以课堂视察法为主,就是我们所熟知的“听课”。同样,听课也是教学探讨工作必不行少的方法之一。我们课题的探讨工作是基于课堂教学,从日常教学事务发生、发展和改变的点滴行为来探究被视察者的教学行为,及其针对教材内容所绽开的教学状况,从而更干脆、客观地视察、描述课堂教学现象,以达到提高课堂教学效率的目的。

(3)教学案例探讨法此法主要适用于课题探讨实施阶段。

教学探讨中的案例就是对一个好玩论题的生动再现,它具有时间、人物、地点等,并按肯定的结构呈现。案例探讨的素材主要有三个途径:一是探讨自己的教学,并从大量的教学实践中积累肯定的案例;二是在别人教学的课堂视察中捕获案例;三是在平常的学习和阅读中留意搜集书面材料中的案例。同时,搜集的案例又要是高于教学生活的,这样的案例才更具有代表性和典型性,使探讨才能得以顺当绽开。

(4)阅历总结法此法主要适用于课题实施、结题阶段。

(5)统计与分析法这是课题结题阶段的主要探讨方法。首先对各方面的信息加以统计并分析;再分阶段、分项目对各组之间的状况进行数据统计;最终总结统计探讨成果,分析与目标之间的差异,完成课题报告。

课题试验步骤:

(一)试验打算阶段(20xx年3月——20xx年6月):

1、制定实施方案。

2、落实管理体制,成立课题试验小组,明确分工。

3、培训老师,召开座谈会。

4、建立课题试验档案,完成课题论证。

媒体探讨报告怎么写

媒体探讨报告怎么写

媒体专业调查报告

在广播电视局记者部进行了十天左右的实践,了解了怎样做一个采访报道,前期以及后期的制作,更明白了作为记者应具有的品质。短短的日子,我看到了群众对媒体、对记者的信任,但同时也看到了对记者的不理解。而最深的体会是现在媒体所面临的问题。

收视率作为电视媒体的一种参考指标,原来就未有多大的悬疑,问题是由此所引起的迷茫却颇有中国特色。收视率曾被理论界称为“双刃剑”,说的就是它具有特别强大的正面好用功能,同时,若是舞不好,也会产生伤人又伤己的负面效应。作为电视工作者,要舞好收视率这把锋刃的双刃剑,首先,要加强自身的.道德修养;其次,传播本质的内涵意义是一个双向沟通的过程;第三,正确驾驭收视率的科学方向。

如今,以中小学生为主体的青少年成长环境面临严峻的污染,清除污染,净化育人环境,营造青少年健康成长的良好氛围,是成人社会义不容辞的神圣职责。有的媒体在市场化运作中为了眼前的经济利益忽视甚至不顾大的方向,过渡商业化,消遣化,滥清,凶杀,恶性犯罪一类剧烈刺激青少年神经的精神毒品充斥着荧屏,少数媒体人不信守职业道德,甚至堕落犯罪,使媒体的良知和公信力受到更多的质疑。事情的严峻性、紧迫性不容我们丝毫懈怠。

这次时间过程中,了解了时政新闻的涉及面广,政策性强,所以在采访报道中,能够着眼全局,分清形势,擅长从政治上捕获新闻点,并留意选择角度和创作手法,力求把肃穆的主题写得生动形象,引人入胜。因此应留意会议报道要详细化,解说词要通俗化,制作手段要多样化。

传媒从业者应有社会责随意识。在肩负责任的类别方面,传媒从业人员与两个不同一般人的肩膀:一个肩负新闻的重担;另一个肩负社会责任的重担。假如一个肩膀不担道义,不担负社会责任而麻木,另一个肩膀担当的报道新闻的责随意识再强,所产生的新闻作品即使“快速”、“真实”、“客观”的标准去评价是无可挑剔的好新闻作品,也有可能给国家、给社会、给受众、给报道对象造成损害。

我们新闻媒体要以以人为本为价值取向,一是充分发挥舆论引导作用,提倡敬重人的价值尊严。二是在新闻传播过程中,自始至终,以群众为主体,了解群众,关注群众,敬重群众。

因此,作为新闻媒体人员,应坚守固有的职业操守,照实报道新闻,贴近生活,真实而仔细地反映群众的心声,引领社会舆论朝一个纯净的环境发展。

新媒体探讨报告

新媒体探讨报告

第一章行业发展概述

1.1.全球新媒体行业发展概况

1.1.1.全球新媒体行业发呈现状

1.1.2.主要国家和地区发展状况

1.2.中国新媒体行业发展概况

1.2.1.中国新媒体行业发展历程与现状

1.2.2.中国新媒体行业发展中存在的问题

其次章行业发展环境

2.1.宏观经济环境

2.2.国际贸易环境

2.3.产业政策环境

2.4.行业技术环境

第三章市场需求

3.1.市场需求概述

3.2.国内市场(内需)

3.2.1.消费规模(核心:2023-2023年国内市场新媒体消费规模及增速)

3.2.2.市场饱和度(市场饱和度、市场潜力、需求增长速度分析等)

3.2.3.消费结构(细分产品或服务的`需求状况及规模)

3.2.4.区域市场(重点区域市场的分布、需求规模、需求特征等)

3.2.5.需求趋势(核心:2023-2023年国内市场新媒体消费规模及增速预料)

3.3.国外市场(出口外需)

3.3.1.出口规模(核心:2023-2023年新媒体行业出口量/值及增速)

3.3.2.出口分布(出口产品在海外市场区域分布状况)

3.3.3.出口形势分析预料(核心:2023-2023年新媒体行业出口量/值及增速预料)

第四章行业供应

4.1.行业供应概述

4.2.国内企业供应(包括在华外资企业)

4.2.1.供应规模(核心:2023-2023年新媒体行业产值/产量及增速)

4.2.2.产业区域结构(核心:新媒体产业发达区域产值/产量状况)

4.2.3.产业投资热度(分析将来行业供应实力和供应趋势的基础)

4.2.4.供应趋势(核心:2023-2023年新媒体行业产值/产量及增速)

4.3.国外企业供应(进口)

4.3.1.进口规模(核心:2023-2023年新媒体行业进口量/值及增速)

4.3.2.品牌结构(主要进口品牌的特点、比重等)

4.3.3.进口形势分析预料(核心:2023-2023年新媒体行业进口量/值及增速预料)

第五章企业探讨(5-10家)

5.1.***公司

5.1.1.企业简介

5.1.2.经营状况

5.1.3.新媒体产品特点

5.1.4.竞争力分析

5.2.***公司

5.2.1.企业简介

5.2.2.经营状况

5.2.3.新媒体产品特点

5.2.4.竞争力分析

……

5.10.***公司

5.10.1.企业简介

5.10.2.经营状况

5.10.3.新媒体产品特点

5.10.4.竞争力分析

第六章行业竞争分析(波特五力模型)

6.1.重点企业市场份额(核心:2023-2023年中国新媒体市场重点企业市场份额)

6.2.新媒体行业市场集中度

6.3.行业竞争群组

6.4.潜在进入者

6.5.替代品威逼

6.6.供应协商价实力

6.7.下游用户议价实力

第七章价格分析

7.1.新媒体产品价格特征

7.2.国内新媒体产品当前市场价格评述

7.3.影响国内市场新媒体产品价格的因素

7.4.主流企业产品价位及价格策略

7.5.新媒体行业将来价格改变趋势

第八章用户探讨

8.1.用户需求现状

8.2.用户结构(用户分类及比重)

8.3.用户需求趋势

第九章渠道探讨

9.1.行业主流渠道介绍

9.2.各类渠道要素对比

9.3.营销渠道改变趋势

第十章行业盈利实力指标

10.1.2023-2023年新媒体行业销售毛利率

10.2.2023-2023年新媒体行业销售利润率

10.3.2023-2023年新媒体行业总资产利润率

10.4.2023-2023年新媒体行业净资产利润率

10.5.2023-2023年新媒体行业产值利税率

10.6.2023-2023年新媒体行业盈利实力指标预料

第十一章行业成长性指标

11.1.2023-2023年新媒体行业销售收入增长率

11.2.2023-2023年新媒体行业总资产增长率

11.3.2023-2023年新媒体行业固定资产增长率

11.4.2023-2023年新媒体行业净资产增长率

11.5.2023-2023年新媒体行业利润增长率

11.6.2023-2023年新媒体行业增长指标预料

第十二章行业偿债实力指标

12.1.2023-2023年新媒体行业资产负债率

12.2.2023-2023年新媒体行业速动比率

12.3.2023-2023年新媒体行业流淌比率

12.4.2023-2023年新媒体行业利息保障倍数

12.5.2023-2023年新媒体行业偿债实力指标预料

第十三章行业营运实力指标

13.1.2023-2023年新媒体行业总资产周转率

13.2.2023-2023年新媒体行业净资产周转率

13.3.2023-2023年新媒体行业应收账款周转率

13.4.2023-202

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