教师校本培训记录表

教师校本培训记录表教师校本培训记录表单位云山中学地点多媒体教室主持人戴校长内容师德培训培训活动记录（包括培训时间、培训形式及内容摘要）培训时间：8月29日培训形式：集中学习培训内容：①师德培训（听讲座、看经典案例、学习研讨、相互交流，撰写心得体会）；②新时期如何做好班主任工作；③基本教育技术及技能培训（专题讲座）；④学生思想工作方法（专题讲座、集中讨论，撰写心得）；⑤主题班会的选题及开展（专题讲座、集中研讨）；⑥信息化管理班级（专题讲座、集中研讨）。培训收获通过校本培训学习，加深了对班主任工作的认识，加强了班主任工作的责任感及紧迫感，特别是对新时期学生情况发生了重大变化，班主任如何应对这种变化，如何更好的开展工作有了新的体会和新的思路。教师校本培训记录表培训题目自学《教育法》《教师法》《教师职业道德规范》培训主讲人张主任培训地点电教室培训时间10月13日本次培训的主要内容一、中华人民共和国教育法第一章：总则。第二章：教育基本制度第三章：学校及其他教育机构。第四章：教师和其他教育工作者。第五章：受教育者。第六章：教育与社会。第七章：教育投入与条件保障。第八章：教育对外交流合作。第九章：法律责任。第十章：附则。二、中华人民共和国教师法第一章：总则。第二章：权利和义务。第三章：资格和任用。第四章：培养和培训。第五章：考核。第六章：待遇。第七章：奖励。第八章：法律与责任。第九章：附则。三、教师职业道德规范1、爱国守法2、爱岗敬业3、关爱学生4、教书育人5、为人师表6、终身学习实际培训课时1应到人数13实际参加人数13缺席人数无参加本次培训教师应记学分备注教师校本培训记录表培训题目学习《义务教育教学管理指南》培训主讲人赵校长培训地点电教室培训时间10月24日本次培训的主要内容第一章：课程管理1、校长是学校实施课程的第一责任人。2、学校应选用国家和省级教材和课程辅助资源。3、开齐、开足、开好规定的课程。4、重视学生自学能力和动手能力的培养。5、贯彻《标准》，提高教师能力。6、重视学习方法和习惯培养。7、坚持“健康第一”原则，保质保量地实施体艺课程。8、做好综合实践活动的课程规划，实施与管理。9、关注学生的兴趣和需要，开设校本课程。10、加强图书馆、实验室、专用教室等建设和管理。11、建立学校课程教学资源管理制度。第二章：教学常规管理1、建立教学调研制度。2、备课管理。3、备课检查。4、落实各科教学规范。5、课堂教学评价。6、建立检查与抽查，作业检查。7、作业布置。8重视作业批改。9、作业反馈。10、重视学生学习方法指导。11、建立针对学困生的导师制度。12、培养学科“尖子生”。13、学业评价。14、考试的评价分析制度。15实施综合素质评价。16、科学利用考试和测验分数。实际培训课时1应到人数13实际参加人数13缺席人数无参加本次培训教师应记学分备注师校本培训记录表培训题目学习小学教学常规和教学大纲培训主讲人各教研组长培训地点电教室培训时间11月4日本次培训的主要内容分教研组学习宁波市教学常规及教学建议。语文组由教研组长负责学习小学语文教学常规。学习小学语文教学建议。二、数学组由教研组长负责学习小学数学教学常规。学习省小学数学教学建议。三、综合组由教研组长负责学习各自学科的教学大纲。（由各教研组长负责，每位老师记录本组的活动内容）实际培训课时1应到人数13实际参加人数13缺席人数无参加本次培训教师应记学分备注教师校本培训记录表培训题目校园资源库培训培训主讲人白常德培训地点电教室培训时间11月19日本次培训的主要内容一、讲解校园网上学校资源库登录及上传、下载方法。1、打开校园网——进入学校资源库——点击登录（用自己的用户名进入）2、上传新资源（1）点击上传新资源——浏览（找到文件）——标题——修改——学科归类——分类——公开情况（2）点击我的任务——资源审核——上传3、下载