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文档简介

社会实践的感想社会实践的感想〔一〕

有人说我们年少轻狂;有人说我们意气风发;还有人说我们经不住风雨,只是生活在象牙塔里的花朵,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

拖着行李,我向家人辞别,告知他们不用为我的学费发愁,不用为我的生活操劳,我可以照看好自己。为自己的一番豪言壮语鼓掌,然后踏上实践的旅途。我要向世界证明,象牙塔里的我们可以经得起风雨,不是一心只读圣贤书,我们还在生活,还在实践。

促销农夫山泉的过程中,拥有还能多困难。人多时脑袋胀胀,算不完的账使我发恼。提水过程中较长的距离,跑不完的路程,笨重的水使我汗流满面。悠闲没人时,完不了的任务,不够资格交钱使我沮丧。但我想起自己的那一番豪言壮语,我有鼓起信念,努力工作。

生活总是在我们到低潮时给我们一丝士气和信念

促销过程中,我很荣幸扎根交大医学院门口,那时,正值那里学生军训时期,但我不解的是,提着水壶多麻烦,一块钱就可以买到水,他们为什么选择自带。

在我统一为教官的交谈中了解到,这里的好多学生都来自穷困的山村地区,他们怀揣自己的梦想,努力拼搏,利用掉别人休息时间学习,最终考进这一所重点学府,他们深知钱来之不易,所以每次军训过程中选择自带水。

这次交谈,我颇有感受,同样拥有完好的身体,相比她们,我们的生活不知好到了那个点,他们可以考上大学,我们为什么不能。

第二天的交大医学院推销之旅,提水过程中,我遇到一位四川的同学,他同时交大医学院的学生,他是汶川人,父母在5。12地震中不幸丧生,父亲临终前告知他一句话“努力,拼搏,考上大学〞这是一位父亲对孩子的期望,带着父亲的期望,他夜以继日的读书,做题,最终完成了父亲的愿望,也圆了自己的梦。他告知我“人生难免磕磕绊绊,假如每天都风和日丽,我们就不会在人生的旅途上留下一丝东西,唯有经受风雨之后,这条路上才会留下我们跋涉的痕迹。

努力奋斗的日子里寻寻找觅追逐每一个小小的梦想,想要接近想要的成果。

我们不要总被捧在手心,我们不需要一心只读圣贤书,我们需要的是实践,因为将来一片迷茫,没有谁可以陪伴我们全程,只有亲自摸索,前途才会拥有光明。当我拿到人生第一桶金的时候,我体验到它来之不易,更体味到父母的不简单,为以前自己的大手大脚感到惭愧,为自己以前和父母大吵大闹感到无地自容。

我想大家证明我不是年少轻狂,不是意气风发,我经得起风雨,并且可以自理自己的学费。

茶叶之所以清香,因为他们经过沸水的过滤,宝石之所以璀璨,因为他经过雕刻刀的磨砺,没有狂暴的风沙,就没有壮观的沙漠;没有生活中的探究实践,就没有一个有价值的生活,那么,我们的存在只会成为社会的负担。

社会实践的感想〔二〕

通过社会实践,我深深地感觉到实践中所学到的东西和学校的理论有肯定的差异,从中我领悟到:

1、学问无限,能力有限

实践能力是解决实际问题的能力。只有通过不断解决问题,才能积累阅历,整合已有学问,激发个人潜能,形成个人实践的策略系统,全面提高解决问题的实际能力。实践是实践能力形成和进展的中心场域,各种影响要素只有进入实践环节,经过实践的熔铸,才能被吸收和整合,发生实际作用。但另一方面,实践不是实践能力进展的唯一条件。实践能力的进展离不开实践主体自身的基础条件,如身体、智力、学问等,也离不开必要的教育和其它社会资源。否则,个体只能在自然状态下低水平进展,而失去实践能力进展的社会意义。[9]人,需要在生活工作中不断地丰富自己的学问。学问犹如人体的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就会枯竭。社会很残酷,很现实。我们只有真正的把本事学好,才能在将来真正进入社会时不至于不知所措。我们要在以后的学习中用学问武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下牢固的基础!

2、理论和实践要紧密结合

由于任何自然科学和人文社会科学的学问都是来自于对自然现象、社会实践和人类思维活动的概括、总结与升华,是对自然规律、社会规律和人的思维活动规律的客观反映,因此需要广泛运用讲授型启发式教学方法,课堂教学以理论分析、阐述、灌输和引导为主。在教与学的矛盾中,教师是主体,是组织者、引导者和指挥者,通过精辟的讲授将学生带入学问王国的殿堂,引导学生主动主动欢乐地学习。[7]实践能力总是和实践活动相联系的,大学生实践活动的多样性,决定了大学生实践能力的多样性。[8]要想在日后工作生涯上有所进展,就必需理论和实践紧密结合,要想自己的学问在实践中得到增长必需在实践中培育自己各方面的能力。实践是我们接触、了解、服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…〞社会实践实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增添了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我们更好地认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

3、千里之行,始于足下

我认为实践对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在社会实践活动中我认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的将来有一个正确的定位,增添了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。

4、艰辛知人生,实践长才能

社会实践,给了我们一个的提高综合实践能力的舞台。所谓综合实践能力是指“独立办事和分析解决问题的能力〞〔张济生,2001〕。在经过认识性实践阶段后,大学生基本实践能力有了较大进展,已不满足依靠别人的指示,亦步亦趋式的被动实践,开始谋求独立完成一个实践任务,寻求通过实践去产生新的认识。此时,大学生较为关注实践方案的可行性与合理性,重视资料收集和导致各种结果的内在缘由的分析,以便积累阅历。在这一进展阶段中,大学生的理解力、策划力所占比重不断上升,实践兴趣也表现为探究兴趣,执行力、表达力在原有的基础上也有较大的进展。[10]通过社会实践活动,我学到了许多书本上没有的`学问,增长了见识,逐步了解了社会,开阔了视野,增长了实践操作能力、丰富了生活阅历。社会实践是大学生磨练品行、增长才能、实现全面进展的重要舞台,在这里我们真正的锻炼了自己。

5、团队合作的重要性

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西许多,团队中每一个人都可以是我的老师,正所谓“三人行,必有我师〞,我可以从他们身上学习到许多学问、道理。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞,实践活动丰富了我们的实践阅历,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这样的实践更加了解社会,其意义深远,对我们的帮助享用一生。实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的合格人才,必需跨出校门、步入社会、并主动投身社会;把自己所学的理论学问应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参与实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感,也有肯定帮助。我们要抓住培育锻炼才能的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为以后踏入社会做了更好的铺垫,为祖国的进展奉献一份自己的力量!对于即将走上社会的我们,应当提早走进社会、认识社会、适应社会。以后假如有机会,我会更加主动的参与这样的活动。在日后,我会充分发挥自己的能力,呈现自我,主动向上。

社会实践的感想〔三〕

这次社会实践一圆满结束,这短短七天,我感受许多,以前我从来不知道自己的兼职还可以帮助其他人,这些能够帮助那些归心似箭的员工们早日回家,我感到很高兴。我也深刻的体会到家庭是他们牵挂的地方,是他们的避风港湾,也是他们奋斗的动力。

孔子曾曰:“三人行,则必有我师。〞在这次活动中,浙江大叔是我学习的典范,他话不多,但工作仔细,还有他的脾气还是挺好的,在我出错的时候,他都很安静的帮助我解决困难,这让我明白了好的脾气不仅对自己身心健康好,还给别人带来了开心的心情。但是,我的工作速度比他稍快一点,或许“年轻就是本钱〞吧!但韩愈也曾说过:“事故弟子不必不如师,是不必贤于弟子。〞所以,大叔不用觉得这是件丢脸的事。

在这次活动中,我更深刻的体会到了我们要主动发觉自己存在的问题,要主动地思索并查找解决问题的方法。最终,很重要的是,要付诸实践,不能只是纸上谈兵。

还有,

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