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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月01日-9337)1:良好的师生交往关系应当是()。
多项选择题
A、合作
B、友爱
C、民主
D、公平
2:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
单项选择题
A、形象性与爱好性
B、消遣性与生活性
C、科学性与思想性
D、学问性与共性
3:对同学思想品德的形成和进展起动力作用的主要因素是()。
单项选择题
A、道德熟悉
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
4:我国义务教育经费来源的主渠道是()。
单项选择题
A、国家财政拨款
B、城乡教育费附加
C、社会集资款
D、教育专项资金
5:教必有法,但无定法,贵在得法。()
推断题
对
错
6:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
7:同学最主要的权利是()。
多项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、受教育权
D、隐私权
E、肖像权
8:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()
推断题
对
错
9:在课程改革过程中,老师成为同学学习的合,由教学中的主角转向()。
单项选择题
A、学问的传授者
B、公平中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
10:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
11:()被称为“现代教育测验之父”。
单项选择题
A、杜威
B、泰勒
C、桑代克
D、赖斯
12:教学活动的多种形态有()。
多项选择题
A、课内
B、课外
C、班级
D、小组
E、个别化
13:老师职业道德基本原则的构成要素包括()。
多项选择题
A、不耻下问
B、教书育人
C、为人师表
D、献身教育
E、钻研业务
14:马克思说:“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明()
单项选择题
A、遗传素养为人的进展供应了可能
B、遗传素养的差异是造成个体间个别差异的缘由之一
C、遗传素养的成熟制约身心进展的水平及阶段
D、遗传素养仅为人的进展供应物质前提。而不能打算人的进展
15:在课程实施过程中,打算其胜利与否的关键因素是()。
单项选择题
A、老师
B、学法
C、课程表
D、学校环境
16:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
17:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
单项选择题
A、形象性与爱好性
B、消遣性与生活性
C、科学性与思想性
D、学问性与共性
18:为人师表首先是言传,其次才是身教。()
推断题
对
错
19:教学工作的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、做好辅导
20:统一要求与分类指导相结合原则适用于()。
单项选择题
A、全部同学
B、有特别才能的同学
C、对教学内容“吃不饱”的同学
D、对教学内容“吃不了”的同学
21:老师的()对课堂管理有直接的影响。
单项选择题
A、人格
B、语言表达力量
C、领导风格
D、学问结构
22:德育“认知模式”中,设置两难问题是为了()。
单项选择题
A、道德进展的形式
B、测量道德推断的进展水平
C、测量道德进展的力量
D、测量道德进展的结构
23:现代同学管理的主要内容包括()。
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
24:我国的基本道德规范包括()。
多项选择题
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、勤俭自强
E、敬业奉献
25:教育过程中,假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。
多项选择题
A、依靠乐观因素克服消极因素
B、正面引导与纪律约束相结合
C、严格要求与敬重信任相结合
D、集体教育与个别教育相结合
E、抱负性和现实性相结合
26:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。
单项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
27:历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演化。正规教育又称()
单项选择题
A、宫廷化教育
B、平民化教育
C、制度化教育
D、非制度化教育
28:德育过程是由()几个相互制约的要素构成。
多项选择题
A、德育理念
B、教育者
C、受教育者
D、德育内容
E、德育方法
29:问题解决的“试误说”的奠基人是()。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、纽厄尔和西蒙
D、布鲁纳
30:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
查看答案
1:答案A,B,C,D
解析教学过程中应当建立合作、友爱、民主、公平师生交往关系。
2:答案C
解析
3:答案C
解析道德情感对思想品德的形成和进展起动力作用,在于道德情感的核心作用,道德情感贯穿于道德熟悉、道德意志和道德行为之中。
4:答案A
解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
5:答案正确
解析
6:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问,学问在他们看来是最重要的。
7:答案C
解析
8:答案正确
解析
9:答案B
解析
10:答案B
解析
11:答案C
解析桑代克从动物心理试验着手讨论学习心理、智力及个别差异。他观看动物走迷宫、开迷笼等从尝试错误到胜利的学习过程。依据试验结果,桑代克提出了出名的学习律,被称为“现代教育测验之父”。
12:答案A,B,C,D,E
解析教学活动的形式可以敏捷多样,没有固定形式。
13:答案B,C,D
解析
14:答案D
解析
15:答案A
解析
16:答案B
解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
17:答案C
解析学校教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。
18:答案错误
解析
19:答案B
解析教学就是引导同学把握学问、提高思想、进展力量,而要达到这些目的,就必需通过上课来实现。
20:答案A
解析
21:答案C
解析
22:答案B
解析
23:答案A,C,D,E
解析
24:答案A,B,C,D,E
解析我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。
25:答案B,C
解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。
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