语言文字运用主观题专项突破

专题7语言文字运用主观题专项突破1(2021年全国Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力那么常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平②,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞,如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见,③非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

答:解析▶第①空,根据“所以〞一词可知,应填一个句子,且通过压缩前句,所填内容应与“压力〞“脂肪细胞〞有关系。再结合后句应填“压力与肥胖有某种联系〞之类的话,但很容易误写成“压力与肥胖成正比〞,因为后一句没有这种关系,只说明彼此“有联系〞。第②空应填一个动词短语,与“在糖皮质激素水平〞形成一个完整的句子,然后参照后句“在糖皮质激素水平本来就是峰值时〞即可得出答案。第③空应填一个名词短语,与“非常重要〞形成一个完整的句子,结合“可见〞这个总结性词语与后文的“夜间……〞,推测应填“压力产生的时间〞之类的名词短语。答案▶例如:①压力与肥胖有联系②本来应该是低谷时③压力产生的时间2(2021年全国Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,①,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽那么发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与②密切相关。如果花芽生长所需温度比拟低,叶芽所需温度较高,那么先花后叶;如果花芽③,那么先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。

答:解析▶解答这类题目,首先,阅读全段,了解文段内容;其次,标出句子,分清句子间上下文的逻辑关系,确定句子的性质;再次,要注意关联词的暗示作用和含义;最后,结合文体,根据字数要求,概括答案。第①空,根据上文“先开花后长叶〞、下文“花叶同时生长〞可知,此处应填“有些先长叶后开花〞。第②空,根据下文的分析可知,先开花还是先长叶,主要看叶芽或者花芽,哪个生长需要的温度低,哪个就会先生长。此处应填“植物的芽生长所需温度〞,与“密切相关〞衔接。第③空,根据后文“先叶后花〞以及哪个芽所需温度高,哪个后生长可知,此处应填“(花芽)生长所需温度比叶芽高〞。答案▶例如:①有些先长叶后开花②植物的芽生长所需温度③生长所需温度比叶芽高3(2021年全国Ⅲ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛;①,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶,如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低,②,乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人,③,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化;但假设过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大伤害。

答:解析▶第①空,根据前文“有两种……一种叫乙醇脱氢酶……〞以及后文“能使乙醛转化为乙酸〞“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶〞可知,此空应填“另一种叫乙醛脱氢酶〞。第②空,根据语境,需要概括如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低,会出现什么样的后果;根据后文“酒量大的人……能迅速将乙醛代谢〞可知,此空应填“代谢乙醛的能力较差〞。第③空,前面“而那些酒量大的人〞表示转折,说明相反的情况,对应上文“如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低〞,此空应填“体内乙醛脱氢酶活性较高〞。答案▶例如:①另一种叫乙醛脱氢酶②代谢乙醛的能力较差③体内乙醛脱氢酶活性较高4(2021年全国Ⅰ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保存关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,说明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路〞早在唐代就已延伸至西欧。答:解析▶首先,通读这那么新闻报道,排除干扰信息,如“传统观点认为〞与表示信息来源的“英国杜伦大学证实〞之类的次要信息。其次,找到主要信息,“谁干什么〞或“发生什么事〞。综合材料得出主要信息:英国杜伦大学考古系与中国故宫博物院考古所联合研究中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,得出中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了的结论,证明了“海上丝绸之路〞早在唐代就已延伸至西欧。再次,对信息进一步整合、压缩可得:中英联合研究说明,中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代,证明了“海上丝绸之路〞早在唐代就已延伸至西欧。最后,检查一下字数是否符合要求。答案▶关键信息:①中英联合考古研究;②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;③“海上丝绸之路〞在唐代已延伸至西欧。5(2021年全国Ⅱ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保存关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。2021年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3100万立方米。另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。目前,门头沟区域内102公里的永定河山峡段,近40年来首次实现全线通水。答:解析▶解答此类题目,要在把握文段主旨的根底上筛选出文段的主要信息,并将其按照要求概括出来。具体表现为三点:对材料的理解,对材料相关信息的筛选,语言表达简洁流畅。此题要求用简洁的文字对新闻报道的内容进行压缩。考生可根据新闻报道中的时间、地点、事件、结果等主要信息进行压缩,注意保存以下关键信息。时间:2021年3月13日;地点和事件:永定河补水工程启动;结果:加大了补水力度,停用发电站,永定河山峡段近40年来首次全线通水。考生还要注意字数限制以及语言表达的简洁流畅。答案▶关键信息:①2021年3月13日;②永定河补水工程启动;③加大补水力度,停用发电站;④永定河山峡段近40年来首次全线通水。6(2021年全国Ⅲ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保存关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。2021年4月21~28日,国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金,马龙/王楚钦夺得男双冠军,刘诗雯夺得女单冠军,马龙夺得男单冠军,王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌,取得全面胜利。其中的男单决赛,马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克,实现了世乒赛男单三连冠的伟业,成为继庄那么栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。答:解析▶这是一道新闻报道压缩类试题,新闻属于叙事类文体,可以采用“要素提取法〞,即将新闻中表达的各要素(有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来,然后按照“人物(或对象)+事件+原因或结果〞(要注意字数限制)的格式组织语言即可。本那么新闻共4句话。第一句是导语,介绍主要内容,即2021年4月21~28日(时间),第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行(事件)。第二句分别介绍了赛事取得的成绩,没有主次之分。第三句由“包揽〞“全部〞“取得全面胜利〞等词可知,强调中国队包揽5枚金牌(结果)。第四句在最后单独介绍男单项选择手马龙的成绩,强调了此次赛事的其中一个关键信息:马龙成为继庄那么栋之后50多年来首位实现男单三连冠的选手(结果)。答案▶关键信息:①2021年4月21~28日;②第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行;③中国队包揽5枚金牌;④马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。2021~2021年高考全国卷语言文字运用主观题考点分析一览表卷别考查内容命题特点2021年全国Ⅰ卷补写语句压缩语段①题量、分数根本稳定。连续三年各卷题量均为两题,分数占比稳定。②知识点考查变化较大。连续考了多年的补写语句题,2021年换成了短文改错题,而2021年又回归补写语句题。2021年考查的逻辑推理题,2021年全国Ⅰ卷和全国Ⅲ卷换成了图文转换题,全国Ⅱ卷换成了仿写题,2021年又全部换成了压缩语段题。③选材广泛。两道题分题选材,材料贴近现实和学生生活实际,既有科普、人文知识类短文,也有学习、生活、工作中的应用文字。④着眼于能力考查。无论知识点怎么变,对考生进行综合运用语言文字能力考查的方向不变:补写语句题侧重于语言表达准确、连贯的能力,逻辑推理题侧重于逻辑推理的能力,短文改错题侧重于语言表达得体的能力,仿写题侧重于句式的仿用能力,压缩语段题侧重于信息筛选的能力。而从知识点变化的情况看,命题人始终在寻找考生语言运用与生活的结合点,力图通过题型变化,让考生补齐短板,充分发挥高考试题的导向作用。2021年全国Ⅱ卷补写语句压缩语段2021年全国Ⅲ卷补写语句压缩语段2021年全国Ⅰ卷短文改错图文转换2021年全国Ⅱ卷短文改错仿写语句2021年全国Ⅲ卷短文改错图文转换2021年全国Ⅰ卷补写语句逻辑推理2021年全国Ⅱ卷补写语句逻辑推理2021年全国Ⅲ卷补写语句逻辑推理一、补写语句1.这类试题的本质是考查考生的逻辑推理能力,要求考生补写的句子,与上下文的材料之间存在着某种逻辑上的联系。所以解答此类题目,考生要注意选材性质,看所选句子之间是否有时间、空间或其他的逻辑关系。例如“人体通过呼吸,,排出二氧化碳〞。“呼吸〞就是一呼一吸,既然后面的句子是“排出二氧化碳〞,那么中间句子的关键局部,肯定就是“吸入氧气〞,考生通过这样简单的逻辑推理,就可得出答案是“从大气中吸入氧气〞。再如“大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,〞。海洋水位上升,淹没城市,其后果当然是给人类带来灾害,而淹没“大量〞沿海城市,带来的灾害是“巨大〞的。所以这也是一个简单的逻辑推理,可推出答案为“给人类带来巨大的灾难〞。

1在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。“不忘初心,方得始终〞的意思是只有坚守本心信条,才能德行圆满。但事实上,①,因为“善始者实繁,克终者盖寡〞,人们自然难得始终。纪伯伦说:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发。〞其实,忘记初心,②,而是因为走的那个人再也不是当初的那个人了。正因为这样,不管他走的路程是远是近,他都把初心丢掉了。初心难得,是因为遗忘,也是因为对生活的妥协。但也正因为难得,③。

答:解析▶解答此题时先浏览语段,把握主要内容,再注意上下文的衔接和前后的照应。①处结合后面内容“‘善始者实繁,克终者盖寡’,人们自然难得始终〞分析可知,人们很难不忘初心;②处结合前面纪伯伦说的话分析可知,忘记初心,不是因为走的路程太远;③处结合本语段的中心话题“不忘初心,方得始终〞“难得〞等内容分析可知,正因为难得,人们才更应该不忘初心。答案▶①人们很难不忘初心②不是因为走的路程太远③人们才更应该不忘初心2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。横平竖直的方块字是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字不仅仅是几千年历史传承的记录工具,①。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢、②、元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱、俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和工作,③。人们的书写潦草且没有章法,横平竖直都难做到,更别提拥有汉字固有的神采、韵味了。

答:解析▶逻辑关系是语言中句与句之间最主要的关系。①处前有“不仅仅〞“几千年历史〞,后有“唐诗〞“元曲〞以及书法,应补写的不仅要有“更〞“而且〞等关联词,还要有“文化〞之类的概括语。②处夹在“唐诗〞和“元曲〞之间,自然只能是“宋词〞了。③处据前后语境的意思判断,只能是“危机〞。答案▶①更是多彩的中华文化的巨大载体②宋词的婉转清雅③古老的方块字面临严重的开展危机3在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。青年兴那么国家兴,①。青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,②。“中国梦〞是历史的、现实的,③;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的“中国梦〞终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

答:解析▶理清句与句之间的结构关系,是补写语句的一个重要依据。①处前句中有一个“那么〞,这样的情况通常表示前后是并列关系,且补写的语句中也要有“那么〞。②处前句是说“国家〞,而后文是说中华民族的复兴,那么补写的内容应与“民族〞有关。③处前有“历史〞“现实〞,那么补写的内容就应与“未来〞有关。答案▶①青年强那么国家强②民族就有希望③也是未来的2.要注意从结构上分析句子在语段中的作用。领起句、过渡句、总结句的位置不同,答题思路肯定也不一样。有领起下文的句子,如“这是因为花青素:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时那么是紫色〞。考生概括下文,可以推测空缺处的句子应该是讲花青素的颜色会随着环境变化而变化。有总结上文的句子,如“自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,〞。空缺处前面的材料已经交代了过程,考生需要对这个过程导致的结果进行总结。结合“除了载人航天飞行器会回收之外〞“被遗弃在太空中〞等表述,考生应该能推测出其结果是形成太空垃圾。

4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。小粒咖啡应种在海拔800~1800米的山地上,海拔太高那么味酸,海拔太低那么味苦。云南小粒咖啡多种植于海拔1100米左右的河谷地区,所以,①。从气候条件看,云南光照时间长,既②,又有利于咖啡养分的积累,所以云南小粒咖啡所含的有效营养成分高于国外的许多咖啡品种。总之,③,使云南小粒咖啡形成了浓而不苦、香而不烈的独特风味。

答:解析▶解答此题时应注意前后文在语意和结构上的照应,以及语意的提示。①处由前文“海拔太高那么味酸,海拔太低那么味苦〞“种植于海拔1100米左右的河谷地区〞可知,应该填写“酸与苦都适中〞。②处由前文“云南光照时间长〞可知,应该填写“有利于咖啡树的生长〞。③处由前文“海拔1100米左右〞“光照时间长〞可知,应该填写“适宜的海拔和充足的光照条件〞。答案▶①酸与苦都适中(或“不酸不苦〞)②有利于咖啡树的生长(或“有利于光合作用〞)③优越的地理环境和气候条件(或“适宜的海拔和充足的光照条件〞)3.要注意关键词。这些关键词可能是话题核心词,在材料中以不同形式反复出现。抓住这些核心词,可以围绕材料阐述的核心思考问题,防止走弯路。如2021年全国Ⅰ卷补写语句题材料的核心词语是“花青素颜色〞,全国Ⅱ卷核心词语是“气候利弊〞,全国Ⅲ卷核心词语是“太空垃圾〞,等等。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。“啤酒肚〞的真正成因是不良的饮食习惯,导致①。脂肪堆积是由于能量过剩,而能量过剩源于两个方面:一是能量摄入太多,②。因此,要消除“啤酒肚〞,一方面要③;另一方面要多运动,以消耗多余的能量。

答:解析▶①处应补写不良的饮食习惯的结果,后文有“脂肪堆积〞这一关键词,所以应填写“腹部脂肪堆积过多〞。②处应与前面“一是能量摄入太多〞对应,后文有“消耗〞“能量〞等关键词,所以应填写“二是能量消耗太少〞。③处应补写“能量摄入太多〞的解决措施。答案▶①腹部脂肪堆积过多②二是能量消耗太少③改变不良的饮食习惯4.要抓住关联词。不同的关联词在文中的作用是不同的,特别是有些固定搭配,只能表达某一种句子关系(并列、递进、因果、假设、转折、选择、条件关系等)。根据这些固定搭配,考生往往能推测其前后句的关系。例如:“气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,。〞其中,“不仅〞是表递进关系的关联词,一般与“而且〞“也〞“还〞等形成固定搭配,表示程度上的加深。

6在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。湿地可作为直接利用的水源,能补充地下水,还能有效控制洪水和防止土壤沙化,滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而①。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园,同时,又为人类提供食物、能源和原材料。因此,湿地是人类②。湿地草根层疏松多孔,不仅能储存大量水分,③,把水分源源不断地送回大气中,从而增加空气湿度,调节降水,在水的自然循环中起着良好的作用。

答:解析▶第一空前面是关联词“从而〞,这说明关联词前面是原因或方法,后面是结果或目的,所以这里应该对湿地“滞留沉积物、有毒物、营养物质〞的结果进行说明。因为“沉积物、有毒物、营养物质〞是污染环境的物质,所以第一空应该填“改善环境〞一类的语句。第二空,“湿地是人类〞前面有关联词“因此〞,这说明空缺处应该对上文所写的湿地为人类带来的种种好处进行总结。第三空前面有关联词“不仅〞,后面应用“还……〞构成复句,表递进关系。从下文“把水分源源不断地送回大气中〞可推测,此处应填湿地将水分送回大气中的方式。答案▶①改善被污染的环境②赖以生存和开展的根底③还能通过植物蒸腾和水分蒸发二、扩展、压缩(一)扩展语句扩展语句是将较短的语句或语段合理地扩展为较长的语句或语段,使其内涵更丰富、表达更充分的一种语言文字运用方法。完成“扩展〞先要明确要求,再确定扩展的中心,分清主次。有时需添加附加成分,如时间,地点,情态状语,描摹性、说明性的定语;有时要增加分句,补充相关内容;有时要使用修辞手法,使内容表达得更加生动形象;有时要通过引申、联想、想象使语意更加丰富,逻辑更加严密。1.据词设境据词设境要求考生根据材料提供的假设干词语,想象在某种语境中可顺理成章地嵌入这些词语或其中的某几个词语,使语意比原来更丰富。第一步,审题,弄清题目要求;第二步,明确词语的特点及它们之间的关系,并根据这些关系找到扩展点,进而组织语言;第三步,运用常见的表达方式,如记叙、描写、议论、抒情等,力求使表达符合题目要求;最后,检查一下字数是否符合要求。1运用下面所提供的词语,使用一种修辞手法,写一段不少于50字且意思完整的话。节俭幸福行动务实中国梦答:解析▶这种类型的扩展,一般要求考生根据材料所给出的几个情境信息词,充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情境生动地表达出来。由于所给的几个词语之间存在一定的空白,这个空白给我们提供了一定的想象空间。考生要善于借助这几个词,围绕某一中心词联想某种情境。情境想好了,内容写好了,这个句子也就扩展成功了。此题给出的是几个概念性的词语,扩展有难度;要求使用一种修辞手法,实际上提示了我们想象的空间,如可以运用比喻、拟人等修辞手法,把题目中的概念性的词语变为具体的意象,使所写内容语意更加丰富。答案▶例如:节俭是一种美德,像摇曳的花朵,用无声的语言阐释民族复兴的幸福;务实是一种踏实的作风,似沉静的高山,用实际的行动解读中国梦的内涵。2.丰富句意丰富句意就是把一个相对简短的语句扩展为相对复杂、含意丰富的语句或语段。这种扩展就是在原句的根底上增加恰当的定语、状语、补语或分句。如果题干要求生动,那么应重视描写;如果题干要求准确简明,那么应注意字数的限制。扩展时还应注意语体色彩、感情色彩等方面的一致性,确保扩展后的语句或语段中心明确,不自相矛盾。2(2021年天津卷)阅读?春暖花开?歌词片段,按要求作答。春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱。风儿吹来,是我和天空的对白。其实幸福,一直与我们同在。春暖花开,这是我的世界。生命如水,有时平静,有时澎湃。穿越阴霾,阳光洒满你窗台。其实幸福,一直与我们同在。将“风儿吹来,是我和天空的对白〞这句话扩写为一段散文,限60字内。答:解析▶解答此题先要分析整首歌表达的情感,再结合歌词进行扩展。这里的“风儿〞描写的是背景,“对白〞的内容应是关于“爱〞和“幸福〞的。答案▶例如:风儿吹过来了,带着柔情,带着惬意。我知道这是天空对我诉说的真情,也是我对天空倾诉的情话。3.续写扩展续写扩展是通过续写的方式,到达扩展的目的。题目提供“续〞的语境,答题者写出“续〞的内容。解答这类题目,首先,要读懂题目的要求,准确把握题目提供的有效信息;其次,分析题目提供的语句或语段的特点,以此为扩展点,循着这个点去合理想象,并选择适当的表达方式和修辞手法。考生注意续写的内容要与原内容保持中心一致。3请以下面的语句为开头,续写一段话。要求:运用两种不同的修辞手法,60字左右。莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。〞确实,。

答:解析▶此题要求续写一段话,这段话的意思在材料中已经表达得很清楚了,有“确实〞为证。不同的是,考生对莎士比亚的话的续写应更加具体、生动,续写时要注意内容衔接得当,语句连贯,修辞手法运用恰当。答案▶例如:年轻时拥有满满的青春却少不更事,总以为花才含苞,鹰才展翅,一切来日方长。谁知转瞬间,鲜花近于凋零,朝日化成夕阳,人生的舞台不久就要落幕。4.中心扩展中心扩展就是围绕题目指定的中心意思写一段话。中心扩展要注意把握中心话题,确定扩展方向;要理清思路,写出语意层次。由于扩展是内容由简单到丰富,所以在确定扩展方向后,要合理安排段内层次。还要明确扩展的文体、方式,以便组织恰当的语言作答。如果是文学性文字,就要考虑描写是否生动形象;如果是议论性文字,那么要考虑观点是否鲜明,论述是否严密。4拖延症的表现是在能够预料到后果的情况下,仍然把方案要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。答:解析▶解答此题要先读题,把握中心词“拖延症的危害〞,再用生动形象的语言把拖延症的后果写出来。陈述危害时,要运用比喻、比拟的修辞手法,并注意字数限制。答案▶拖延症就像星星之火,如果不及时扑灭,它就会毫不留情地剥夺你成功的时机。5.情境演绎情境演绎是指题目规定情境或提供相关信息,要求考生展开联想或想象,将某种情境生动地再现出来。情境演绎先要给句子添加限制性和修饰性成分,使句子饱满起来,如果这样还缺乏以完成情境演绎,就需要进行必要的描写和渲染,营造出题目所要求的意境。在这种情况下,考生可以运用修辞手法,使所写内容生动具体,语言优美,情感丰富。5根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年答:解析▶此题要求考生根据诗句描写一个场景,使语意更丰富、更具体,是典型的情境演绎题。答题时,考生需要关注材料提供的信息。材料中出现的意象有小路、十八台阶、月光、蚂蚁。这些意象在描写场景时必须出现。另外,要将第一人称“我〞转换成第三人称“他〞,描写中要有“他〞的心理活动,语段的中心是“他〞感觉回到了童年。答案▶例如:沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,他四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士〞,久违的欣喜漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。(二)压缩语段压缩语段是指通过对一个句群或几个内容关联的自然段的信息进行筛选、提炼、整合,以到达概括信息的目的。压缩语段题特别表达思维的外化,主要考查三个方面的能力:①理解材料的能力;②筛选信息的能力;③整合信息的能力。常见的压缩语段题有以下几种形式。1.下定义所谓下定义,就是指用简洁明确的语言揭示概念所反映的对象的特征或本质的一种逻辑方法。下定义通常有固定的格式,即被定义概念(种概念)=种差(该事物的本质特征)+邻近属概念。要准确下定义,首先,要提取“邻近属概念〞;其次,要寻找种差,即寻找那些属于邻近属概念的信息点;最后,将这些概念和信息点进行筛选,并整合成单句。考生要注意这些不同属性组成的种差是多项定语的排列规律。考生要确定陈述语序,合理排序。确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,寻找其中的陈述线索,是时间顺序、空间顺序,还是逻辑顺序。1请筛选、整合以下文字中的主要意思,拟写一条“魔术〞的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的敏捷手法,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。答:解析▶解答此题,第一步,从材料中找到邻近的属概念是“杂技〞。第二步,在所提供的材料里,第一句可以提取出要点是“以不易被观众觉察的敏捷手法〞和“出现奇妙的变化〞,第二句可以提取出要点是“借助物理、化学的原理或某种特殊的装置〞。这里的“种差〞是由多个属性组成的复杂的属性,这些属性在提取时一个也不能少,否那么会造成定义不严密。第三步,“以不易被观众觉察的敏捷手法〞是魔术的手法,“出现奇妙的变化〞是魔术的结果,“借助物理、化学的原理或某种特殊的装置〞是表演魔术借助的原理或装置。按照事理,应该以“装置—手法—结果〞为序。这样,考生便可以对“魔术〞这个概念下定义了。答案▶例如:魔术是借助物理、化学的原理或某种特殊的装置,以观众不易觉察的敏捷手法,使物体产生奇妙变化的一种杂技。2.提炼要点提炼要点是指按题目要求对语段内容进行信息筛选,从中提取假设干个要点。第一,在阅读的根底上关注话题,表达话题的句子往往就是语段的要点之一。第二,各个击破,把意思相同或相近的信息进行归类,同一类的概括出一个意思,这就是一个要点。第三,关注语段中的中心句或关键句,这些句子要么本身就是语段的要点,要么指明了要点所在的区域或方向,考生可以顺藤摸瓜,找到要点。第四,关注高频词语,这些词语既然反复出现,必然有它的重要性,往往预示着要点的存在。最后,对要点进行权衡,看是否重复或相互包含,并根据题干要求把握句子的长度。2阅读下面的材料,概括?关于完善平安事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见?是从哪些方面治理“校闹〞的。不超过10个字。近日,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部共同发布了?关于完善平安事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见?(以下简称?意见?),明确了8种“校闹〞行为,构建起治理“校闹〞的制度体系,为学校办学平安托底。?意见?要求:建立并严格执行学校教职工聘用资质检查制度、健全学校平安隐患投诉机制等,从源头上预防和消除平安风险,杜绝责任事故,防患于未然;建立学校平安事故纠纷调解制度等,严格根据事故的客观事实和法律法规规定,明确各方责任,平等保护各方权利,实现“不闹也赔〞,以维护受伤害学生的权益,杜绝不顾法律原那么的“花钱买平安〞“大闹大赔〞“小闹小赔〞;明确“校闹〞边界,强调“校闹〞行为违反治安管理,严重者可追究刑事责任等。答:解析▶解答此题,首先,要在整体感知语段内容的根底上,找准答题区间,如此题答题区间就是“?意见?要求〞之后的内容,具体概括可以从两个方面进行。其次,能够找到语段关键词的,便直接选取关键词,如“从源头上预防和消除平安风险〞中的“预防〞。不能直接截取关键词的内容,要根据内容进行概括,如“建立学校平安事故纠纷调解制度等……〞一条,主要讲如何根据调解制度来处理学校平安事故纠纷,可概括为“处理〞;而“强调‘校闹’行为违反治安管理,严重者可追究刑事责任等〞那么是对“校闹〞行为的打击,可概括为“打击〞。最后,要注意题干中的字数要求。答案▶例如:①预防,②处理,③打击。3.提取关键词提取关键词是指从材料中筛选并提取承载关键信息的词语。这些承载关键信息的词语往往是材料的要点。解答这类题目,第一步,要仔细阅读材料,明确材料陈述的对象或议论的中心论点,然后尽可能地概括材料的主要内容。第二步,将相同或相近的信息进行归类总结,用简洁的语言将这一类信息的内容概括出来。第三步,对已经概括的信息做进一步筛选,从中提炼出最能反映材料内容的关键词,将关键词按题目要求的顺序、数量逐一提出。最后,检查提取的关键词是否全面、重复,确保答案完全符合要求。3阅读下面一段文字,找出“碳链式反响〞过程的三个关键性词语。科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反响。当水流从空气中“大口吮吸〞二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石外表自由流淌的酸性水流携带大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游在植物体内的“食物加工厂〞正急迫地“找米下锅〞,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫作“碳酸酐酶〞的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法〞,等待加工的“米〞——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。答:解析▶第一,先读题,明确题干要求以及语段的主要表述对象、主要事件或议论的中心观点。此题题干的要求就是找出“碳链式反响〞过程的三个关键性词语,语段的主要表述对象就是碳链式反响。第二,整体把握段落,区分句间关系,划分层次。本段共有5句话,其中第1句交代了说明的中心——科学家发现了碳链式反响。再根据表示过程的“开始〞“接着〞“最终〞三个词,可将其余的4句话分为三层,其中第3句、第4句为一层,第2句、第5句各为一层。第三,筛选与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。根据上述分析,提取的关键词是表示过程的,因此可以确定第1层与“开始〞相对应的核心动词是“吸碳〞,第2层与“接着〞相对应的核心动词是“略施魔法〞,第3层与“最终〞相对应的核心词是“光合作用〞,由此可得出三个关键性词语。答案▶(1)吸碳;(2)“略施魔法〞;(3)光合作用。4.填充式概括填充式概括是指在给出的材料中的指定位置用总起句、总结句、评价句等对语段内容进行概括。解答这类题目,首先,要阅读语段,明确整个语段的中心话题;其次,根据题目给定的任务,明确所概括的句子在语段中的位置和作用,是总起、总结还是评价;最后,概括语段的中心意思,思考在需要填充的位置,中心意思应该怎样表述才能符合语段的表达逻辑。填充式概括要求语言简洁准确,语意完整连贯。4在下面画横线处补写一句恰当的话,使其与下文构成一个完整的文段。不超过20个字。。音乐作品的“深度〞有不同的表现形态:一是“深刻〞,二是“深邃〞。大致说来,“深刻〞是就作品的主题而言的,“深邃〞是就作品的意蕴而言的。“深刻〞诉之于意义,比拟理性;“深邃〞诉之于体验,比拟感性。“深刻〞如同在二维平面上的篆刻,是静态的;“深邃〞却似三维空间中的景致,是动态的。西方音乐以“深刻〞见长,中国音乐那么以“深邃〞著称。

答:解析▶这是一段议论性的文字。要进行填充式概括,先要看填充的位置。材料要求填充第1句,第1句常起着总领语段的作用。横线后面的主要内容是“音乐作品的‘深度’有不同的表现形态〞,由此可知,整个语段是围绕“音乐作品的‘深度’〞展开的。因此,横线上所填的内容应引出话题。答案▶例如:作为一门艺术,音乐也要追求“深度〞(或:音乐作品也要追求“深度〞)5.新闻概写新闻概写是指根据要求对原新闻进行概括。常见的考查方式有拟写一句话新闻、拟写新闻标题、拟写新闻导语等。拟写一句话新闻,要尽量具备记叙文的六要素,用最简短的文字传达出最完整的信息,一般采用“人物〞和“事件〞构成主谓陈述式表述。拟写新闻标题,要高度概括新闻内容,用语既要揭示新闻内容,又要醒目,一般应具备人物、事件这两个要素。新闻导语即消息的开头局部,它以极其简洁的文字介绍消息中最重要、最精彩的内容,提纲挈领,牵引全文,吸引读者。拟写新闻导语要简明扼要地揭示新闻的核心内容,细枝末节那么留在新闻的主体局部进行表达。5将下面这那么消息概括为一句话新闻。(不超过10个字)一架从俄罗斯起飞的伊尔-76飞机,日前载着一位尊贵的北极“客人〞抵达大连国际机场,这位“客人〞就是来自北极圈的珍稀动物——白鲸。这是白鲸家族首次登陆中国,它将成为大连老虎滩极地海洋动物馆的正式成员。这只3岁的白鲸身长近4米,体重在500公斤左右,是个性情温顺的“小姑娘〞。在来中国之前,它已学会了转圈、唱歌、与人接吻,生气了还会叫上几声。白鲸的新家被安置在刚刚建好的极地馆内,它也是第一位入住极地馆的成员。为了使它适应馆内的水温,工作人员准备了2~3吨的冰块,以备降温使用。据悉,还有3只白鲸已在俄罗斯接受体检和训练,它们将于明年3月运抵大连老虎滩极地海洋动物馆。答:解析▶此题要求将原新闻概括成一句话新闻。先要看清新闻的结构,如果第1段是导语,那么可以不用看后面,只需将第1段导语概括成一句话,并且具备人物、时间、地点、事件四要素。这那么消息的主人公是白鲸,时间可以归类为首次,地点是中国,事件是登陆或落户中国。答案▶例如:白鲸首次登陆中国。三、仿写仿写是指根据给定例句的内容、结构、情感、修辞等特点,另造一个或一组与例句相似的句子。这类题目往往涉及修辞、句式、表达、照应等,综合考查考生的审题能力、语言运用能力、联想能力和创新能力。仿写一般有以下几种方法。1.自由式仿写自由式仿写也称开放式仿写,是指给定一个语言材料作为例句,不规定仿写内容,考生可自由发挥,但要依照例句的句式进行仿写。1某校开展“名著导读·我喜欢的作品〞活动,三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。甲同学说:“我喜欢有丰富知识的作品,这样的作品能开阔我们的视野,增长我们的见识。〞乙同学说:“我喜欢有深刻思想的作品,这样的作品能(1)。〞丙同学说:“我喜欢有审美情趣的作品,这样的作品能(2)。〞答:解析▶仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择仿写对象,从“形似〞和“神似〞两个方面展开充分的联想和想象。从例句可知,作品的内容特点与后面的作用相吻合,故有深刻思想的作品,自然能起着启迪智慧、提高境界的作用;有审美情趣的作品,自然能起着陶冶情操、净化心灵的作用。在句式上,应采用“能……我们的……,……我们的……〞的句式结构。答案▶(1)启迪我们的智慧,提升我们的境界(2)陶冶我们的情操,净化我们的心灵2.命题式仿写命题式仿写是指设定一个语言材料作为例句,再另外命题确定内容,按照例句的句式仿写。这类仿写不用考虑与上下文的衔接问题,但仍需仔细分析例句在格式、修辞、逻辑、字数等方面或隐性或显性的要求,力求所写语句与例句形神俱似。2仿照下面的例如,以“博大〞为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与例如相同。成熟是一种临危不乱的沉着,成熟是一种宠辱不惊的淡定,成熟是一种卓尔不群的大气。答:解析▶此题的要求有显性和隐性两个层次,显性要求就是题干要求的排比句式和修辞手法,而隐性要求是“意谐〞,即所描写的对象中心突出,语意通畅,内容健康。答案▶例如:博大是一种海纳百川的宽容,博大是一种心如止水的平静,博大是一种高瞻远瞩的智慧。3.嵌入式仿写嵌入式仿写是指在已提供的材料中进行补写,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式与前面或后面的相同或相似。3(2021年山东卷)以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线局部的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;学生乙:老师,您勤耕三尺讲台,①。

学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;学生乙:②。

答:解析▶解答此题,第一步,观察画线的句子,把握其内容和句式特点。第一个画线的句子,“粉笔〞是能表达教师职业特点的事物,“忠诚〞“默默无闻〞既写出了“粉笔〞的特点,又表达了教师的精神品质。可概括其句式特点:“用××(事物名词)××(动词)××(名词),××××(四字成语)〞。第二个画线的句子,“加减乘除〞是并列关系,可概括其句式特点:“××××(四字词语),×不×您×××××(名词词组)〞。第二步,展开联想,仿照画线句的内容和句式组织答案。要确保从内容到形式都符合要求,嵌入语境中要语意连贯,中心主题一致。答案▶例如一:①用汗水浇灌希望,孜孜不倦②赤橙黄绿,画不完您多彩的人生例如二:①用教鞭挥洒青春,呕心沥血②春夏秋冬,数不完您流下的汗水4.续写式仿写续写式仿写是指在所提供材料的末尾留空,要求考生根据例句的句式和内容,续写一个或多个句子,与上文构成语意完整的语段。4按照要求续写句子。要求:①运用比喻的修辞手法;②“回忆〞与“希望〞的内容形成比照;③语意连贯。回忆和希望的关系,我们或许可以这样说:回忆毕竟是远了、暗了的暮霭,希望才是近了、亮了的晨光;回忆,希望;回忆,希望。

答:解析▶第一步,明要求。明确题干的三个要求:①运用比喻的修辞手法;②“回忆〞与“希望〞的内容形成比照;③语意连贯。第二步,理结构。明确仿用的句式结构特点和句子的主旨、意蕴。第三步,验仿句。把仿写的句子放入语境,重点检验语意是否连贯。答案▶(回忆)毕竟是枯了、黄了的落叶(希望)才是嫩了、绿了的新芽(回忆)毕竟是淡了、散了的阴影(希望)才是浓了、聚了的阳光5.对联式仿写对联是我们中华民族特有的一种语言形式,源远流长。对联式仿写的出题形式主要是给出一联,要求对出另一联;或给出一组短语,要求组成对联。这实际上也是仿写句子的过程,只是对联本身还有音韵和平仄的要求,比一般的句式仿写难度要高。5(2021年山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐答:解析▶解答此题,第一步,明短语特点。与春节相关的短语:门上桃符、迎春绿。与端午节相关的短语:碧波竞舟、青艾驱瘴。第二步,析短语对仗。与“门上桃符〞相对的短语:江边柳线。与“迎春绿〞相对的短语:耀眼红。与“碧波竞舟〞相对的短语:青艾驱瘴。与“十里欢〞相对的短语:千家乐。第三步,悟短语意境。与“门上桃符〞相关的短语:耀眼红。与“江边柳线〞相关的短语:迎春绿。与“碧波竞舟〞相关的短语:十里欢。与“青艾驱瘴〞相关的短语:千家乐。第四步,找短语平仄。“迎春绿〞中的“绿〞为仄声,应处于上联;“耀眼红〞中的“红〞为平声,应处于下联。“十里欢〞中的“欢〞为平声,应处于下联;“千家乐〞中的“乐〞为仄声,应处于上联。答案▶春节:江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红端午节:青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢四、图文转换图文转换是要求考生将图表中的信息转换成语言文字的一种常见题型。从近几年的考题情况看,有时只需要将图表所包含的一般信息用文字表述出来,有时那么需要将图表中所蕴含的内在信息用文字表述出来,且这些信息往往表现为一些观点型或结论型的句子。图文转换题综合性、技巧性较强,对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确、精练概括的能力有着较高的要求,考生需要掌握一些技巧。1.数据图表类题目给出图、表或坐标,要求考生将数据或图隐含的综合信息转换成语言。首先,要看清题干或表头的文字,弄清楚图表说明的对象和比拟的角度,注意题干中字数的限制。其次,要细读图表,从数据中准确、全面地捕捉信息。比上下,寻规律。抓住最高值与最低值,快速把握图表重心。同时,对数据进行统计,找走势。横向纵向比拟,总结变化规律。在此根底上标准作答。1某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程〞的问卷调查,有关数据统计如下:对研究性学习的态度人数比例其中参与研究性学习的情况与比例喜欢或比拟喜欢22981.8%有参与经历者占57.6%无参与经历者占42.4%不喜欢5118.2%有参与经历者占8.8%无参与经历者占91.2%从以上数据可以看出:解析▶题干明确有关数据是关于“研究性学习课程〞的问卷调查结果。从表中看,话题是对研究性学习这门课程的态度。表格列举了“喜欢或比拟喜欢〞和“不喜欢〞两种态度。通过数据比照,可以得出两个结论。答案▶例如:(1)无论有无研究性学习的参与经历,八成以上(或大局部)学生比拟喜欢这门课程。(2)有参与经历者对该课程喜欢的比例比无参与经历者高。2.框架流程类题目给出框架图或流程图,图中给出事件各环节的关键词,要求考生把这些关键词串联起来,用语言表述。考生先要读懂图中各关键词之间的关系,充分利用图中箭头指示,准确抓住表述切入点,用简洁的语言流畅地表述。表述时要求兼顾关键要素,做到前后连贯,不能顾此失彼。2某市为创立“文明城市〞,组织人员进入企业进行平安检查。下面是“平安监督检查流程图〞,请介绍该图的根本内容。要求内容完整,表述准确,语意简明,语句连贯;以“检查人员〞开头,不超过130个字。答:解析▶题干明确了图为“平安监督检查流程图〞。根据图中箭头所示,检查流程由上到下,各环节均有明确标注,只要略加连贯,就可以完成。题干要求“以‘检查人员’开头〞,不能疏忽。答案▶例如:检查人员进入企业,将从现场平安,以及台账、制度建设两个方面进行检查监督。假设发现事故隐患,就提出整改措施,限期进行整改。如果企业整改到位,检查人员收到企业整改回执后将复查验收;如果企业整改不到位,检查人员将上报有关执法部门,由有关部门进行行政执法。3.图片照片类图片照片主要是拍摄或印制的作品,来自生活,多为实景,蕴含的生活内容相当丰富。解答此类题目有以下四点要求:一要重视对画面整体内容的观察,搜索并提取有效信息,看图画表现了什么样的主题;二要仔细观察画面中的背景和人物,看背景和人物之间有怎样的关系;三要捕捉画面中的细节,如人物的表情和动作,归纳总结其中的特征或暗示;四要在画面内容的根底上进行合理的联想和想象,丰富画面内容,这有助于揭示画面蕴含的主旨或精神。3下面是体育竞技赛场上队友相互加油、鼓励的常用手势,你更喜欢哪一种?请结合图片说明理由,不超过70个字。图一图二答:解析▶这是一道开放度比拟高的试题,题干明确两幅图都是“体育竞技赛场上队友相互加油、鼓励的常用手势〞,问“你更喜欢哪一种〞,说明两种都可以,选择其一即可,关键是要说出理由,这就要分析两幅图反映的内容特点。两拳相碰,给人以力量;两掌相击,给人以信任。选择一种观点,用简洁的语言表述即可,但不能答复两种都好。答案▶例如一:图一更好。两只紧握着拳头的手相互碰撞,给人以力量感,使队友感受到力量的传递,增强求胜的欲望。例如二:图二更好。将张开的手掌相互击向对方,表达了对队友的充分信任和对胜利的坚决决心,可增进队友间并肩作战的情谊。4.徽标图标类徽标图标是为某一团体、某一组织或某一活动专门设计的含义丰富的图形。解读这类图形,首先,要通读题干,明确徽标图标产生的背景、组织等,弄清其围绕什么活动设计,由什么机构设计。其次,要仔细观察徽标图标的各个组成局部,分析其构成元素,包括外形、线条、色彩、设计的时间、事件等。再次,要结合徽标图标产生的背景,具体分析各组成局部所代表的寓意和设计意图。最后,具体用语言表述时,要注意题干对字数、表达方式等方面的特殊要求。4(2021年全国新课标Ⅰ卷)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。答:解析▶解答此题要注意题干中的关键词,一是“构图要素〞,二是“寓意〞。再结合题干中的“保护地球水环境〞这一背景,寓意就容易理解了。在答复时除了“鱼〞“手〞“清流〞和“污水〞外,还要看到“手〞挡住了“污水〞,这一点集中表达了这一图形的寓意,也就是保护水环境,拒绝水污染。答案▶例如:该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水。整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。5.漫画小品类漫画和简笔小品均是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面,以取得挖苦或歌颂的效果。漫画和小品类的试题通常以两种方式出现:一是表达画面,二是阐释寓意。表达画面先要看标题:标题是漫画的眼睛,透过“画眼〞,可以洞察整幅画的主题。接着要看画面:要仔细、全面地观察画面内容。还要看画中字:漫画常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字,有时它会成为阐释漫画寓意的金钥匙。阐释寓意须在读懂画面的根底上进行,要透过现象看本质,体会漫画中每个局部的象征意义,找出画面的夸张之处。再从多个角度思考创作动机,找出漫画要表达的实质内容。5(2021年湖北卷)请根据丰子恺先生?巷口?这幅画,围绕“盼〞描写一个场景。要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③不超过80个字。答:解析▶题干要求描写漫画的场景,而不是介绍漫画的内容,两者的区别在于前者生动,后者平实。老奶奶拉着孙子,站在巷口,这是漫画能够直观告诉我们的,至于其他情景,考生可以进行任何合理的想象。答案▶例如:夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子,是父亲。背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。(100分)一、补写语句(48分)1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过17个字。(6分)文明因交流而多彩,①。文明交流互鉴让世界文明变得多彩而丰富。文明是多彩的,人类文明因多样才有交流互鉴的价值。②,就算这种花再美,那也是单调的。文明是平等的,③。成认各种人类文明在价值上的平等性是前提,否那么难以发现其他文明的美。文明是包容的,人类文明因包容才有交流互鉴的动力。一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都要珍惜。

答:解析▶①处前文说到“交流〞,后文有“交流〞“互鉴〞这两个关键词,所以应填写关于“互鉴〞的内容。②处前文说到“多彩〞,后文有“就算这种花再美,那也是单调的〞,所以应填写关于“一种花〞的假设。③处前文有“文明是平等的〞,后文有“成认……平等性是前提〞,所以应填写“平等〞“交流互鉴〞“文明〞之间关系的句子。答案▶例如:①文明因互鉴而丰富②如果世界上只有一种花③人类文明因平等才有交流互鉴的前提2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)从机器翻译到智能教育,从“刷脸〞支付到无人驾驶……①,并不断刷新人们的想象力。人工智能不仅改变着人们的生活领域,②。未来,一些重复性的工作,如在线客服、速记翻译、驾驶员等都可能被人工智能取代。不过,人们不必对此过于担忧,人工智能在替代一些人类职业的同时,③。就像自动集装箱出现以后,搬运工人担忧会失业,在港口却出现了很多吊桥工人。

答:解析▶①处前文列举人工智能涉及的领域,后文有“人工智能不仅改变着人们的生活领域〞,所以应填写关于人工智能对人类生活的渗透的内容。②处前文说到人工智能与生活,后文有“重复性的工作〞,所以应填写关于人工智能涉及工作领域的内容。③处根据后文的举例,应填写人工智能并不会让人们都失业之类的内容。答案▶例如:①人工智能已全面走进人类生活(人工智能已渗透人类生活各领域)②还将影响到人类的职业领域(还将替代人类的某些工作)③也会催生一些新型职业(并不会让人们都失业)3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)对于网购而言,消费者的评价是影响销量的关键因素,很大一局部消费者是以好评数量的多少来选择商家的。如果商品评价系统因人为因素造成虚假评价、反映失真,①,而且也对其他同类商家造成了实质性的侵害。②,这是目前修改反不正当竞争法的主要原因。但目前的相关法律只能提供原那么性的解决方案,③。只有当立法者、司法者和执法者共同行动起来,充分发挥各种法律工具和法治手段的效力和作用时,才能将飞速开展中的电子商务行业真正纳入法治轨道。

答:解析▶①处前文有“如果商品评价系统因人为因素造成虚假评价、反映失真〞,所以应填由此带来的害处,并以此作为后文“而且〞的根底。②处后文有“这是〞,这个“这〞的内容必然与前文提到的害处有联系,所以应填对前面提到的害处的定性的句子。③处所填内容应与前文“目前的相关法律只能提供原那么性的解决方案〞照应,提供方案的是“立法者〞,后文必然要表述与“司法者和执法者〞相关的内容。答案▶例如:①不仅损害了消费者的合法权益②这种行为严重影响了电子商务行业的开展③具体施行还有赖于执法、司法机关4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)“过午不食〞并不适合每一个人。人如果长时间处于空腹状态,①——调节体重的两种激素含量将大幅度偏离正常值。和古人相比,现代人夜间活动量大,如果不吃晚饭,甚至断食,会使身体缺乏能量,而且人体胃中存在胃酸,如果长时间不进食,②,久而久之就会出现胃溃疡等疾病。“过午不食〞并不适合每一个人,③,才能在健康的前提下实现自己对好身材的追求。

答:答案▶例如:①身体就会出现一些异常反响②可能会导致胃酸对胃造成损害③只有认真把握好饮食的节奏和习惯5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过25个字。(6分)文艺与时代的关系,往往表达为①。每个时代都意味着在一定时空人类社会的变化,其中包含社会经济根底和上层建筑的变化,政治、文化、生态文明的变化,人们社会关系、思想情感的变化等。②。例如,鲁迅的?狂人日记?、茅盾的?子夜?反映的是作家对五四时期社会问题的有力回应;街头剧?放下你的鞭子?、乐曲?黄河大合唱?那么是高扬爱国精神、发动全民抗战的嘹亮号角;蒋子龙的小说?乔厂长上任记?那么是20世纪70年代的“改革文学〞对于新时期改革的认识……刘勰在?文心雕龙?中说“时运交移,质文代变〞,强调的便是③,它的思想内容和艺术形式必然与一定时代的特点及其历史趋势紧密联系。

答:答案▶例如:①文艺与这一时代现实生活的关系②这些变化都会在这一时代的文艺作品中有所反映③文艺必须扎根于一定的历史时代6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)文学在今天的社会生活中似乎显得有些“平淡〞,其中一个表现就是能引起公众广泛热议的作品并不多见。①,因为无论是传播手段还是营销方式,当下都要远胜历史上任何时期,并且伴随着高等教育渐趋普及,读者、受众群体也大幅度增加。按照常理,如果品质过硬的作品出现,②,但至少在某个阶段会成为引发公众热议的话题。然而,这样的情况并不多。是我们时代的文学作品数量衰减、质量衰退了吗?显然不是。③,相较于20世纪文学,当代文学尤其是小说创作汲取现代以来各种文学流派、思潮、方法与观念的滋养,无论是从思想观念上还是从手法更新上都已取得长足进步乃至超越。

答:答案▶例如:①这是一个充满矛盾的情形②不敢说会产生轰动效应③情况可能恰恰相反7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)情商的培养不是一朝一夕的事情,①。当前,学校教育最重要的是培养具有“独立之思想,健全之人格〞的人才。除了要重视文化课的教育之外,②。不仅要让青少年学到知识,③,切实增强他们的心理承受能力和抗压能力,增强他们的社会责任感,使他们成为有知识、有思想、有担当的青年,支撑起国家的希望和未来。

答:答案▶例如:①它需要我们坚持不懈地努力②更要重视对青少年情商的教育③更要让他们懂得为人处世的道理8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)塑料制品多属于一次性用品,用后即扔,①,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路、铁路沿线随处可见塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化、降解塑料的细菌和酶,所以②。不仅如此,③。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后,混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长,改变土壤的特性。

答:答案▶例如:①塑料垃圾充满于各种场所②难以对其进行生物降解③塑料垃圾还会改变土壤性质二、扩展、压缩(52分)1.根据下面提供的两种情境,按括号内的要求扩展语句,每句不少于20个字。(6分)(1)在心情愉悦时,看小草:(用一个比喻句)(2)在心情忧郁时,看小草:(用一个拟人句)解析▶扩展对象是“小草〞,分两个不同的情境,要求考生把握人在不同的心情下,对同一事物的不同认知,同时又要抓住扩展对象的特征,按照题干的要求,运用恰当的修辞手法进行扩展。答案▶例如:(1)一阵微风吹过,小草就像一个穿着绿裙子的春姑娘,在风中起舞。(2)这棵小草被压在大石下,那么纤细,那么柔弱,孤独地向阳光伸出它的小手。2.请根据唐代诗人张敬忠?边词?中的诗句“即今河畔冰开日,正是长安花落时〞,发挥想象,写一段文字,要求做到虚实相生,情景交融。不超过85个字。(6分)答:解析▶解答此题需要先理解诗句的内容。根据诗歌的标题及诗句可知,这是写边地的春天刚刚来到,而长安已是春意阑珊,突出边地的春天来得晚。扩展时抓住“冰开日〞“花落时〞,即可做到虚实相生;应注意情景交融,因为这是一首边塞诗,蕴含着边地将士对家乡的思念之情。答案▶例如:荒寒的边地,河冰刚解冻,春天的气息隐约可闻,春天的身影、色彩却仍然未见,而此时的长安已是花落纷纷了吧。边地的春天来得好迟呀,不由得勾起守边将士对故土长安的深切思念。3.学校举办一年一度的“传统文化节〞,其中有以短视频介绍传统文化的活动。假设你的作品入选,请你拟写一段文字放在短视频的开头做推介语。要求:(1)短视频从戏曲、中国结、饺子、书法中任选一个作为素材;(2)至少运用一种修辞手法;(3)90字左右。(6分)答:解析▶题干给出了扩展对象和扩展要求,虽然没有给出具体的例句,但是考生对戏曲、中国结、饺子、书法等并不陌生,关键是要把握“推介语〞的文体特征,要揭示出所选主题的文化元素。答案▶例如:戏曲:一个舞台、一场戏,如怨如慕,如泣如诉,那真实细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格,荟萃成一场视听盛宴。无论是?红楼梦?,还是?梁山伯与祝英台?,经过戏曲的诠释,情韵都变得更加浓郁、醇厚。中国结:一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们的手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。这精美的中国结挂在廊下、窗前,赠予亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。饺子:一盆白面、一块鲜肉、一把青葱,经过人们的巧手调制,变成让人垂涎欲滴的饺子。这是年节时厨房里特有的情景。一盘饺子,象征的是团圆;一盘饺子,代表的是思念;一盘饺子,蕴含的是中国古老的文化。书法:一张白纸、一方砚台、一支毛笔,就能够提供一个展示中华传统文化的天地。饱蘸浓墨,提笔悬腕,纸上便会诞生一个个艺术精灵。书法从古流传至今,早已不是简单的书写,更承载着丰富的中国文化。4.阅读下面的文字,根据文中信息概括什么是“隐形贫困人口〞。不超过35个字。(6分)随着互联网、自媒体的全面普及,年轻人热衷自我调侃、自我解嘲的文化气氛形成,一些流行热词也在不断刷新词库。最近新鲜出炉的热词是“隐形贫困人口〞。这类人能买戴森吸尘器就不用扫帚,吃完牛油果又要吃藜麦,用100元一张的面膜不心疼,一有健身冲动就非得去办张年卡……他们也被称为新时代的“新穷人〞。为什么加上一个“新〞字呢?因为他们并不是那种吃了上顿没下顿的穷人,他们往往成长在吃穿不愁的家庭,毕业于优秀的大学,从事着脑力劳动,有较高的收入。他们往往“手比心快〞,在不做任何预算方案的情况下,能毫不犹豫地掏出一万元买一台苹果新款。于是每到月底,他们的存款数字就会急剧降为负数,此时他们会进入“冬眠〞状态。因为他们把钱花光了,正眼泪巴巴地啃着馒头,刷着,盼望老板早点发工资。答:解析▶题干要求概括什么是“隐形贫困人口〞,最关键的是要抓住这一概念的本质特征。从材料中看,“为什么加上一个‘新’字呢〞后面的内容是对“隐形贫困人口〞特征的描述,考生在概括时要抓住关键词句。如“有较高的收入〞“在不做任何预算方案的情况下〞“每到月底,他们的存款数字就会急剧降为负数〞,根据这三点可概括为有较高收入却不进行消费规划(日常消费无节制)、开销大于收入。考生再整理成下定义的形式。答案▶例如:隐形贫困人口是指有较高收入却不进行消费规划(或:日常消费无节制)、开销大于收入的人。5.阅读下面的材料,根据要求完成题目。(6分)从2021年3月1日开始,去电影院看电影的观众在影片放映前会看到一部名为?家国与边关?的短片。这部短片时长45秒,聚焦处在中国各地极端艰苦环境中的边防军人。与常见的军队宣传片风格不同,这部短片不“秀肌肉〞,只“讲感情〞。飞机大炮、刀光剑影等常规元素在此片中无处可寻,有的只是边防战士在冰天雪地、悬崖峭壁等艰苦条件下巡逻的场景。在最具冲击力的自然环境中呈现人物遭遇危险时的困境,展现他们的家国情怀,令观者动容,产生尊崇之情。国防部新闻发言人吴谦大校说,国防部新闻发布和宣传一直努力破除“高冷范、衙门腔〞,未来会越来越多地采用贴近老百姓现实生活的形式进行国防教育。这部短片受到很多网友的点赞。请简要分析网友点赞的原因,试拟出两点。每点不超过35个字。答:解析▶解答此题,重点在于抓住材料阐述的内容,进行分条概括。结合这那么材料的具体内容可概括为深刻的国防教育,展现家国情怀(或:传递正能量)。从效果上“令观者动容,产生尊崇之情〞可概括为以小见大,引起共鸣。从最后“国防部新闻发言人吴谦大校〞说的话可概括为采用老百姓喜闻乐见的形式,更容易被群众接受。答案▶例如:①短片弘扬社会主旋律(展现家国情怀),传递正能量,使观众受到深刻的国防教育。②从普通边防军人的日常工作入手,以小见大,更能够引起观众的共鸣。③国防教育采用老百姓喜闻乐见的形式,更容易被群众接受。(意思接近即可)6.下面是一位资深的语文专家关于文言文诵读方法的表述,请从这段文字中总结出两条结论。每条不超过20个字。(6分)诵读是出声音的读,但并不是朗诵。朗诵往往是读给别人听的,诵读却是读给自己听的。从方法上来说,用普通话即可,节奏、抑扬、强弱、缓急都无客观规定,可随自己的感受适当处理。古人所谓“心到、眼到、口到〞之说,实在是高效地形成文言语感的极好方法。不管是成篇诵读、片段诵读,还是陌生词句的反复诵读,都是提升文言文阅读能力的好方法。答:解析▶语段前两句说诵读与朗诵的区别,未提及诵读方法;第3句说文言文诵读可随自己的感受适当处理,是方法;第4句说“三到〞是好方法;最后一句说文言文诵读方法多种多样。题干要求就诵读方法总结出两条结论,就只能是第3句和第4句说到的方法,最后一句也可以看成是方法,但不是具体的方法。答案▶例如:①文言文诵读可以随自己的感受自由处理;②文言文诵读要做到“三到〞。7.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。(4分)互联网时代,大数据为扶贫工作提供了坚实的技术根底,现在可以通过对大量碎片化的根底数据进行整合,实现实时观测、分析和比照,解决扶贫对象不精准、资金投放不精准等问题。运用大数据推进脱贫工作由粗放转为精准,扶贫方式的变化将有利于加快农村贫困人口实现脱贫的速度,做到脱真贫、真脱贫。答:解析▶先阅读语段,筛选出主要信息,再权衡主要信息的轻重,确定关键词。此题语段主要是说大数据解决了扶贫工作中数据不精准的问题,有利于加快农村贫困人口实现脱贫的速度。在此根底上,可以筛选出“大数据〞“精准〞“扶贫〞“脱贫〞等关键词。答案▶例如:大数据精准扶贫脱贫8.以“京剧〞开头,概括下面文字的主要信息。不超过45个字。(6分)京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的根底上逐渐开展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当〞,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生、老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗暴豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰令人目眩神迷。京剧解析▶本语段共5句话。第1句说明了京剧起源于徽剧。第2、3句是对京剧角色的介绍,考生据此可概括出“角色分类源自生活〞。第4句说明京剧唱腔和动作程式化,即表演程式化。第5句说明了京剧的表现形式。综合以上,考生即可概括出主要信息。答案▶例如:(京剧)源于徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。9.将下面这那么新闻压缩成一句话新闻。不超过20个字。(6分)?光明日报?北京6月27日电(记者牛梦笛)中央播送电视总台日前成功实现了我国首次8K超高清内容的5G远程传输,并为参加“2021世界移动大会〞的嘉宾现场呈现极致流畅的传输速度以及色彩鲜艳、纤毫毕现的画质体验。据悉,此次直播电视信号的传输测试,是由中央播送电视总台联合中国移动、中国联通、华为公司、中国超高清产业联盟以及北京数码视讯公司共同完成的。此次测试在中央播送电视总台北京光华路办公区架设了8K超高清摄像机,利用运营商提供的5G超高速网络,结合信号传输及视音频编解码设备,将电视节目信号传送到了位于上海展示现场的8K显示终端。整个过程实时直播,实现了最高在320Mb/s速率下的8K视频传输。这次测试实践充分验证了5G网络在传输方面的优势,为整个超高清电视的应用提供了极好的技术支撑。答:解析▶这那么新闻共有3段,第1段是导语,是对新闻内容的概括;第2、3段是主体,其中第2段是对新闻事件的详细记叙,第3段是结语。根据新闻的文体特点,关键信息都在导语里,因此,一句话新闻可以是对导语的再压缩。需要注意的是,一句话新闻须是主谓句,即“谁干什么〞“谁怎么样〞。表述时要注意题干要求,不要超过规定的字数。答案▶例如:我国首次实现8K超高清内容5G远程传输。(100分)一、仿写(60分)1.仿照下面画横线的句子,在空缺处补写相应的语句。要求语意完整连贯,内容贴切。(6分)我们不断地用知识去丰富、充实自己的内心,最后,你认识到了骄傲自满的缺陷,于是你学会了自谦低调;,;,;你知晓了仁义礼智信的深厚,于是你学会了老实敬重。

答:解析▶仿写要注意分析例如的特点。画横线的句子使用第二人称,运用比照的手法,写“认识到了〞和“学会了〞之间的关系,二者都统一在“用知识去丰富、充实自己的内心〞这一主题中。答案▶例如:你认清了抱残守缺的狭隘,于是你学会了创新突破;你明白了苦难挫折的必然,于是你学会了坚决坦然。2.仿照下面画横线的句子,在空缺处补写相应的语句,使之与前面的句子构成一组排比句。(6分)至亲在的时候,我们总是习以为常,以为一切的爱与付出都是理所应当。可是当他们不在我们身边时,我们才猛然发现,父母的唠叨是多么悦耳,妻子的絮叨是多么动听,孩子的叫嚷又是多么可爱。如果时光可以流转,那些无关痛痒的争吵,那些不值一提的嫌隙,是否可以在一个深情的拥抱里涣然冰释?如果时光可以流转,(1),,?

如果时光可以流转,(2),,?

当你拥抱的时候,请再用力一点;当你辞别的时候,请再深情一些。答:解析▶仿写句子既要仿形式,更要仿内容,形式要一致,内容要统一。仿写要注意三点:一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数。结合语段内容分析,三组排比句应该是写生活中的一些细节,讲的是如果时光可以流转,处理这些细节的方法可能会不一样。结合语段内容及例句句式“那些……,那些……,是否可以……〞进行仿写即可。答案▶例如:(1)那些本不应有的怨念,那些无端产生的误解,是否可以在一个真诚的微笑中烟消云散?(2)那些劳人心神的疏远,那些刺痛人心的话语,是否可以在一句由衷的抱歉中冰消瓦解?3.仿照下面的例如,自选话题,另写一句话。要求使用比喻的修辞手法,句式与例如相同。(6分)成功的人就像神灵的眼睛,总是把握先机;失败的人就像盲鸭的嘴巴,总是张口待食。答:解析▶首先分析例如,从句式上看,