中职语文“正确使用词语实词虚词”专题复习教案

“正确使用词语

(实词、虚词)”专题复习教案【教学要点】1、依据教学大，了解《考

明》此考的要求。2、通分析高考

，求律，掌握考的重点。3、加

考方法的指，化基

。【教学方法】合，注重累。【教学

】

三教【教学程】：一、近

的辨析与用：（一）型及解示例：［

1］．（2005年高考北京卷）依次填入下列横

的

，恰当的一是那天夜晚，他抱着吉他即演唱了几支歌，上是的表情，像孩子那快，像夫那淳朴。我一次感受到，好的男子本上都是夫，朴，宁静，沉湎于自己的园地，是音、画籍。A．迷醉不止不管是B．陶醉不只不管是C．迷醉不只如果或者D．陶醉不止如果或者那【答案】A【解析】“迷醉”与“陶醉”

：两个的

极接近，但很然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”

。原句中用两个

都可以，但后文中“像孩子那快，像夫那

朴”的描写，示出“他”在音中的那种沉迷的状，用“迷醉”更好。“不止”和“不只”：两个的

区分，一定要仔辨析。“不止”表示超出某个数目或范，“数目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不”之意，不能与“一次”相搭配。最后两个

的区

好辨析。

“不管⋯⋯是⋯⋯”是表示

关系的关

，表明“音”“画”“籍”都能成“好的男子”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后两个空可以成考生解答道的突破口，但也同

明道迷惑的置于

。［

2］（2005年高考宁卷）依次填入下面段中横

的

，恰当的一是咬文嚼字有是一个坏

，个成的含通常不很好。但是在文学，无

或写作，我有一字不肯放松的

。文学借文字思想情感；文字上面有含糊，就得思想没有，情感没有凝。A．所以必表透B．然必需表示精确C．然必表精确D．所以必需表示透【答案】A【解析】这道题考查考生结合语境选用词语（包括实词和虚词）的能力。从整体上看，这道题的难度不大。第一个空比较明显，

“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系，应该选用“所以”

。“必须”与“必需”的差别也较明显，“必需”是个形容词，而“必须”是个副词，这里当然应该用“必须”

。第三个空，“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配，应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配，所以第四个空应选用“透彻”［试题3］．（2005年高考全国卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处。②“开发西部战略”的目标之一就是我国东西部的差距。③几项调控房价措施相继出台，说明政府房价增长过快的态度相当坚定。A.胜地缩小控制B.圣地减少控制C.圣地缩小抑制D.胜地减少抑制【答案】C【解析】①胜地，有名的风景优美的地方；圣地，指具有重大历史意义和作用的地方。井冈山、遵义、延安和西柏坡，都是在中国革命历史上具有重大意义和作用的地方，当然选用“圣地”。第②句可以从词语搭配角度考虑，一般说“缩小差距”，而“减少差距”动宾不搭配。第③句，抑制房价，是指让房价降低；控制房价，是指让房价保持稳定。原句意思是说政府想要使房价降低，避免“房价增长过快”，所以应用“抑制”。［试题

4］（2005年高考全国卷Ⅲ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护《反分裂国家法》。②在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，人心。③控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来了4年。A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟D.制订震撼延迟【答案】B【解析】①“制定”和“制订”

：两个词语的搭配对象不尽相同。制定，一般指定出法律、规程、计划等；制订，有“创制拟定”的意思，一般指定出具体的方案。而原句中的《反国家分裂法》显然是一项重要的法律规范，应用“制定”

。②振奋，使精神振作奋发；震撼，震动，摇撼。“聋哑演员”的表演主要带给观众的是心灵的“震动”

，所以用“震撼”较好。③“推迟”和“延迟”：两个词都有时间推延、延续的意思，但“延迟”更强调某事件还没有结束，还在继续进行。“13亿人口日”因为“控制人口和实行计划生育”而“推后”了4年到来，而不是“延续”了4年到来。所以应用“推迟”。［试题5］（2005年高考天津卷）依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是①在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“________”就是这种情怀的体现。②小王设计的方案终于获得通过，他难以______自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”③然而，我______从来没有问过父亲的生日在哪一天，________没有为他庆祝过一次生日。A．老夫聊发少年狂抑制竟/更B．暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C．老夫聊发少年狂克制却/也D．暮霭沉沉楚天阔克制竟/更【答案】A【解析】①在解答时，不仅要有语境意识，而且还必须理解所给两句诗的含义，体现了很好的命题思路。原句前文“放达”一词是很好的暗示，显然所选诗句应能体现“言行不受世俗礼法约束”的意思，只有“老夫聊发少年狂”合适，而“暮霭沉沉楚天阔”主要体现的是一种深沉哀婉的情调。②抑制：有“压下去、控制”的意思；克制，控制（多指情感等）。③这两组词语都可以使用，但所表达的语意轻重不同。“却/也”只是一般的转折语意，而“竟/更”有着对父亲的深深的自责。［试题

6］（2005年高考山东卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。A．理念震荡反省C．观念振荡反省BD．观念

振荡反思．理念

震荡反思【答案】A【解析】“观念”指思想意识，“理念”多指好的、新的观念。“振荡”是物理学名词，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化；

“震荡”指震动，动荡。“反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训；“反省”指回想自己的思想行动，检查其中的错误。［试题

7］．（2004高考·吉林

、黑龙江、云南卷）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的。②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地。③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，想起许多童年的往事。A．终止蜕化难免B．中止退化难免C．中止蜕化不免D．终止退化不免解析：“终止”“中止”都有停止的意思，

“中止”侧重中途停止，“终止”侧重结束、停止。句①一个人离开学校并不意味着学习的结束，应选“终止”。“退化”泛指事物由优变劣，由好变坏；“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落；句②说环境污染，羊绒品质由优变劣，应选“退化”。“难免”不容易避免，

“不免”免不了，再次回到故乡，免不了想起许多童年的往事；句③选“不免”。［试题

8］：依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是①在总统选举投票现场门外，各大新闻媒体的上百名记者。

这些记者都在等待接受“稽查犬”的检验，以探明是否携带武器。②如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，

是很难写出高的作品来的。③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉，而张旭草书的奇伟飞动，颜画卿楷书的厚重雄伟，也同样令人。A．聚集品位赞扬B．云集品位赞叹C．云集品位赞叹D．聚集品位赞扬解析：这是

2000年全国卷的第3题。所选

3组6个词语，主要是常用动词，兼及常用名词“品位”“品味”。其难易度与例3相仿佛。例

4中的“聚集”和“云集”是近义词语。“云集”比喻许多人从四面八方聚集在一起。各大新闻媒体的上百名记者，用“聚集”显然不合适。“品味”指物品的品质和风味，用来形容文学作品显然不准确；而“品位”指文学作品等达到的水平，句②只能用“品位”。“赞扬”有称赞的意思，又有表扬的意思；

“赞叹”只有称赞的意思。依据句③的内容，理应选用“赞叹”。又如过去考过的“装载、承载”，“正确、准确”，“耸人听闻、骇人听闻”等，都是近义词语。只有准确地理解它们在词义上的微细差别，并结合语境，才能正确答题。（二）复习应试策略：1、识记常用易错近义词：（见有关资料）。2、掌握常用复习应试方法：①.识含义：有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别。尤其要注意.辨析词语的语境义（特定意义或临时意义），不能简单看其字面用语，而应根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来辨析其词义。如：a.我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，九月中旬，已完成年施工计划的90%。（）A、截至B、截止b.两个人为一件小事吵了半天，旁边一个人叹息说：“太有意思了，太有意思了。

”c.繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的?d.也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。“太有意思了”，实际上有太无聊了，太乏味了。“苦”；并非仅指“药”苦，而是指“日子过得痛苦，精神痛苦”；“标致”，多形容女子相貌、姿态美丽。这里显然是讽刺那伙男不男、女不女的纨绔子弟。②.定范围:有很多近义词词义范围的大小是不相同的，我们可以通过留同析异，确定词的适用范围，来推断正确的选项。如时代与时期，边疆与边境，局面与场面，年龄与年纪等。再如：a.本词典共收词六万多条，了现代汉语绝大多数语词。

（）b.在2003

年春季运动会上，这个队了田赛的全部冠军。（）A、囊括B、包括③明色彩：包括感情色彩和语体色彩。感情色彩分为褒义、贬义、中性三种；语体色彩分为口语、书面语。辨别词语的色彩有利于正确使用词语。如宏大、巨大、庞大，成果、结果、后果，沟通与勾通；诞辰与诞生，逝死与死等。再如：他这种勇于承认的精神值得大家。（）A、效尤B、效仿答案：B。“效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做，贬义；”效仿”是意思是效法。a.我14岁就离开了，参加了革命。()b.我生于山东胶州半岛，内蒙古是我的第二。()A、家乡B、故乡④辨轻重：有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。通过词义轻重的辨析，就能正确使用好词语。如损坏、毁坏、破坏，批评与批判，轻视与鄙视，揭发与揭穿，信任与信赖等。再如：a.这么晚了还放录音机，会妨别人休息的。（

）b.在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接人们的健康。（

）A、妨害B、妨碍⑤定对象：有的词适用的对象不一样，因此要通过辨析词义适用的不同对象，来选用词语。如花与花卉、书与书籍、船与船只（具体—集体），爱戴与爱护（对上—对下）

，侵蚀与腐蚀（外到里—里到外），祛除与驱除等。再如：，a.为了党的事业奋斗。（

）b.婚姻是大事，应该慎重考虑。（）A、终生B、终身⑥试搭配：有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。如充足与充沛（实在的东西—抽象的东西），担任与担负（职务—责任），坚定与坚强（立场、方向—性格、意志）等。再如：a.经过世代的筛选，至今的骨肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。（）b.眉山苏氏一门才俊当然不错，而”苏小妹三难新郎”

纯属虚构，然而这个浪漫故事却至今。（）A、流传B、留传⑦析词性：有的词词性不同，其语法功能也不同。如突然与猛然（形容词，作状语、定语和谓语—副词，只作状语)、刚毅与毅力（形容词，作谓语—名词，作主语、宾语）、艰苦与坚苦（常作定语—常作状语）等。再如：a.北京和东北的两位历史学教授都在回信中他执著追求，并向他介绍了一些考研读书目和学习方法。（

）b.乡邻的冷言冷语，生活的艰难困苦，都没有动摇他考研的决心，他在逆境中苦学，终于在40岁时考上了研究生。（）A、勉力B、勉励190%”不符；“截至”［参考答案］○A。“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。2○B,A。“囊括”是全部包罗在内；”包括”是包含之意，仅指其中一部分，不是全部。3○A,B。“家乡”侧重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口语；”故乡”侧重指自己所熟悉的、出生、成长的地方，多用于比较庄重的场合和书面语。4○B,A。”妨碍”指对人或事造成障碍，词义较轻；“妨害”指使人或事物受到损害，词义较重。5○A,B。“终生”是就事业来说的；”终身”是就终身大事来说的。6○B,A。“留传”就是遗留下来传给后代，搭配的对象是具体的物品，如田地、房产、秘方等；”流传”意为传下来或传播开，对象是神话传说、故事、消息等。○7B,A。“勉励”，劝人努力，鼓励别人，是动词；”勉力”是努力，尽力之意，是形容词，常用来修饰动词。【随堂练习】1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）①“9·11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持。②蒂托的人身安全将会得到充分保证，他的活动不会国际空间站的建设工作。③象征主义经常用难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”

。A．镇定阻碍晦涩B．镇静妨碍晦涩C．镇定妨碍艰涩D．镇静阻碍艰涩2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德，在当今社会中，正为其他许多领域所提倡。②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免得过于繁琐。③光盘是一种不同于软盘的存贮，它有点类似我们CDS唱片。A．准则限定媒介B．准则规定媒介C．规则限定媒体D．规则规定媒体3．填入下列句子中的词语，恰当的一组是（）①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将价值100元的礼品券。②各大城市的城郊部分往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的，而是应该在新的条件下继续学习。A．惠赠结合中止B．惠赠接合中止C．敬赠结合终止D．敬赠接合终止4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①老先生溘然长逝，直到今天，我才勉强把心里想说的话陆续理清楚，然后点点滴滴到纸上。②据此间报纸会议是全封闭式的，只有在谈判休息时，才可以看到有人在草地上