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文档简介
一、指导思想钻石绣又叫钻石贴画,颜色丰富娇艳,形象光明开朗。经过认真绘声绘色,令人如梦如醉。它对培育学生的着手力量、急躁程度、审美力量有很大的作用。经过作品的赏识、制作,培育学生对艺术的感知与赏识力量,提高艺术表现与创作力量。二、钻石绣与十字绣比照的优势钻石画不单拥有十字绣的雅观,又比十字绣简洁易学,十字绣113分钟就能上手。绣十字绣的人会相比照较少,而钻石画却成了不错的选择。钻石画的颜色选择范围广,画面的立体感谢烈。钻石画是近半年来一种兴的家居装修工艺品,用来美化房间是个很不错的选择。由于它的光亮和闪耀,给了人们一种优雅崇高的品尝。三、学情剖析钻石绣班学生大多对钻石绣只有初步的生疏,贴的方法和技巧能够说是少之很少。但大多数同学特别有兴趣,因此在讲堂中应特意讲一讲相关钻石绣的一些学问,从一些简洁的图案开头作起,让他们对钻石绣有兴趣,并渐渐渐渐提高。四、钻石绣的根本技法1/9word.2/9word.自主探究学习钻石绣的根本技法。 2.培育学生团结协作的精神,进展手眼协调力量,培育学生的急躁和熬炼学生的意志上。 3.感觉民间艺术的魅力,体验着手绣钻石绣的乐趣。 要点、难点 重点:自主探究学习钻石绣的根本技法 难点:培育学生的着手力量,培育学生的急躁和熬炼学生的意志上。五、教课举措1.对局部学生能够近距离演示屡次; 2.充分地调动学生相互学习的踊跃性,以同桌、小组的合作活动,让他们在欢快的气氛中把握所学学问; 3.在教课中觉察问题,能够先启迪学生自己去探究去解决问题,这样即培育了学生的着手操作力量,也培育了学生动脑思虑的力量,让学生有一种成就感。六、课时内容安排课时 内容1 开学前预备报名工作、赏识优异作品钻石绣的根底学问、各工具的正确使用十二生肖的钻石绣十二生肖的钻石绣十二生肖的钻石绣十二生肖的钻石绣四个花姑娘的钻石绣四个花姑娘的钻石绣第一周 开学预备教课目的:本节课里,指引学生生疏本学期的学习内容,并生疏学习要求,学习根底原理,为后边的学习做好预备。教课过程:一、引入课题:欢快的假期完毕了,我们又迎来了的一学期,很欢快我们又会面了。本学期里,我们将走进生活中去找寻钻石绣的欢快。〔板书:钻石绣〕二、介绍学期主题:本学期我们将围绕钻石绣进展学习。三、制作形式:以小组为单位,在组长的率领下,相互帮助共同达成内容。四、点名:点名安排地点,以小组四-五人为一组。五、课内要求:保持安静,不行以带零食作业到教室。二、授三、介绍钻石绣 此刻钻石画的牌子有好多,钻是主要分为方钻和圆钻的。方钻就是树脂钻,亮度比较差,可是本钱低,因此价钱也特别廉价。圆钻是水晶钻,荣耀比较好,本钱高一些。钻石画底面主假设分绒布和油画布的,油画布的钻石画稳固性更好,更耐脏,因此也会贵一些的。四、生疏工具小盒子,点钻笔、画布和色号钻石。五、点砖方法:1.点钻笔是塑料的,笔头空心,因此需要在笔头空心的地方将点钻的胶水充分,这样,笔头就能够点钻啦。过程就是将笔头插进去就能够了。2.钻的颗粒放在特意的小盒子里,晃一下,就能够摆列齐整,这样点钻笔便可以很轻易的点起钻啦。3.点钻笔点好钻就能够将钻贴在该贴的地方,该贴的地方都是有胶水的,因此贴一点撕一点最好。
将一种颜色在一边贴好后,就能够换另一种颜色的钻。由于配套的装钻的盒子只有一个,因此需要自己着手折一下纸,不需要折成纸盒子,这5.依据上边的步骤将整幅画达成,达成以后用盒子底部重重按压,保证按严实了就能够拿去装裱咯。六、教师示范,学生跟学。七、学生先练手,教师指导。:师:这节课同学们都特别认真地观察,勇敢地着手操作,踊跃地参与,并且能够在活动中领悟到我们中国没,同学们都特别棒。九、整理与整理请同学们把你的桌面、地面整理干净,保持教室的环境卫生和齐,养成优异的“爱干净、讲卫生”的好习惯。第三周 学习发动,采集资料教课目的:本节课里,指引学生生疏本学期的学习内容,并生疏学习要求,学习根底原理,为后边的学习做好预备。识与目标:经过练习,初步把握砖石绣的根本技术,进一步领悟手的作用。过程与方法:充分调换学生爱着手的踊跃性。感情态度与价值观:学生经过钻石绣学习,能够对十二生肖进一步生疏和宠爱。教课要点和难点:生疏色号和对应的钻石号。课前预备:十二生肖绣教课过程:一、激趣导入:二、师:同学们,你们是什么生肖的? 生: 师:对,今日我们就来学习十二生肖钻石绣的学习。 教师发十二生肖的图片 学生翻开观察 二、生疏十二生肖的图案,观察色号和钻石号 师:同学们,观察色号和钻石号 师:复习点砖方法1.点钻笔是塑料的,笔头空心,因此需要在笔头空心的地方将点钻的胶水充分,这样,笔2.钻的颗粒放在特意的小盒子里,晃一下,就能够摆列齐整,这样点钻笔就能够很轻易的点起钻啦。 3.点钻笔点好钻就能够将钻贴在该贴的地方,该贴的地方都是有胶水的,4.将一种颜色在一边贴好后,就能够换另一种颜色的钻。由于配套的装钻的盒子只有一个,因此需要自己着手折一下纸,不需要折成纸盒子,这5.依据上边的步骤将整幅画达成,达成以后用盒子底部重重按压,保证按严实了就能够拿去三、学生着手,评论作品:学生自己着手贴钻石。四、整理整理请同学们把你的桌面、地面整理干净,保持教室的环境卫生和齐整,养成优异的“爱干净、讲卫生”的好习惯。第四周 十二生肖的钻石绣〔或许需要十个课时〕学问与目标:经过练习,初步把握砖石绣的根本技术,进一步体会手的作用。过程与方法:充分调换学生爱着手的踊跃性。 感情态度与价值观:学生经过钻石绣学习,能够对十二生肖进一步生疏和宠爱。教课要点和难点:生疏色号和对应的钻石号。课前预备:十二生肖绣教课过程:一、学生着手:1、生自行达成上周未达成的作品。2、教师依据学生学做的状况,相应进展订正,帮助。3、教师巡察指导。4、生疏达成状况,请“小教师”二、作品呈现
帮助。请几位学生来介绍自己的作品。指名学生评论其余组同学的作品,教师也参与评论,特别夸奖作品完好的学生。比比看谁的最秀丽。同学间相
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